1. Semester3 ECTS
Musikalische Strukturen I
Grundlegende Einführung in musikalische Analyse und Formenanalyse mit praktischen Anwendungen auf Instrumentalmusik verschiedener Epochen.
Hochschule für Musik Würzburg · Bachelor
Akkordeon (künstlerisch-pädagogisch) B.Mus. Bachelor of Science an der Hochschule für Musik Würzburg
Der Studiengang Akkordeon (künstlerisch-pädagogisch) B.Mus. an der Hochschule für Musik Würzburg verbindet solistisch-künstlerische Ausbildung am Instrument mit fundierter musikpädagogischer Kompetenz.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Würzburg
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Akkordeon (künstlerisch-pädagogisch) B.Mus. an der Hochschule für Musik Würzburg richtet sich an angehende Musikerinnen und Musiker, die ihr instrumentales Können auf hohem Niveau ausbauen und gleichzeitig die Fähigkeit erwerben möchten, dieses Wissen an andere weiterzugeben. Im Zentrum steht das Akkordeonspiel in all seinen stilistischen Facetten – von klassischer Literatur bis zu zeitgenössischen und volksmusikalischen Spielarten.
Die künstlerisch-pädagogische Ausrichtung unterscheidet diesen Studiengang von einem rein solistischen Studium: Neben regelmäßigem Instrumentalunterricht, Ensemblearbeit und Auftritten werden pädagogische, didaktische und methodische Grundlagen vermittelt, die auf eine spätere Lehr- oder Vermittlungstätigkeit vorbereiten. Würzburg als Studienort bietet dabei ein kompaktes, persönliches Umfeld mit kurzen Wegen zwischen Hochschule, Konzertsaal und Übungsräumen.
Die zulassungsfreie Aufnahme bezieht sich auf das formale Verfahren, ersetzt aber nicht die künstlerische Eignungsprüfung, die für ein Instrumentalstudium an einer Musikhochschule üblich ist und über das tatsächliche Spielniveau entscheidet.
Curriculum & Module
44 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
1. Semester2 ECTS
Lehren Lernen I
Grundlegende Einführung in Pädagogik und Unterrichtsplanung für instrumentale Musik mit Fokus auf Anfängerausbildung.
1. Semester6 ECTS
Fine
Bachelorarbeit oder vergleichbares Abschlussmodul für den Studiengang Orchesterinstrumente (künstlerisch-pädagogisch).
1. Semester3 ECTS
Wahlmodul
Vertiefung und individuelle Profilbildung durch frei wählbare Inhalte und Module aus dem Angebot der Hochschule.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung I Blechblasinstrumente
Erwerb von Kompetenzen in einem zweiten Blechblasinstrument durch gezielte Anfängerausbildung und Entwicklung grundlegender Spielfähigkeiten.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung I Harfe
Vermittlung von Grundkenntnissen des Harfenspiels durch Unterricht für Anfänger mit Fokus auf technische Grundlagen und erste künstlerische Erfahrungen.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung I Fagott
Erwerb von Grundkenntnissen im Fagottspiel durch strukturierte Anfängerausbildung mit technischen Grundlagen und Repertoireeinführung.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung I Flöte
Vermittlung von Grundkenntnissen des Flötenspiels für Anfänger mit technischer Grundlagenausbildung und Einführung in das Instrumentalrepertoire.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung I Klarinette
Erwerb von Grundkenntnissen im Klarinettenspiel durch Anfängerausbildung mit Fokus auf technische Grundlagen und Repertoirekenntnisse.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung I Oboe
Vermittlung von Grundkenntnissen im Oboenspiel durch strukturierte Anfängerausbildung mit technischen Grundlagen und Repertoireeinführung.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung I Saxofon
Erwerb von Grundkenntnissen im Saxofonspiel für Anfänger mit Vermittlung technischer Basics und Einführung in Saxofon-Repertoire.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung I Percussion und Streichinstrumente
Vermittlung von Grundkenntnissen in Percussion oder einem Streichinstrument für Anfänger mit technischer Grundlagenausbildung und Repertoireeinführung.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung II alle außer Harfe und Saxofon
Vertiefung und Erweiterung der Kompetenzen in einem Zusatzinstrument mit Fokus auf technische Fortschritte und Repertoirerarbeitung.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung II Harfe
Vertiefung und Erweiterung der Harfenspielkompetenzen mit Fokus auf technische Stabilisierung und Repertoirerweiterung.
2. Semester6 ECTS
Künstlerische Ergänzung II Saxofon
Vertiefung und Erweiterung der Saxofonspielkompetenzen mit technischer Stabilisierung und Repertoirerweiterung.
2. Semester3 ECTS
Musikbezogene Kontexte I
Vermittlung von musikgeschichtlichen und musiktheoretischen Grundlagen für das Verständnis musikalischer Zusammenhänge und Stilpraktiken.
2. Semester3 ECTS
Musikbezogene Kontexte II
Vertiefung musikgeschichtlicher und musiktheoretischer Kenntnisse mit Fokus auf spezifische Epochen und Stilrichtungen der Instrumentalmusik.
2. Semester4 ECTS
Musikalische Strukturen II
Vertiefung der musikalischen Analyse mit Fokus auf komplexere Strukturen und deren Bedeutung für die instrumentale Interpretation.
2. Semester4 ECTS
Musikalische Strukturen III
Erweiterte Analyse musikalischer Strukturen mit speziellem Bezug zu Orchesterliteratur und Soliwerk-Repertoire der verschiedenen Instrumente.
2. Semester5 ECTS
Ensemblepraxis I Blechblasinstrumente
Grundlegende Vermittlung von Ensemblefähigkeiten speziell für Blechblasgruppen mit Fokus auf Intonation, Balance und Zusammenspiel.
2. Semester5 ECTS
Ensemblepraxis I Harfe, Holzblasinstrumente und Streichinstrumente
Grundlegende Vermittlung von Ensemblefähigkeiten für Harfe, Holzblasinstrumente und Streichinstrumente mit praktischem Musizieren in verschiedenen Besetzungen.
2. Semester5 ECTS
Ensemblepraxis I Percussion
Grundlegende Vermittlung von Ensemblefähigkeiten für Percussion mit Fokus auf Rhythmische Koordination, Dynamik und Zusammenspiel in Gruppen.
2. Semester5 ECTS
Ensemblepraxis II Blechblasinstrumente
Vertiefung der Ensemblefähigkeiten für Blechbläser mit Fokus auf erweiterte Literatur und höhere künstlerische Standards im Zusammenspiel.
2. Semester5 ECTS
Ensemblepraxis II Harfe, Holzblasinstrumente und Streichinstrumente
Vertiefung der Ensemblefähigkeiten für Harfe, Holzblasinstrumente und Streichinstrumente mit anspruchsvollerer Literatur und künstlerischer Ausgestaltung.
2. Semester5 ECTS
Ensemblepraxis II Percussion
Vertiefung der Ensemblefähigkeiten für Percussion mit anspruchsvollerer Literatur und höheren künstlerischen Standards in verschiedenen Percussion-Ensembles.
2. Semester3 ECTS
Musizierpraxis I
Grundlagen der praktischen Musizierpraxis mit Fokus auf Auftrittserfahrung, Bühnenpräsenz und Umgang mit Konzertsituationen.
2. Semester3 ECTS
Musizierpraxis II
Vertiefung der praktischen Musizierpraxis mit Fokus auf professionelle Auftrittsvorbereitung, Bühnenerfahrung und unterschiedliche Konzertformate.
2. Semester3 ECTS
Professionalisierung
Vermittlung von Kompetenzen für den Übergang in das Berufsleben als Instrumentalist und Pädagoge mit Fokus auf Bewerbungen und Berufsfelder.
2. Semester3 ECTS
Lehren Lernen II
Vertiefung pädagogischer Kompetenzen mit Fokus auf verschiedene Unterrichtsmethoden und Umgang mit Schülern unterschiedlicher Leistungsniveaus.
2. Semester4 ECTS
Lehren Lernen III
Praktische Vermittlung von Unterrichtserfahrung und Didaktik mit Fokus auf Unterrichtsbeobachtung, Hospitation und eigenständiges Gestalten von Unterrichtsprozessen.
2. Semester5 ECTS
Lehren Lernen IV
Praktisches Unterrichtsmodul mit eigenverantwortlicher Durchführung von Instrumentalunterricht und Reflexion über Lehrpraxis sowie Schülerförderung.
4. Semester56 ECTS
Künstlerisches Kernfach I Blechblasinstrumente
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Instrumentalspiel (Horn, Trompete, Posaune, Bassposaune oder Tuba) auf professionellem Niveau sowie Einführung in künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten, Orchesterstudien und Auftrittserfahrungen.
4. Semester57 ECTS
Künstlerisches Kernfach I Harfe
Vermittlung grundlegender Fähigkeiten und Techniken im Harfenspiel auf professionellem Niveau mit Fokus auf technische Grundlagen, künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten, Repertoirerarbeitung und Auftrittserfahrungen.
4. Semester52 ECTS
Künstlerisches Kernfach I Fagott und Oboe
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Fagott oder Oboe auf professionellem Niveau mit Standortbestimmung, technischer Grundlagenvermittlung, Repertoirerarbeitung und praktischen Spiel- und Auftrittserfahrungen.
4. Semester54 ECTS
Künstlerisches Kernfach I Flöte und Klarinette
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Instrumentalspiel auf Flöte oder Klarinette mit technischer Grundlagenausbildung, Erarbeitung von Etüden und Repertoire, Klassenstundenvorbereitung und Auftrittstraining.
4. Semester51 ECTS
Künstlerisches Kernfach I Saxofon
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Saxofonspiel auf professionellem Niveau mit technischer Standortbestimmung, Einführung in künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten, Orchesterstudien und Auftrittserfahrungen.
4. Semester57 ECTS
Künstlerisches Kernfach I Percussion
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Percussion-Spiel auf professionellem Niveau mit Unterricht in Kleine Trommel, Pauke, Mallet-Instrumenten und Drumset, sowie Klassenstunde, Orchesterpraxis und Auftrittstraining.
4. Semester59 ECTS
Künstlerisches Kernfach I Streichinstrumente
Vermittlung grundlegender Kompetenzen im Spiel auf Violine, Viola, Violoncello oder Kontrabass mit technischer Grundlagenausbildung, Etüdenerarbeitung, Sololiteratur und Orchesterstudien sowie Auftrittstraining.
4. Semester58 ECTS
Künstlerisches Kernfach II Blechblasinstrumente
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Spiel auf Blechblasinstrumenten mit Fokus auf hochtechnisches und interpretatorisches Können, umfassendes Repertoire, eigene künstlerische Aussage und vielfältige Spiel- und Auftrittserfahrungen.
4. Semester58 ECTS
Künstlerisches Kernfach II Harfe
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Harfenspiel mit erweiterten künstlerischen und klanglichen Ausdrucksmöglichkeiten, Stabilisierung technischer Fähigkeiten und Ergänzung des Repertoires auf professionellem Niveau.
4. Semester57 ECTS
Künstlerisches Kernfach II Fagott, Oboe, Flöte und Klarinette
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Spiel auf Holzblasinstrumenten mit Erweiterung künstlerischer Ausdrucksmöglichkeiten, Stabilisierung technischer Fähigkeiten und Vorbereitung auf öffentliche künstlerische Präsentation.
4. Semester56 ECTS
Künstlerisches Kernfach II Saxofon
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Saxofonspiel mit erweiterten technischen und interpretatorischen Fähigkeiten, umfassendem und vielfältigem Repertoire und Vorbereitung auf professionelle künstlerische Präsentation.
4. Semester60 ECTS
Künstlerisches Kernfach II Streichinstrumente
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Spiel auf Streichinstrumenten mit hohem technischen und interpretatorischen Können, umfassendem Repertoire, eigener Klangvorstellung und vielfältigen Auftrittserfahrungen.
4. Semester57 ECTS
Künstlerisches Kernfach II Percussion
Vermittlung fortgeschrittener Kompetenzen im Percussion-Spiel mit erweitertem Repertoire, hohem technischen und interpretatorischen Niveau und Vorbereitung auf professionelle künstlerische Präsentation.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Studiengang Akkordeon (künstlerisch-pädagogisch) B.Mus. an der Hochschule für Musik Würzburg bildet Studierende zu vielseitigen Instrumentalist:innen mit pädagogischem Profil aus. Die enge Betreuung im Einzelunterricht steht dabei im Mittelpunkt des künstlerischen Werdegangs.
Ergänzt wird die instrumentale Ausbildung durch Kammermusik, Ensemblespiel und regelmäßige Auftrittsmöglichkeiten, die den Übergang von der Übungsphase zur Bühnenpraxis erleichtern.
Studieninhalte
Module wie Musikalische Strukturen I vermitteln das theoretische Rüstzeug in Musiktheorie und Gehörbildung, das für das Verständnis und die Interpretation von Werken unerlässlich ist. Parallel dazu bereitet das Modul Lehren Lernen I auf die pädagogische Praxis vor, indem grundlegende didaktische Konzepte und Methoden des Instrumentalunterrichts erarbeitet werden.
Im weiteren Studienverlauf kommen Bereiche wie Ensembleleitung, Musikgeschichte und praktische Lehrerfahrung hinzu, sodass sich künstlerische und pädagogische Kompetenzen wechselseitig ergänzen.
Für wen passt das?
Geeignet ist der Studiengang für Personen mit fortgeschrittenem Akkordeonspiel, die bereits eine instrumentale Vorbildung mitbringen und Freude daran haben, Musik nicht nur selbst zu gestalten, sondern auch zu vermitteln.
Wer sich später sowohl als Konzertmusiker:in als auch als Instrumentalpädagoge oder -pädagogin sieht, findet hier eine passende Kombination beider Berufsfelder.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolvent:innen finden Beschäftigungsfelder in der Musikschularbeit, im freiberuflichen Unterricht sowie in kulturellen Bildungsprojekten. Die Nähe zum Berufsbild der Lehrkräfte in der Sekundarstufe zeigt sich vor allem dort, wo musikpädagogische Vermittlung in schulischen oder außerschulischen Kontexten gefragt ist.
Auch künstlerische Laufbahnen als Ensemblemitglied oder Solist:in bleiben möglich, oft in Kombination mit einer pädagogischen Tätigkeit als zweitem Standbein.
Hochschule & Format
Die Hochschule für Musik Würzburg bietet als spezialisierte Musikhochschule ein Umfeld, in dem künstlerische Praxis und pädagogische Ausbildung eng miteinander verzahnt sind.
Der Studienort Würzburg mit seiner überschaubaren Größe ermöglicht einen intensiven Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden, was gerade im individuellen Instrumentalunterricht von Vorteil ist.
Zulassung & Zugangswege
Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Hochschule für Musik Würzburg prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
NC-Status nicht hinterlegt
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
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Ohne Zusatzkosten
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Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Studiengang eröffnet sowohl künstlerische als auch pädagogische Karrierewege im Musikbereich.
- Berufseinstieg als Instrumentalpädagoge/-inErste Unterrichtserfahrung an Musikschulen oder im freiberuflichen Einzelunterricht · 0 bis 2 Jahre
- Etablierte LehrtätigkeitAufbau eines festen Schülerkreises und ergänzende Konzerttätigkeit · 2 bis 5 Jahre
- Fachliche SpezialisierungÜbernahme anspruchsvoller Ensemble- oder Vorbereitungsklassen sowie Fortbildungsarbeit · 5 bis 10 Jahre
- LeitungspositionLeitung einer Musikschulabteilung oder künstlerische Gesamtverantwortung für Ensembles · 10 Jahre und mehr
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich Automatisierung und künstliche Intelligenz auf musikpädagogische Berufe auswirken, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Digitale Werkzeuge verändern sowohl das Üben als auch das Unterrichten, ersetzen aber die künstlerisch-pädagogische Kernarbeit nicht.
KI nimmt dir ab
- Digitale Notensatz- und Übe-Apps unterstützen bei Technik und Rhythmusgefühl
- Aufnahme- und Analysesoftware erleichtert Feedback zur eigenen Spielweise
- Organisatorische Aufgaben wie Terminplanung lassen sich automatisieren
- Standardisierte Theorie- und Gehörbildungsübungen können digital trainiert werden
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle künstlerische Interpretation und Ausdruck am Instrument
- Persönliche pädagogische Beziehung zu Schüler:innen unterschiedlichen Alters
- Spontane Anpassung des Unterrichts an Lernfortschritt und Motivation
- Bühnenpräsenz und Zusammenspiel in Ensembles
Kompetenzen wie musiktheoretisches Verständnis und didaktisches Handeln werden gezielt in Modulen wie Musikalische Strukturen I und Lehren Lernen I aufgebaut.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Würzburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin WürzburgLive Praktikain WürzburgLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Hochschule für Musik Würzburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
HFM
Hochschule für Musik Würzburg
Staatliche HochschulePräsenzstudiumWürzburg
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge künstlerische Betreuung im Einzelunterricht
- Direkte Verbindung von Instrumentalspiel und Pädagogik
- Überschaubare Hochschule mit persönlichem Austausch
Worauf du achten solltest
Da der Studiengang zulassungsfrei im formalen Sinn ist, aber eine künstlerische Eignungsprüfung voraussetzt, solltest du realistisch einschätzen, ob dein aktuelles Spielniveau den Anforderungen einer Musikhochschule bereits entspricht.
Passt Akkordeon (künstlerisch-pädagogisch) B.Mus. zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du spielst bereits fortgeschritten Akkordeon und möchtest dich künstlerisch weiterentwickeln.
- Dir liegt es, musikalisches Wissen verständlich an andere weiterzugeben.
- Du schätzt intensive Einzelbetreuung gegenüber großen Massenveranstaltungen.
- Du kannst dir vorstellen, später sowohl zu unterrichten als auch aufzutreten.
Weitere & ähnliche Studiengänge
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Häufige Fragen
Brauche ich für den Studiengang Akkordeon (künstlerisch-pädagogisch) B.Mus. an der Hochschule für Musik Würzburg bereits Unterrichtserfahrung?
Unterrichtserfahrung ist keine formale Voraussetzung, aber ein fortgeschrittenes Spielniveau am Akkordeon wird in der Regel über eine künstlerische Eignungsprüfung nachgewiesen.
Was unterscheidet die künstlerisch-pädagogische Ausrichtung von einem rein künstlerischen Akkordeonstudium?
Neben der instrumentalen Ausbildung liegt ein deutlicher Schwerpunkt auf didaktischen und methodischen Modulen wie Lehren Lernen I, die auf eine spätere Unterrichtstätigkeit vorbereiten.
Welche Berufsfelder stehen nach dem Studium offen?
Möglich sind Tätigkeiten an Musikschulen, im freiberuflichen Unterricht sowie in Ensembles, wobei die Nähe zum Berufsbild der Lehrkräfte in der Sekundarstufe vor allem im pädagogischen Bereich sichtbar wird.
Warum ist der Studiengang zulassungsfrei, aber trotzdem anspruchsvoll?
Die Zulassungsfreiheit betrifft das formale Verfahren; die tatsächliche Aufnahme hängt von einer künstlerischen Eignungsprüfung ab, die das Spielniveau am Akkordeon prüft.
Kostenlos & unverbindlich
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