Instrumentaler Hauptfachkomplex I
Stabilisierung technisch-manueller Fähigkeiten auf dem Hauptfachinstrument und Aufbau eines Basisrepertoires mit Schwerpunkt auf Tonleitern, Dreiklänge, Doppelgriffe und Stricharten.
Der Studiengang Orgel B.Mus. an der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig richtet sich an angehende Organistinnen und Organisten, die ihr Instrument auf hohem künstlerischem Niveau erlernen möchten. Leipzig als Bach-Stadt mit seiner dichten Kirchenmusik- und Konzertlandschaft bietet dafür ein besonders geeignetes Umfeld – historische Orgeln, renommierte Kirchen und ein aktives Musikleben prägen das Studium unmittelbar.
Im Zentrum steht die instrumentale Ausbildung, ergänzt durch Ensemble- und Orchestererfahrung sowie allgemein-musikalische Praxis. So entsteht ein Studienprofil, das solistische Fähigkeiten mit Teamfähigkeit im musikalischen Kontext verbindet – eine Kombination, die für die spätere berufliche Praxis als Organist oder Organistin unverzichtbar ist.
Als zulassungsfreier Studiengang im Teilzeitformat eröffnet er auch Studieninteressierten mit anderen zeitlichen Verpflichtungen einen Zugang zur künstlerischen Ausbildung am Instrument.
15 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Stabilisierung technisch-manueller Fähigkeiten auf dem Hauptfachinstrument und Aufbau eines Basisrepertoires mit Schwerpunkt auf Tonleitern, Dreiklänge, Doppelgriffe und Stricharten.
Entwicklung von Fähigkeiten im Zusammenspiel des Hochschulorchesters und grundlegende Fertigkeiten im Orchesterstellenspiel.
Vermittlung von Grundkenntnissen im Klavierspiel mit Verständnis für mehrstimmige Strukturen verschiedener Epochen.
Vertiefung technisch-manueller Fähigkeiten und Ausbau des Basisrepertoires mit Grundlagen des Orchesterstellenspiels und stilistisch fundierter Interpretation.
Vertiefung der Fähigkeiten im Hochschulorchesters-Zusammenspiel mit Schwerpunkt auf Registerklang und Intonation.
Vertiefung der Klavierkenntnisse mit Fokus auf komplexere Strukturen und kammermusikalische sowie begleiterische Fähigkeiten.
Weitere Vertiefung technisch-manueller Fertigkeiten, Ausbau des Repertoires und weiterführende Orchesterstellen.
Weitere Vertiefung des Zusammenspiels im Hochschulorchester mit Erweiterung des Orchesterstellen-Repertoires.
Vermittlung methodisch-geschichtlicher Grundlagen und moderner Konzepte des Instrumentalunterrichts mit Schwerpunkt auf Bewegungslehre und physiologische Zusammenhänge.
Vervollkommnung technisch-manueller Fähigkeiten, Vertiefung des Repertoires und Konsolidierung von Orchesterstellenkenntnissen.
Erwerb von funktionalem Hören und dessen instrumentaler Realisierung bei komplexeren Orchesterwerken sowie Ausbau des Orchesterstellenrepertoires.
Entwicklung von Kenntnissen zur Erreichung von Unterrichtszielen im Einzel- und Gruppenunterricht mit Vertiefung methodischer Konzepte und Literaturkunde.
Vervollständigung technisch-manueller Fähigkeiten, Vertiefung des Repertoires und umfassende Orchesterstellen.
Selbstständige Erarbeitung des Orchesterrepertoires und Professionalisierung der Orchesterstellenkenntnisse.
Vervollkommnung technisch-manueller Fähigkeiten, Vertiefung des Repertoires und komplexe Orchesterstellen mit abschließender Hauptfachprüfung (Repertoireprüfung/Probespielkonzert).
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Orgel B.Mus. an der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig verbindet klassische Instrumentalausbildung mit der reichen musikalischen Tradition der Stadt. Das Teilzeitformat ermöglicht ein intensives Studium, das sich individuell mit weiteren Verpflichtungen kombinieren lässt.
Die Nähe zu bedeutenden Leipziger Kirchen und Konzertsälen schafft ein Lernumfeld, in dem Theorie und praktische Anwendung eng miteinander verzahnt sind.
Im Zentrum steht der Instrumentale Hauptfachkomplex I, in dem die technische und interpretatorische Beherrschung der Orgel vertieft wird. Ergänzt wird dies durch Orchesterspiel I, das den Blick über das Soloinstrument hinaus auf das gemeinsame Musizieren im Ensemble richtet.
Die Allgemein-musikalische Praxis I rundet das Studienprofil ab, indem sie musiktheoretisches und gehörbildnerisches Wissen mit praktischer Anwendung verknüpft.
Das Studium eignet sich für Menschen mit fundierter musikalischer Vorbildung an der Orgel, die bereit sind, sich intensiv und diszipliniert mit ihrem Instrument auseinanderzusetzen. Auch wer bereits kirchenmusikalisch oder konzertant aktiv ist und sein Studium in Teilzeit organisieren möchte, findet hier einen passenden Rahmen.
Wichtig sind Ausdauer, künstlerisches Ausdrucksvermögen und die Bereitschaft, viel Zeit am Instrument zu verbringen.
Absolventinnen und Absolventen finden Perspektiven in der Kirchenmusik, im Konzertbetrieb sowie im pädagogischen Bereich. Leipzig bietet durch seine Institutionen und die Bach-Tradition zusätzliche Anknüpfungspunkte für den Berufseinstieg.
Die Wege in den Beruf sind vielfältig – von festen Organistenstellen bis zu freiberuflicher Konzert- und Unterrichtstätigkeit.
Die Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig gehört zu den traditionsreichen Musikhochschulen Deutschlands. Das zulassungsfreie Teilzeitstudium erleichtert den Zugang für Studieninteressierte, die ihr Studium flexibel gestalten möchten.
Der Studienort Leipzig mit seiner engen Verbindung zur Kirchenmusik und zum klassischen Konzertleben prägt das Studienumfeld maßgeblich.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studium in den Beruf als Organistin oder Organist verläuft über mehrere Entwicklungsstufen.
Branchenweite Marktorientierung für Orgel B.Mus.-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf der Organistin oder des Organisten durch technologische Entwicklungen verändert, lässt sich anhand einzelner Tätigkeitsfelder skizzieren.
Auch im musikalisch-künstlerischen Bereich verändert Digitalisierung einzelne Arbeitsschritte, ohne den künstlerischen Kern zu ersetzen.
Die im Instrumentalen Hauptfachkomplex I erarbeitete Spieltechnik bildet die Grundlage für spätere solistische und liturgische Praxis.
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Kurzprofil der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte bedenken, dass die Teilzeitform eine längere Studiendauer bedeutet und ein hohes Maß an Selbstorganisation neben anderen Verpflichtungen erfordert.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, künstlerische Eignungsprüfungen im Rahmen der Bewerbung sind bei Musikhochschulen dennoch üblich.
Ja, der Studiengang wird in Teilzeit angeboten, was eine flexiblere zeitliche Organisation neben anderen Tätigkeiten ermöglicht.
Zentral sind der Instrumentale Hauptfachkomplex I, Orchesterspiel I sowie die Allgemein-musikalische Praxis I, die künstlerische und musiktheoretische Kompetenzen verbinden.
Durch die enge Verbindung zur Leipziger Kirchenmusik- und Konzertszene ergeben sich Perspektiven in der Kirchenmusik, im Konzertbetrieb und in der musikpädagogischen Arbeit.
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