Wahlbereichsplatzhalter
Platzhalter für Wahlmodule zur Erweiterung und Vertiefung der musikalischen und pädagogischen Ausbildung entsprechend individueller Schwerpunkte und Interessen. Empfohlen: Zeitgenössische Musik (WKV 235).
Der Studiengang Klavierkammermusik M.Mus. richtet sich an Pianistinnen und Pianisten, die bereits über ein solides instrumentales Fundament verfügen und sich gezielt auf das Zusammenspiel in kleinen Ensembles spezialisieren wollen. An der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig steht dabei die künstlerische Auseinandersetzung mit dem kammermusikalischen Repertoire im Zentrum, von Duo- bis Ensembleliteratur unterschiedlicher Epochen.
Die Teilzeitform des Studiums in Leipzig ermöglicht es, das intensive Üben, Proben und die Vorbereitung auf Konzerte mit weiteren beruflichen oder künstlerischen Verpflichtungen zu verbinden. Die Nähe zu Gewandhaus, Oper Leipzig und einer lebendigen Konzertszene bietet zusätzliche Impulse für die praktische Arbeit.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, entscheidet in erster Linie die künstlerisch-praktische Eignung über die Aufnahme, nicht eine formale Notenhürde. Wer bereits kammermusikalische Erfahrung mitbringt, findet hier ein Umfeld, das gezielte Weiterentwicklung erlaubt.
20 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Platzhalter für Wahlmodule zur Erweiterung und Vertiefung der musikalischen und pädagogischen Ausbildung entsprechend individueller Schwerpunkte und Interessen. Empfohlen: Zeitgenössische Musik (WKV 235).
Stilistisch angemessenes Cembalospiel und Realisation eines bezifferten Basses einschließlich Begleitung von Rezitativen.
Vertiefung technischer und musikalischer Kenntnisse im Cembalospiel und bei der Generalbassaussetzung mit stilistisch angemessenem Cembalospiel.
Erlernen verschiedener Notenschlüssel, Transposition und Übertragung von Partituren auf das Klavier zur Darstellung klanglich angemessener Spielfiguren.
Vertiefung der Fähigkeit des Partiturlesens und -spielens mit anspruchsvollerer Literatur.
Vertiefung technisch-manueller Fähigkeiten am Klavier und Ausbau des Repertoires.
Systematische Klaviermethodik mit Lernstandsanalysen, Lehrverfahren, Lehrdemonstrationen und kritischer Reflexion von Lehrwerken für hochqualifizierten Unterricht auf allen Leistungsstufen.
Technische und stilistische Kenntnisse des Spiels auf dem Hammerklavier mit angemessener Wiedergabe der Musik verschiedener Stilrichtungen.
Erlernen von Techniken zur sofortigen Umsetzung unbekannter Notentexte auf das Klavier im Originaltempo.
Schlagtechnik, verschiedene Taktarten, korrekte Einsatzgebung sowie kommunikative Gestik und Unabhängigkeit der Hände zum Dirigieren von Pianisten und kleinen Ensembles.
Begleitung im Gesangs- oder Instrumentalunterricht mit musikalischer Erarbeitung von Liedern, Arien, Instrumentalkonzerten oder Kammermusikwerken.
Erarbeiten von Sonaten, Kammermusikwerken und Instrumentalkonzerten mit Fokus auf Klanglichkeit, Artikulation und Klangbalance im Ensemble. Unterrichtsbegleitung und selbständige Arbeit mit Instrumentalpartnern.
Sensible und unterstützende Begleitung von Gesangspartnern bei Liedern und Opern-, Operetten- oder Oratorienarien mit Fokus auf Text, Musik und deren Zusammenhang sowie kulturelle Hintergründe.
Erweiterung der Kenntnisse von Sonaten, größeren Kammermusikwerken und Instrumentalkonzerten mit Vertiefung analytischer, musikwissenschaftlicher und interpretatorischer Aspekte.
Stilbewusste Begleitung von Gesangspartnern mit Fähigkeit zur orchestralen Darstellung von Arien auf dem Klavier und Sensibilisierung für klangliche Ausgewogenheit zwischen Gesang und Klavier.
Vertiefung der Zusammenhänge zwischen strukturellen und interpretatorischen Fragen beim Studium von klavierkammermusikalischen Werken mit Fokus auf stilistische und probenmethodische Grundlagen sowie Repertoiretraining.
Erweitertes Lied- und Arienrepertoire mit stabilisierten pianistischen und gestalterischen Fähigkeiten sowie Vertrautheit mit stilistischen und klanglichen Eigenarten verschiedener Komponisten.
Zusammenstellung und Erarbeitung des Prüfungsprogramms mit Klavierkammermusikwerken unterschiedlicher Besetzungen und Instrumentalkonzerten auf Basis erworbener Fähigkeiten. Abschließende Repertoireprüfung.
Umfassender Überblick über das breite Repertoire an Liedern und Arien aus Opern, Operetten und Oratorien mit Fähigkeit, anspruchsvolle Prüfungsprogramme zusammenzustellen und zu erarbeiten.
Programmgestaltung und Abschlusskonzert mit Werken der Bläser- und/oder Streicherkammermusik einschließlich Duo, Kammermusikwerk und Instrumentalkonzert. Musik des 20./21. Jahrhunderts muss angemessen vertreten sein.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Klavierkammermusik M.Mus. an der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig ist ein künstlerisch geprägter Aufbaustudiengang, der auf ein vorangegangenes instrumentales Studium aufbaut. Im Mittelpunkt steht das differenzierte Musizieren im Ensemble, das eigene Klangvorstellungen mit denen der Mitspielenden verbindet.
Die Teilzeitstruktur trägt dem Umstand Rechnung, dass viele Studierende bereits in Orchestern, als freischaffende Musizierende oder in pädagogischen Kontexten tätig sind und das Studium parallel dazu vertiefen möchten.
Neben dem individuellen Instrumentalunterricht im Hauptfach Kammermusik bilden Module wie Cembalo und Generalbass I sowie Cembalo und Generalbass II wichtige Bausteine, die historische Aufführungspraxis und Generalbassspiel vermitteln und damit den Blick auf ältere Repertoireschichten schärfen.
Ein Wahlbereichsplatzhalter ergänzt das Studium um individuelle Schwerpunktsetzungen, etwa in Richtung zeitgenössischer Musik, Liedbegleitung oder weiterer kammermusikalischer Besetzungen, je nach künstlerischem Interesse.
Der Studiengang eignet sich für Pianistinnen und Pianisten mit klarer künstlerischer Ausrichtung, die ihr Zusammenspiel mit anderen Instrumentalstimmen vertiefen und ihre Bühnenpräsenz im Ensemble ausbauen möchten.
Wichtig sind Ausdauer, Teamfähigkeit im musikalischen Dialog und die Bereitschaft, viel Zeit in gemeinsames Proben zu investieren – die Teilzeitform verlangt zudem gute Selbstorganisation.
Absolvierende von Klavierkammermusik M.Mus. finden Wege in die freiberufliche Konzerttätigkeit, in feste Ensembles, an Musikschulen oder in die Liedbegleitung und Korrepetition an Theatern und Hochschulen.
Die Verbindung aus solistischer Klasse und kammermusikalischer Spezialisierung macht Absolventinnen und Absolventen für unterschiedliche musikalische Kontexte einsetzbar, vom Kammerkonzert bis zur Zusammenarbeit mit Sängerinnen und Sängern.
Die Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig bietet als traditionsreiche Musikhochschule ein Umfeld mit erfahrenen Lehrenden und engem Kontakt zur Leipziger Musikszene.
Das Teilzeitformat in Leipzig ermöglicht eine intensive künstlerische Betreuung, ohne dass parallele berufliche Tätigkeiten aufgegeben werden müssen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Wie sich eine kammermusikalische Spezialisierung im Berufsleben entfaltet, hängt stark vom individuellen Weg ab – hier ein typischer Verlauf.
Branchenweite Marktorientierung für Klavierkammermusik M.Mus.-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Auch in der Kammermusik verändert Technologie die Arbeitsweise, ohne die künstlerische Kernleistung zu ersetzen.
Ein Blick darauf, welche Aufgaben rund um Klavierkammermusik zunehmend technologisch unterstützt werden und welche zutiefst menschlich bleiben.
Fähigkeiten wie historisch informiertes Generalbassspiel werden gezielt in Cembalo und Generalbass I und Cembalo und Generalbass II aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Leipzig, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte bedenken, dass die zulassungsfreie Einschreibung nicht bedeutet, dass keine künstlerische Eignungsprüfung nötig ist – das kammermusikalische Vorspiel entscheidet über die tatsächliche Aufnahme, und der zeitliche Aufwand für gemeinsames Proben ist trotz Teilzeitform hoch.
Die formale Zulassung ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt keine NC-Grenze. Entscheidend ist jedoch eine künstlerisch-praktische Eignungsprüfung, in der das kammermusikalische Zusammenspiel im Vordergrund steht.
Die Teilzeitform verteilt den Studienumfang über einen längeren Zeitraum, sodass sich Übe-, Proben- und Auftrittszeiten besser mit beruflicher oder künstlerischer Tätigkeit außerhalb der Hochschule vereinbaren lassen.
Die Module Cembalo und Generalbass I und II vermitteln historische Spielpraxis und Generalbasstechnik, die für die Interpretation älterer Kammermusikliteratur wichtig sind und das pianistische Repertoire erweitern.
Typische Wege führen in die freiberufliche Konzerttätigkeit, feste Ensembles, Liedbegleitung, Korrepetition oder in die Lehre an Musikschulen und Hochschulen.
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