Weitere Module5 ECTS
Lehrpraxis Gesang Jazz-Popularmusik
Unterricht mit Übungsschülerin oder -schüler unter Anleitung mit Anfertigung von Schülerprofil und Stundenprotokollen zur methodischen und didaktischen Befähigung im Gesangsunterricht.
Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig · Master
Klavier pädagogisch-künstlerisch M.Mus. Master of Science an der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig
Der Master Klavier pädagogisch-künstlerisch M.Mus. an der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig verbindet künstlerische Vertiefung am Instrument mit fundierter Klavierpädagogik für den Unterricht in unterschiedlichsten Kontexten.M.Sc.
Master of Science
180
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Leipzig
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang richtet sich an Pianistinnen und Pianisten, die nach einem ersten musikalischen Abschluss ihre spieltechnischen und interpretatorischen Fähigkeiten am Klavier vertiefen und zugleich eine fundierte pädagogisch-didaktische Qualifikation erwerben möchten. In Leipzig, einer Stadt mit langer musikalischer Tradition, verbindet der Studiengang künstlerische Praxis mit Unterrichtskompetenz.
Im Zentrum steht die Doppelqualifikation: Einerseits wird das eigene künstlerische Spiel im instrumentalen Hauptfachkomplex weiterentwickelt, andererseits werden pädagogische Konzepte erarbeitet, die auf den späteren Unterricht an Musikschulen, in freiberuflicher Tätigkeit oder in schulischen Kontexten vorbereiten. Die Teilzeitform ermöglicht es, das Studium neben beruflichen oder familiären Verpflichtungen zu absolvieren.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, ist der Zugang formal offen, wobei eine künstlerische Eignungsprüfung am Klavier üblicherweise Voraussetzung für die Aufnahme in einen solchen Studiengang ist.
Curriculum & Module
16 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module20 ECTS
Instrumentaler Hauptfachkomplex I
Weiterentwicklung technisch-manueller und interpretatorischer Fähigkeiten auf dem Hauptfachinstrument mit Erweiterung des Repertoires und stilistischen Bandbreite des Jazz und der Popularmusik sowie Vertiefung von Kompositions- und Arrangiertechniken.
Weitere Module20 ECTS
Vokaler Hauptfachkomplex I
Ausbau gesangstechnischer und interpretatorischer Fähigkeiten, Erweiterung des Repertoires aus Jazz und Popularmusik, Entwicklung individueller Bühnenpräsentation sowie grundlegende Arbeit an Sprechen und Schauspiel.
Weitere Module12 ECTS
Ensemblespiel | Arrangement oder Nebenfach
Weiterentwicklung von Instrumentation und kompositorischen Satztechniken für größere Ensembles, Vertiefung musikalischer Kommunikationsfähigkeit in verschiedenen Stilen des Jazz und Popularmusik oder Erwerb weiterführender instrumentaler Kenntnisse im Nebenfach.
Weitere Module
Künstlerisches Nebenfach I
Vertiefung der Beschäftigung mit einem weiteren, in der Regel hauptfachnahen Instrument zur Verbesserung musikalischer und stilistischer Vielseitigkeit auf fortgeschrittenem Niveau.
1. Semester8 ECTS
Instrumental- und Gesangspädagogik I + II (Psychologie und Pädagogik)
Vermittlung grundlegender Kenntnisse zu Persönlichkeitspsychologie, Motivationspsychologie, Entwicklungspsychologie, Lerntheorien und musikspezifischen Lernfeldern sowie deren Anwendung in verschiedenen Unterrichtsformen und Altersstufen.
2. Semester6 ECTS
Instrumental- und Gesangspädagogik IV (musikpädagogische Theorien und Konzepte)
Auseinandersetzung mit musikpädagogischen Theorien, polyästhetischer Erziehung, Begabungsentwicklung und Interpretationsdidaktik sowie Vermittlung von Erkenntnissen der Kreativitätsforschung für die unterrichtliche Praxis.
2. Semester2 ECTS
Instrumental- und Gesangspädagogik V (Interdisziplinäres Projekt)
Workshop zur Entwicklung und Inszenierung interdisziplinärer Projekte in Bereichen wie Musik und Tanz, Musik und Spiel, Musik und Wissenschaft oder Musik und Kunst.
3. Semester3 ECTS
Instrumental- und Gesangspädagogik III (Praxis des Gruppenunterrichts und der Ensemblearbeit)
Vermittlung methodischer Strategien zur Entwicklung von Unterrichtskonzepten für Gruppenunterricht und Ensemblearbeit mit praktischen Unterrichtshospitationen und eigenständiger Gestaltung von Lehrsituationen.
3. Semester6 ECTS
Lehrpraxis Jazz | Popularmusik instrumental
Unterricht mit Seminarschülerin oder -schüler unter Anleitung der Hauptfachlehrerin oder des Hauptfachlehrers mit Anfertigung von Schülerprofil, Stundenprotokollen und Hospitationsbericht zur Entwicklung pädagogisch-künstlerischer Fähigkeiten.
3. Semester10 ECTS
Instrumentaler Hauptfachkomplex II
Erweiterung der Ausdrucksfähigkeit und stilistischen Bandbreite mit Entwicklung einer eigenen Klangästhetik, Harmonisation und Reharmonisation sowie Erarbeitung eines Konzertprogrammes mit eigenen Kompositionen.
3. Semester10 ECTS
Vokaler Hauptfachkomplex II
Präzisierung gesangstechnischer Fähigkeiten zur eigenständigen Klangästhetik, vertiefte Arbeit an individuellem Stimmsound und Erweiterung des eigenständigen Repertoires aus Jazz und Popularmusik.
3. Semester6 ECTS
Ensemblespiel/Ensembleleitung
Entwicklung der Fähigkeit, individuelle Klangvorstellungen im Bandkontext umzusetzen, Verbesserung musikalischer und kommunikativer Fähigkeiten sowie Befähigung zur eigenständigen Ensembleleitung in verschiedenen Stilen.
4. Semester2 ECTS
Instrumental- und Gesangspädagogik VI (Unterrichtspraktikum an Musikschulen)
Praktische Lehrtätigkeit im Einzel- oder Gruppenunterricht sowie Ensemblearbeit an der Musikschule Johann Sebastian Bach Leipzig unter Betreuung eines Mentors.
4. Semester8 ECTS
Instrumentaler Hauptfachkomplex III
Erarbeitung eines aus Eigenkompositionen bestehenden Konzertprogrammes und Fähigkeit zur eigenständigen Projektkonzeption und Realisierung in allen musikalischen Situationen des Jazz und der Popularmusik.
4. Semester8 ECTS
Vokaler Hauptfachkomplex III
Erarbeitung eines eigenen künstlerischen Profils mit weitem Repertoire, Konzertprogramm mit hohem eigenkreativem Anteil in Komposition, Text und Arrangement sowie Fähigkeit zur professionellen Arbeit in Jazz und Popularmusik.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Studiengang Klavier pädagogisch-künstlerisch M.Mus. bündelt zwei Ausbildungsrichtungen, die sonst getrennt studiert würden: die künstlerische Weiterentwicklung am Klavier und die systematische Auseinandersetzung mit Instrumentalpädagogik. Damit qualifiziert die Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig gezielt für Berufsfelder, in denen Spielfähigkeit und Vermittlungskompetenz gleichermaßen gefragt sind.
Die Teilzeitstruktur des Studiums erlaubt es, das Studium mit bereits bestehenden Unterrichtsverpflichtungen oder anderen beruflichen Tätigkeiten zu kombinieren, was gerade für bereits im Berufsleben stehende Pianistinnen und Pianisten attraktiv ist.
Studieninhalte
Zentrale Bausteine sind der Instrumentale Hauptfachkomplex I, in dem die künstlerische Interpretation und Technik am Klavier auf hohem Niveau weiterentwickelt werden, sowie ergänzende Module wie der Vokale Hauptfachkomplex I, der den Blick über das eigene Instrument hinaus schärft. Die Lehrpraxis Gesang Jazz-Popularmusik zeigt, dass der Studiengang bewusst auch stilistisch offen angelegt ist und nicht nur klassisch-romantisches Repertoire behandelt.
Neben der individuellen Instrumentalausbildung stehen Fragen der Didaktik, Methodik und Unterrichtsgestaltung im Mittelpunkt, sodass Studierende lernen, ihr eigenes künstlerisches Können in verständliche und wirksame Lehrimpulse für Schülerinnen und Schüler unterschiedlichen Alters und Niveaus zu übersetzen.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Pianistinnen und Pianisten mit einem ersten musikalischen Studienabschluss, die sich beruflich sowohl als ausübende Künstlerin bzw. Künstler als auch als Klavierpädagogin bzw. Klavierpädagoge positionieren möchten. Die Teilzeitform kommt insbesondere jenen entgegen, die bereits unterrichten oder anderweitig berufstätig sind.
Wer ausschließlich eine rein konzertante Laufbahn anstrebt, findet in anderen künstlerischen Masterstudiengängen möglicherweise einen passenderen Schwerpunkt; hier steht die Verbindung von Bühne und Unterrichtsraum im Vordergrund.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Lehrkräfte an Musikschulen, in freiberuflicher Unterrichtstätigkeit oder – etwa mit Blick auf das verwandte Berufsbild Lehrkräfte in der Sekundarstufe – in schulnahen musikpädagogischen Kontexten. Die künstlerische Qualifikation eröffnet zudem Wege in die konzertante Praxis, etwa als Solistin bzw. Solist oder Kammermusikpartnerin bzw. Kammermusikpartner.
Der Arbeitsmarkt für Klavierpädagoginnen und Klavierpädagogen ist regional unterschiedlich, bietet aber durch die Kombination aus künstlerischer und pädagogischer Qualifikation vielfältige Einsatzmöglichkeiten zwischen Bühne und Unterricht.
Hochschule & Format
Die Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig bietet als traditionsreiche Musikhochschule ein Umfeld mit enger künstlerischer Betreuung und Zugang zu einer lebendigen Musikszene am Studienort Leipzig.
Das Teilzeitformat sowie die zulassungsfreie formale Struktur schaffen einen flexiblen Rahmen, der individuelle Lebens- und Berufssituationen berücksichtigt, ohne die künstlerischen Anforderungen zu reduzieren.
Zulassung & Zugangswege
Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
NC-Status nicht hinterlegt
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
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Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Weg vom Studium in den Beruf führt bei diesem Studiengang typischerweise über eine Kombination aus Unterrichtstätigkeit und künstlerischer Praxis.
- Einstieg als KlavierlehrkraftUnterricht an Musikschulen oder freiberuflich, erste Erfahrungen in der Einzel- und Gruppenvermittlung · 0 bis 2 Jahre
- Etablierte Lehr- und KonzertpraxisAufbau eines festen Schülerkreises, regelmäßige eigene Auftritte oder Kammermusikprojekte · 2 bis 5 Jahre
- Fachliche SpezialisierungVertiefung in bestimmten Repertoire- oder Altersgruppen, ggf. Lehraufträge an Musikschulen oder Hochschulen · 5 bis 10 Jahre
- Leitungs- oder FachbereichsverantwortungLeitung einer Klavierklasse, Fachbereichsleitung an einer Musikschule oder überregionale künstlerisch-pädagogische Tätigkeit · 10 Jahre und mehr
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Beruf der Klavierpädagogin bzw. des Klavierpädagogen durch technologische Entwicklungen verändert, lässt sich an konkreten Aufgabenbereichen festmachen.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Auch in der Musikvermittlung verändern digitale Werkzeuge Teile der Arbeit, ohne die künstlerisch-pädagogische Kernkompetenz zu ersetzen.
KI nimmt dir ab
- Organisatorische Aufgaben wie Terminplanung und Unterrichtsverwaltung über digitale Tools
- Bereitstellung von Übungsmaterial und Notationssoftware zur Vorbereitung
- Einfache Gehör- und Theorieübungen durch Lern-Apps
- Aufnahme und Analyse von Spieltechnik mittels digitaler Hilfsmittel
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle künstlerische Interpretation und Ausdrucksgestaltung am Klavier
- Pädagogisches Feingefühl im Umgang mit unterschiedlichen Lerntypen
- Motivation und langfristige Begleitung von Schülerinnen und Schülern
- Spontane Reaktion auf musikalische Fehler und Live-Korrektur im Unterricht
Die praxisnahe Verbindung von künstlerischem Spiel und Vermittlung zeigt sich besonders im Instrumentalen Hauptfachkomplex I und in der Lehrpraxis Gesang Jazz-Popularmusik.
Arbeiten neben dem Studium
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bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin LeipzigLive Praktikain LeipzigLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
HFM
Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig
Staatliche HochschulePräsenzstudiumLeipzig
4,0 ★StudySmarter-Score
89 % Weiterempfehlung
4,0 Kursqualität3,6 Online-Lernen3,8 Lehrende
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Verbindung von künstlerischer Weiterentwicklung und pädagogischer Qualifikation in einem Studiengang
- Teilzeitformat ermöglicht Studium neben Beruf oder Unterrichtstätigkeit
- Stilistische Offenheit durch Module wie die Lehrpraxis im Jazz-Popularmusik-Bereich
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte bedenken, dass die künstlerische Eignungsprüfung trotz zulassungsfreier formaler Einschreibung in der Regel hohe spieltechnische Anforderungen stellt und das Teilzeitstudium eine längere Gesamtstudiendauer sowie hohe Eigenorganisation erfordert.
Passt Klavier pädagogisch-künstlerisch M.Mus. zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du hast bereits einen ersten musikalischen Abschluss und möchtest dich künstlerisch am Klavier weiterentwickeln.
- Du interessierst dich für Klavierpädagogik und möchtest später selbst unterrichten.
- Du suchst ein Teilzeitformat, das sich mit Beruf oder Unterrichtstätigkeit vereinbaren lässt.
- Du bist offen für stilistische Vielfalt, etwa auch im Bereich Jazz und Popularmusik.
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Häufige Fragen
Ist die Zulassung zum Master Klavier pädagogisch-künstlerisch M.Mus. wirklich frei?
Der Studiengang ist formal zulassungsfrei, üblicherweise ist jedoch eine künstlerische Eignungsprüfung am Klavier Voraussetzung für die Aufnahme an der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig.
Kann ich das Studium neben einer Unterrichtstätigkeit absolvieren?
Ja, das Teilzeitformat ist genau darauf ausgelegt, Studium und bestehende berufliche oder pädagogische Tätigkeiten miteinander zu vereinbaren.
Welche beruflichen Perspektiven eröffnet der Abschluss?
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Klavierlehrkräfte an Musikschulen, freiberuflich oder in schulnahen Kontexten, ergänzt durch konzertante künstlerische Tätigkeiten.
Warum gibt es auch ein Modul zur Lehrpraxis im Jazz-Popularmusik-Bereich?
Der Studiengang legt Wert auf stilistische Offenheit, sodass Studierende auch außerhalb des klassischen Repertoires pädagogische und künstlerische Kompetenzen erwerben können.
Kostenlos & unverbindlich
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