Sozialwirtschaftliche Rahmenbedingungen
Einführung in betriebswirtschaftliche Grundlagen, sozialstaatliche Rahmenbedingungen, Veränderungsprozesse im sozialstaatlichen Sektor sowie Wirtschafts- und Sozialpolitik im EU-Kontext.
Der Studiengang Lehramt Gymnasium – dual an der Hochschule Esslingen richtet sich an Studierende, die schulische Praxis von Beginn an eng mit wissenschaftlicher Ausbildung verzahnen möchten. Das duale Format bringt Theorie und Anwendung kontinuierlich zusammen, statt Praxisphasen nur punktuell in Form von Blockpraktika vorzusehen.
Auffällig ist die inhaltliche Nähe zu sozialwirtschaftlichen und rechtlichen Themen, die sich in Modulen wie Sozialwirtschaftliche Rahmenbedingungen, Rechnungswesen und Kostenmanagement sowie Recht sozialer Dienstleistungen und Einrichtungen zeigt. Damit unterscheidet sich das Profil an der Hochschule Esslingen von klassischen universitären Lehramtsstudiengängen und eröffnet Perspektiven, die über den reinen Unterrichtsalltag hinausgehen – etwa im Schnittfeld von Bildung, Verwaltung und sozialen Einrichtungen.
Der Zugang ist zulassungsfrei, was den Einstieg erleichtert, ersetzt aber nicht die persönliche Auseinandersetzung mit den fachlichen und organisatorischen Anforderungen eines dualen Studiums, das Berufstätigkeit und Studium parallel verlangt.
9 Module · 90 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einführung in betriebswirtschaftliche Grundlagen, sozialstaatliche Rahmenbedingungen, Veränderungsprozesse im sozialstaatlichen Sektor sowie Wirtschafts- und Sozialpolitik im EU-Kontext.
Vermittlung von Grundlagen der doppelten Buchführung, Jahresabschluss, Bilanzanalyse, internes Rechnungswesen sowie Kostenmanagement in sozialen Organisationen.
Behandlung rechtlicher Rahmenbedingungen für die Erbringung sozialer Dienstleistungen und für die interne Ausgestaltung von Organisationen.
Vermittlung von Organisationsentwicklung und -theorien, Organisationsethik, Arbeit 4.0, Qualitätsmanagement sowie Evaluation und ökonomische Bewertung.
Behandlung von sozialrechtlichen Regelfinanzierungssystemen, betrieblichem Finanzmanagement, Investitionsmanagement, operativem und strategischem Controlling.
Vermittlung von theoretischen Grundlagen sozialwirtschaftlicher Vergleiche, Projektmanagement, komparativem Forschungsansatz sowie empirischer Datenerhebung und Auswertungsverfahren.
Behandlung von Sozialmarketing, Öffentlichkeits- und Medienarbeit sowie digitalem Marketing.
Vermittlung von strategischem Management, Personalwirtschaft, Führen in Zeiten des Wandels, Personalentwicklung, Gender Mainstreaming, Diversity Management sowie Management und Digitalisierung.
Masterkolloquium und Erstellung der Masterarbeit mit wissenschaftlichem Anspruch.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Lehramt Gymnasium – dual an der Hochschule Esslingen ist als Verbindung aus akademischer Lehrerbildung und praxisintegriertem Lernen konzipiert. Studierende bewegen sich durchgehend zwischen Hochschule und einem betrieblichen bzw. schulnahen Praxispartner, wodurch Theorie unmittelbar auf reale Situationen bezogen werden kann.
Der M.Sc.-Abschluss signalisiert ein wissenschaftlich fundiertes Niveau, das über reine Unterrichtsmethodik hinausgeht und organisatorische sowie rechtliche Zusammenhänge im Bildungswesen mit einbezieht.
Neben klassischen fachdidaktischen und pädagogischen Grundlagen prägen Module wie Sozialwirtschaftliche Rahmenbedingungen, Rechnungswesen und Kostenmanagement sowie Recht sozialer Dienstleistungen und Einrichtungen das Profil. Diese Inhalte vermitteln Verständnis für die wirtschaftlichen und rechtlichen Strukturen, in denen Schulen und Bildungseinrichtungen operieren.
Damit entsteht ein Studiengang, der angehende Lehrkräfte nicht nur für den Unterricht, sondern auch für Fragen der Ressourcenplanung und rechtlichen Rahmenbedingungen sensibilisiert.
Geeignet ist der Studiengang für Personen, die gerne parallel zum Studium praktisch eingebunden sind und Freude daran haben, pädagogisches Handeln mit organisatorischem und wirtschaftlichem Denken zu verbinden.
Wer ausschließlich fachwissenschaftlich vertieft arbeiten möchte, ohne begleitende Praxisanteile, sollte die duale Struktur genau prüfen, da sie eine hohe Selbstorganisation und Zeitmanagement erfordert.
Der Studiengang bereitet auf Tätigkeiten als Lehrkraft in der Sekundarstufe vor, wie sie auch in der Klassifikation der Berufe der Bundesagentur für Arbeit verzeichnet sind. Durch die sozialwirtschaftlichen und rechtlichen Modulanteile ergeben sich zusätzlich Anknüpfungspunkte zu Aufgaben in der Schulorganisation oder im Bildungsmanagement.
Die duale Ausbildung an der Hochschule Esslingen kann den Übergang in den Berufsalltag erleichtern, da praktische Erfahrung bereits während des Studiums gesammelt wird.
Die Hochschule Esslingen bietet den Studiengang als duales Format am Studienort Esslingen an, wobei die Zulassung zulassungsfrei erfolgt. Das erleichtert den formalen Einstieg, verlangt aber Eigeninitiative bei der Organisation von Praxisphasen und Studienalltag.
Das Format eignet sich besonders für Studierende, die eine enge Verzahnung von Hochschule und Praxispartner schätzen und regional in Esslingen verwurzelt bleiben möchten.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
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Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom dualen Studienabschluss in die berufliche Praxis führt über mehrere typische Stationen im Bildungswesen.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Lehrberuf durch digitale Werkzeuge verändert, betrifft auch Absolvent:innen dieses dualen Studiengangs.
Auch im Schulalltag verschieben sich Aufgaben zwischen automatisierbaren und zutiefst menschlichen Tätigkeiten.
Kompetenzen im Umgang mit institutionellen Rahmenbedingungen werden direkt in Modulen wie Sozialwirtschaftliche Rahmenbedingungen und Recht sozialer Dienstleistungen und Einrichtungen aufgebaut.
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Kurzprofil der Hochschule Esslingen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für dieses duale Format entscheidet, sollte die parallele Beanspruchung durch Praxisphase und Studium realistisch einschätzen und klären, wie Betreuung und Organisation am Studienort Esslingen konkret ausgestaltet sind.
Nein, die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, sodass formal kein Auswahlverfahren über eine Notengrenze entscheidet.
Der Studiengang schließt mit dem Master of Science (M.Sc.) an der Hochschule Esslingen ab.
Neben pädagogischen und fachdidaktischen Inhalten enthält der Studiengang Module zu sozialwirtschaftlichen Rahmenbedingungen, Rechnungswesen und Kostenmanagement sowie Recht sozialer Dienstleistungen und Einrichtungen, wodurch organisatorische und rechtliche Aspekte des Bildungswesens stärker berücksichtigt werden.
Der Abschluss bereitet vor allem auf Tätigkeiten als Lehrkraft in der Sekundarstufe vor, wie sie in der Klassifikation der Berufe der Bundesagentur für Arbeit beschrieben werden, eröffnet durch die sozialwirtschaftlichen Modulanteile aber auch Anknüpfungspunkte zu bildungsnahen Verwaltungsaufgaben.
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