An der Georg-August-Universität Göttingen wird Geschichte als forschungsnahes Studium verstanden, das von der Antike bis in die Zeitgeschichte reicht. Die Universität verfügt über eine lange geisteswissenschaftliche Tradition und bietet damit ein Umfeld, in dem historisches Arbeiten nicht nur gelehrt, sondern aktiv erforscht wird.
Studierende setzen sich mit unterschiedlichen Epochen auseinander und lernen früh, mit Originalquellen zu arbeiten, diese kritisch einzuordnen und in größere historische Zusammenhänge zu stellen. Das Studium in Göttingen ist zulassungsfrei, was einen unkomplizierten Einstieg ermöglicht, verlangt aber von Beginn an eigenständiges Lesen, Schreiben und Diskutieren auf wissenschaftlichem Niveau.
Die Vollzeitform des Studiengangs sorgt für eine klare Struktur, in der sich fachliche Tiefe und methodische Ausbildung ergänzen, sodass Absolvent:innen am Ende über ein solides historisches Orientierungswissen verfügen.
47 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung grundlegender epochenspezifischer Kenntnisse zur Alten Geschichte sowie grundlegender Konzepte und Methoden der Geschichtswissenschaft. Die Studierenden lernen, historische Quellen aus der Antike zu analysieren und interpretieren.
Vermittlung grundlegender epochenspezifischer Kenntnisse zur Alten Geschichte sowie grundlegender Konzepte und Methoden der Geschichtswissenschaft. Die Studierenden lernen, historische Quellen aus der Antike zu analysieren und interpretieren.
Vermittlung grundlegender epochenspezifischer Kenntnisse zum Mittelalter sowie grundlegender Konzepte und Methoden der Geschichtswissenschaft. Die Studierenden lernen, historische Quellen aus dem Mittelalter zu analysieren und interpretieren.
Vermittlung grundlegender epochenspezifischer Kenntnisse zum Mittelalter sowie grundlegender Konzepte und Methoden der Geschichtswissenschaft. Die Studierenden lernen, historische Quellen aus dem Mittelalter zu analysieren und interpretieren.
Vermittlung grundlegender epochenspezifischer Kenntnisse zur Frühen Neuzeit sowie grundlegender Konzepte und Methoden der Geschichtswissenschaft. Die Studierenden lernen, historische Quellen aus der Frühen Neuzeit zu analysieren und interpretieren.
Vermittlung grundlegender epochenspezifischer Kenntnisse zur Frühen Neuzeit sowie grundlegender Konzepte und Methoden der Geschichtswissenschaft. Die Studierenden lernen, historische Quellen aus der Frühen Neuzeit zu analysieren und interpretieren.
Vermittlung grundlegender epochenspezifischer Kenntnisse zur Neuzeit sowie grundlegender Konzepte und Methoden der Geschichtswissenschaft. Die Studierenden lernen, historische Quellen aus der Neuzeit zu analysieren und interpretieren.
Vermittlung grundlegender epochenspezifischer Kenntnisse zur Neuzeit sowie grundlegender Konzepte und Methoden der Geschichtswissenschaft. Die Studierenden lernen, historische Quellen aus der Neuzeit zu analysieren und interpretieren.
Überblick über die Geschichte des Faches und grundlegende Konzepte, Perspektiven und Methoden der Geschichtswissenschaft unter verschiedenen Perspektiven wie Politik-, Sozial-, Kultur- und Geschlechtergeschichte.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation unter Erfüllung spezieller propädeutischer Anforderungen der Neuzeit mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation unter Erfüllung spezieller propädeutischer Anforderungen der Neuzeit mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation unter Erfüllung spezieller propädeutischer Anforderungen der Frühen Neuzeit mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation unter Erfüllung spezieller propädeutischer Anforderungen der Frühen Neuzeit mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation unter Erfüllung spezieller propädeutischer Anforderungen des Mittelalters mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation unter Erfüllung spezieller propädeutischer Anforderungen des Mittelalters mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation unter Erfüllung spezieller propädeutischer Anforderungen der Alten Geschichte mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation unter Erfüllung spezieller propädeutischer Anforderungen der Alten Geschichte mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation mit spezieller Ausrichtung auf außereuropäische Regionen und Kulturen mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation mit spezieller Ausrichtung auf außereuropäische Regionen und Kulturen mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation mit spezieller Ausrichtung auf osteuropäische Geschichte mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation mit spezieller Ausrichtung auf osteuropäische Geschichte mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation mit spezieller Ausrichtung auf die antike außereuropäische Geschichte mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Vertiefung der in den Einführungsmodulen erworbenen Kenntnisse auf eine konkrete Forschungssituation mit spezieller Ausrichtung auf die antike außereuropäische Geschichte mit selbständiger Quellen- und Literaturrecherche.
Praktische und theoretische Auseinandersetzung mit Geschichtskultur und deren Vermittlung in verschiedenen gesellschaftlichen Kontexten.
Praktische Auseinandersetzung mit Geschichtskultur und deren Vermittlung durch konkrete Projekte in außerschulischen und schulischen Kontexten.
Praktische Auseinandersetzung mit Geschichtskultur und deren Vermittlung durch konkrete Projekte in außerschulischen und schulischen Kontexten.
Umfassendes Projektmodul mit praktischer Anwendung historischer Erkenntnisse in außerschulischen und schulischen Kontexten.
Vertiefte Auseinandersetzung mit speziellen Themen und Problemen der Alten Geschichte mit eigenständiger Forschungstätigkeit.
Vertiefte Auseinandersetzung mit speziellen Themen und Problemen des Mittelalters mit eigenständiger Forschungstätigkeit.
Vertiefte Auseinandersetzung mit speziellen Themen und Problemen der Frühen Neuzeit mit eigenständiger Forschungstätigkeit.
Vertiefte Auseinandersetzung mit speziellen Themen und Problemen der Neuzeit mit eigenständiger Forschungstätigkeit.
Vertiefte Auseinandersetzung mit speziellen Themen und Problemen der osteuropäischen Geschichte mit eigenständiger Forschungstätigkeit.
Vertiefte Auseinandersetzung mit speziellen Themen und Problemen der außereuropäischen Geschichte mit eigenständiger Forschungstätigkeit.
Auseinandersetzung mit verschiedenen geschichtswissenschaftlichen Theorien und Methoden sowie deren praktische Anwendung.
Vermittlung von Kenntnissen zur Entzifferung und Interpretation von Handschriften und Dokumenten aus der Frühen Neuzeit.
Vermittlung grundlegender Methoden und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens im Fach Geschichte.
Grundlagen der russischen Sprache für kulturwissenschaftliche Studien und Fachliteraturverständnis.
Vertiefung und Ausbau der russischen Sprachkenntnisse für kulturwissenschaftliche Studien und Fachliteraturverständnis.
Grundlagen der französischen Sprache für kulturwissenschaftliche Studien und Fachliteraturverständnis.
Vertiefung und Ausbau der französischen Sprachkenntnisse für kulturwissenschaftliche Studien und Fachliteraturverständnis.
Vermittlung von Grundlagen der Geschichtsdidaktik und der Vermittlung historischer Inhalte in schulischen und außerschulischen Kontexten.
Eigenständige Bearbeitung eines geschichtswissenschaftlichen Themas mit wissenschaftlicher Reflexion der erworbenen Kompetenzen.
Einführung in grundlegende Konzepte und Arbeitstechniken der Wirtschafts- und Sozialgeschichte.
Vermittlung von Methoden und Anwendungsbereichen der Wirtschafts- und Sozialgeschichte.
Vertiefung der wirtschafts- und sozialgeschichtlichen Kenntnisse mit Anwendung auf konkrete Forschungsfragen.
Weitere Vertiefung der wirtschafts- und sozialgeschichtlichen Kenntnisse mit Anwendung auf konkrete Forschungsfragen.
Eigenständige Bearbeitung eines wirtschafts- und sozialgeschichtlichen Themas mit wissenschaftlicher Reflexion der erworbenen Kompetenzen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Geschichte an der Georg-August-Universität Göttingen ist als klassisches geisteswissenschaftliches Studium angelegt, das grundlegende historische Arbeitsweisen vermittelt. Im Zentrum steht der Umgang mit Quellen unterschiedlichster Epochen und die Fähigkeit, historische Prozesse methodisch fundiert zu analysieren.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Einstiegshürde, ersetzt aber nicht die inhaltliche Anforderung: Wer sich für Geschichte in Göttingen entscheidet, sollte Freude an Lektüre, Textarbeit und wissenschaftlichem Schreiben mitbringen.
Zu den zentralen Bausteinen zählen die Einführungsmodule Alte Geschichte, Mittelalter und Frühe Neuzeit, die jeweils eigene Quellengattungen, Fragestellungen und Forschungstraditionen vorstellen. So entsteht ein breiter Überblick über verschiedene historische Epochen, bevor eine inhaltliche Vertiefung erfolgt.
Neben der epochalen Gliederung wird durchgehend an historischer Methodik gearbeitet: Quellenkritik, Interpretation und das Einordnen von Ereignissen in größere gesellschaftliche und politische Zusammenhänge sind feste Bestandteile des Studiums.
Der Studiengang eignet sich für alle, die gerne lesen, gerne schreiben und Interesse daran haben, vergangene Gesellschaften und Ereignisse differenziert zu verstehen statt nur auswendig zu lernen. Eigenständiges Arbeiten und Ausdauer bei längeren Texten sind hilfreich.
Auch wer später in Richtung Lehramt, Archivwesen, Kulturmanagement oder Wissenschaft gehen möchte, findet in Göttingen ein solides fachliches Fundament.
Geschichte-Fachkräfte sind in vielfältigen Bereichen tätig, etwa in Archiven, Museen, Verlagen, im Bildungssektor oder in der öffentlichen Verwaltung. Die im Studium erworbenen Analyse- und Textkompetenzen lassen sich breit einsetzen.
Der Einstieg gelingt oft über Praktika, wissenschaftliche Hilfstätigkeiten oder ergänzende Qualifikationen, da ein reines Geschichtsstudium in der Regel mit weiteren praktischen Erfahrungen kombiniert wird.
Die Georg-August-Universität Göttingen bietet als traditionsreiche Volluniversität ein dichtes fachliches Umfeld mit Bibliotheken und historischen Sammlungen, die für ein Geschichtsstudium besonders wertvoll sind.
Das Vollzeitformat in Göttingen ermöglicht eine kontinuierliche Auseinandersetzung mit den Inhalten und bindet Studierende eng in das wissenschaftliche Leben der Fakultät ein.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Ein Geschichtsstudium in Göttingen eröffnet unterschiedliche berufliche Wege, die sich meist erst im Laufe des Studiums klarer abzeichnen.
Branchenweite Marktorientierung für Geschichte-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf der Geschichte-Fachkraft künftig verändert, hängt stark davon ab, welche Aufgaben zunehmend digital unterstützt werden.
Auch in geschichtsnahen Berufen verändert Künstliche Intelligenz zunehmend, wie recherchiert, aufbereitet und vermittelt wird.
Die Fähigkeit zur kritischen Quellenarbeit wird direkt in den Einführungsmodulen Alte Geschichte, Mittelalter und Frühe Neuzeit grundgelegt.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Göttingen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Georg-August-Universität Göttingen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer wenig Freude an intensiver Lektüre und wissenschaftlichem Schreiben hat, sollte sich bewusst machen, dass das Studium stark textbasiert ist und Selbstorganisation erfordert.
Wenn dir strukturierte, verschulte Studienformate mit klaren Vorgaben wichtiger sind als eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten, könnte dir ein anderes Studienformat leichter fallen.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, was einen direkten Einstieg ohne Auswahlverfahren ermöglicht.
Besonders hilfreich sind Freude am Lesen, ein Interesse an historischen Zusammenhängen sowie die Bereitschaft, wissenschaftliche Texte zu verfassen.
Über die Einführungsmodule Alte Geschichte, Mittelalter und Frühe Neuzeit erhalten Studierende einen breiten epochalen Überblick.
Absolvent:innen finden häufig Wege in Archive, Museen, Verlage, Bildungseinrichtungen oder die öffentliche Verwaltung, oft ergänzt durch praktische Zusatzqualifikationen.
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Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
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