Gesundheitsmanagement I
Vermittlung von Grundlagen des deutschen Gesundheitssystems, Finanzierungswege, Qualitätsmanagement und Projektmanagement in Gesundheitseinrichtungen.
Der Studiengang Berufspädagogik führt an der Friedrich-Schiller-Universität Jena zum Master of Science und richtet sich an Personen, die berufliche Bildungsprozesse gestalten, begleiten oder erforschen möchten. Inhaltlich verbindet das Programm klassische berufspädagogische Fragestellungen mit angrenzenden Themen wie Gesundheitsmanagement, sodass ein breites Verständnis für Lern- und Arbeitskontexte entsteht.
Da das Studium online angeboten wird, richtet es sich besonders an Berufstätige und Personen mit familiären oder anderen zeitlichen Verpflichtungen, die eine akademische Weiterqualifizierung neben bestehenden Verpflichtungen anstreben. Die Uni Jena bringt dabei ihre Expertise aus Erziehungswissenschaft und angrenzenden Disziplinen ein.
Der Abschluss öffnet Wege in pädagogische, bildungsplanerische und beratende Tätigkeitsfelder, die eng mit dem Berufsbild der Lehrkräfte in der Sekundarstufe sowie der beruflichen Aus- und Weiterbildung verknüpft sind.
32 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von Grundlagen des deutschen Gesundheitssystems, Finanzierungswege, Qualitätsmanagement und Projektmanagement in Gesundheitseinrichtungen.
Vertiefung von Führungs- und Motivationstheorien, Personalentwicklung und gesundheitspolitische sowie gesellschaftliche Kontexte des Gesundheitswesens.
Grundlagen der Praxisanleitung, Pädagogik, Didaktik, Kommunikation, Ethik und rechtliche Aspekte in der beruflichen Bildung im Pflegebereich.
Vertiefte berufspädagogische Konzepte, Fachdidaktik, Gesundheitsförderung und Prävention sowie ethische Entscheidungsfindung in Bildungskontexten.
Gesellschaftliche und gesundheitspolitische Grundlagen für Frühe Hilfen und Kinderschutz in der Arbeit mit Familien.
Fortsetzung der Inhalte zu Gesundheitsförderung und Prävention für junge Familien mit Fokus auf praktische Anwendung.
Grundlagen physiologischer Prozesse in der Hebammentätigkeit.
Vertiefung physiologischer Prinzipien in der Hebammenarbeit.
Entwicklung und Implementierung von Schutzkonzepten für vulnerable Bevölkerungsgruppen im Gesundheitswesen.
Vermittlung von Methoden und Techniken empirischer Forschung für Gesundheitswissenschaften.
Grundlagen digitaler Technologien im Krankenhaus mit Fokus auf Nutzerorientierung.
Einsatz von Informationstechnologie zur Unterstützung von Managementprozessen im Gesundheitswesen.
Analyse von Gesundheitsinformationsmanagement und dessen gesellschaftliche Auswirkungen.
Grundlagen der Gesundheitslehre und Gesundheitskonzepte im ersten Studienjahr.
Medizinische Grundlagen und pathophysiologische Konzepte relevant für Hebammenpraxis.
Theorie und Praxis der Betreuung von Schwangeren in der Hebammenarbeit.
Geburtshilfe und Unterstützung von Frauen während des Geburtsprozesses.
Grundlagen und Anwendung von Forschungsmethoden in der Hebammenwissenschaft.
Vertiefung praktischer Kompetenzen und erweiterter Fähigkeiten in der Hebammentätigkeit.
Entwicklung von Kommunikations- und Präsentationsfähigkeiten für professionelle Kontexte.
Grundlagen wissenschaftlicher Arbeitsmethoden und Schreibtechniken.
Praktische Ausbildung und Anwendung hebammenwissenschaftlicher Kompetenzen in der Praxis.
Grundlagen des Gesundheitsmanagements und betriebswirtschaftliche Prinzipien im zweiten Studienjahr.
Implementierung und Verwaltung von Qualitäts- und Risikomanagementkonzepten im Gesundheitswesen.
Fachspezifisches Englisch für Gesundheitsberufe und internationale Kommunikation.
Ethische Beratung und Entscheidungsfindung in klinischen und organisatorischen Kontexten des Gesundheitswesens.
Konzepte von Nachhaltigkeit und Klimasensibilität in der Gesundheitsversorgung.
Fortgeschrittene praktische Ausbildung mit vertieften hebammenwissenschaftlichen Kompetenzen.
Grundlagen und Konzepte von Public Health und bevölkerungsbezogener Gesundheitsförderung.
Entwicklung und Durchführung von Gesundheitserziehung für spezifische Zielgruppen.
Integrative Vertiefung ausgewählter Themen der Gesundheitswissenschaften und deren Anwendung.
Selbstständige wissenschaftliche Arbeit zu einem Thema der Hebammenwissenschaft oder Gesundheitswissenschaften.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Berufspädagogik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena widmet sich der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit beruflicher Bildung, Ausbildung und lebenslangem Lernen. Er verbindet erziehungswissenschaftliche Grundlagen mit anwendungsbezogenen Modulen.
Durch das Online-Format können Studieninhalte zeitlich flexibler bearbeitet werden, was insbesondere für Berufstätige aus pädagogischen oder gesundheitsnahen Bereichen attraktiv ist.
Module wie Berufspädagogik I legen den fachlichen Grundstein und behandeln Theorien und Konzepte beruflicher Bildung. Ergänzt wird dies durch die Module Gesundheitsmanagement I und Gesundheitsmanagement II, die eine thematische Brücke zwischen pädagogischer Arbeit und gesundheitsbezogenen Handlungsfeldern schlagen.
Diese Kombination bereitet darauf vor, Bildungsangebote nicht nur didaktisch, sondern auch mit Blick auf gesundheitliche und organisatorische Rahmenbedingungen zu gestalten.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an pädagogischer Arbeit im beruflichen Kontext, etwa in der Ausbildung, Weiterbildung oder im Bereich Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz.
Auch wer bereits im Bildungswesen oder in der beruflichen Praxis tätig ist und sich akademisch weiterqualifizieren möchte, findet hier ein passendes Format.
Absolvent:innen können in enger Anlehnung an das Berufsbild Lehrkräfte in der Sekundarstufe tätig werden, aber auch in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, im Bildungsmanagement oder im betrieblichen Gesundheitsmanagement Fuß fassen.
Die Verbindung aus pädagogischer und gesundheitsbezogener Ausrichtung erweitert das Einsatzspektrum über klassische Lehrtätigkeiten hinaus.
Die Friedrich-Schiller-Universität Jena bietet den Studiengang als Online-Programm an, wodurch Studierende ortsunabhängig lernen können, während sie von der wissenschaftlichen Reputation der Universität profitieren.
Das digitale Format erfordert Eigenorganisation, ermöglicht im Gegenzug aber eine flexible Verbindung von Studium, Beruf und privatem Alltag.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg nach dem Studium führt häufig über pädagogische Praxis hin zu koordinierenden oder leitenden Positionen im Bildungsbereich.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die berufliche Bildung verändert sich durch Digitalisierung und neue Gesundheitsanforderungen kontinuierlich weiter.
Auch in pädagogischen und gesundheitsbezogenen Berufsfeldern verändert Künstliche Intelligenz Arbeitsabläufe spürbar.
Kompetenzen in Bildungsplanung und Gesundheitsförderung werden gezielt durch die Module Berufspädagogik I sowie Gesundheitsmanagement I und Gesundheitsmanagement II aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Frankfurt (Oder), ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Europa-Universität Viadrina Frankfurt – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer stark auf direkten Präsenzaustausch und persönliche Betreuung setzt, sollte prüfen, wie viel Selbstorganisation das Online-Format im Alltag tatsächlich erfordert.
Angaben zur Zulassung variieren je nach Bewerbungsjahrgang; verbindliche Informationen liefert ausschließlich die Studienberatung der Friedrich-Schiller-Universität Jena.
Ja, der Studiengang wird als Online-Format angeboten, sodass die Studieninhalte ortsunabhängig bearbeitet werden können.
Mit den Modulen Gesundheitsmanagement I und II erhält das Studium eine deutliche Verbindung zwischen pädagogischer Arbeit und gesundheitsbezogenen Fragestellungen.
Der Master bereitet unter anderem auf Tätigkeiten vor, die dem Berufsbild Lehrkräfte in der Sekundarstufe nahestehen, sowie auf Aufgaben in der beruflichen Aus- und Weiterbildung.
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