Einführung in die Psychologie
Einführung in Psychologie als empirische Wissenschaft mit Fokus auf Entwicklungspsychologie und Differentielle Persönlichkeitspsychologie.
An der Freien Universität Berlin steht der Bachelorstudiengang Bildungs- und Erziehungswissenschaft für eine forschungsnahe Auseinandersetzung mit Lern- und Erziehungsprozessen über die gesamte Lebensspanne. Studierende beschäftigen sich mit den theoretischen Grundlagen von Bildung, Erziehung und Sozialisation und lernen, pädagogische Praxis kritisch zu reflektieren – ein Ansatz, der typisch für die geisteswissenschaftliche Tradition der Berliner Universität ist.
Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt und richtet sich an Studieninteressierte, die sich sowohl für psychologische Grundlagen des Lernens als auch für institutionelle und gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Bildung interessieren. Die Vollzeit-Ausrichtung in Berlin ermöglicht dabei den direkten Zugang zu einem vielfältigen Feld an Praxispartnern, von Schulen über soziale Einrichtungen bis zu Bildungsverwaltungen.
14 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einführung in Psychologie als empirische Wissenschaft mit Fokus auf Entwicklungspsychologie und Differentielle Persönlichkeitspsychologie.
Praktikum in sozialpädagogischen, kleinkindpädagogischen oder erwachsenenpädagogischen Arbeitsfeldern mit Reflexion von Fachwissen, berufspraktischen Anforderungen und überfachlichen Kompetenzen.
Einführung in grundlegende Bildungs- und Erziehungstheorien sowie pädagogische Grundfragen unter Berücksichtigung von Aspekten sozialer Ungleichheit, Chancengerechtigkeit und Lernen in der Wissensgesellschaft.
Vermittlung wissenschafts- und erkenntnistheoretischer Grundlagen empirischer Forschung sowie grundlegender qualitativer und quantitativer Methoden der Datenerhebung und Datenauswertung.
Behandlung empirischer Befunde zu Heterogenität bezüglich Geschlecht, sozialer und kultureller Herkunft sowie theoretische Erklärungsansätze und evidenzbasierte Handlungskonzepte im Umgang mit Vielfalt.
Vermittlung grundlegender Ansätze sozialpädagogischen Handelns, Instruktionsmethoden sowie theoretische und praktische Grundlagen der Kommunikation und Gesprächsführung.
Vertiefung ausgewählter theoretischer, konzeptioneller und methodischer Ansätze pädagogischen Handelns mit praktischer Erprobung von Interventionen.
Vermittlung rechtlicher Grundlagen des Bildungs- und Erziehungswesens sowie deren Anwendung auf konkrete Aufgaben- und Problemstellungen in pädagogischen Arbeitsfeldern.
Auseinandersetzung mit Sozialisationstheorien und lerntheoretischen Forschungsansätzen sowie deren Anwendung auf die Gestaltung von Sozialisationskontexten und Lernsituationen.
Analyse von Prozessen der Ausdifferenzierung pädagogischer Institutionen in verschiedenen Arbeitsfeldern wie Kindergarten, Schule, Jugendhilfe und Weiterbildung im historischen Kontext.
Einführung in Verfahren der pädagogischen Diagnostik (Tests, Beobachtung, Befragung), Testtheorie und multiperspektivisches Fallverstehen für Hilfeplanungsprozesse.
Vertiefung in inferenzstatistische und multivariate Verfahren sowie qualitative Forschungsmethoden mit Anwendung auf selbstgewählte Forschungsfragestellungen.
Vermittlung von Organisationstheorien und Instrumenten der Organisationsgestaltung sowie grundlegenden Kompetenzen in Qualitäts- und Projektmanagement.
Durchführung eines Projektvorhabens in Kleingruppen zur Entwicklung und Umsetzung von Lehr-Lernmodulen oder Beteiligung an Forschungs- und Praxisentwicklungsprojekten.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Die Bildungs- und Erziehungswissenschaft an der Freien Universität Berlin versteht sich als Grundlagenfach, das pädagogisches Handeln systematisch erforscht statt nur zu beschreiben. Im Zentrum stehen Fragen danach, wie Bildungsprozesse entstehen, wie Institutionen sie rahmen und welche gesellschaftlichen Bedingungen sie beeinflussen.
Die zulassungsbeschränkte Aufnahme signalisiert eine hohe Nachfrage und setzt entsprechendes Engagement voraus, sich intensiv mit theoretischen wie empirischen Zugängen auseinanderzusetzen.
Module wie Einführung in die Psychologie vermitteln die kognitions- und entwicklungspsychologischen Grundlagen, die für das Verständnis von Lernprozessen notwendig sind. Der Bereich Bildung und Erziehung vertieft demgegenüber die erziehungswissenschaftliche Theoriebildung und historisch-gesellschaftliche Perspektiven auf pädagogische Institutionen.
Ergänzt wird die theoretische Ausbildung durch ein Berufspraktikum, in dem Studierende ihr Wissen in realen pädagogischen Kontexten anwenden und reflektieren – ein zentraler Baustein, um Theorie und Praxis zusammenzuführen.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die Interesse an psychologischen und sozialwissenschaftlichen Fragestellungen mitbringen und zugleich bereit sind, sich mit komplexer wissenschaftlicher Literatur auseinanderzusetzen. Wer stark handlungsorientiert arbeiten möchte, findet im Praktikumsmodul einen wichtigen Ausgleich zum theorielastigen Kernstudium.
Da die Zulassung beschränkt ist, empfiehlt sich eine frühzeitige und realistische Auseinandersetzung mit den eigenen Interessen an Forschung versus unmittelbarer pädagogischer Praxis.
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte in Berufen der Kinderbetreuung und -erziehung sowie in angrenzenden Feldern der Bildungsarbeit, Beratung und Bildungsadministration. Der Bachelor legt dabei eine fachliche Grundlage, die häufig durch einen konsekutiven Master vertieft wird, etwa für Tätigkeiten mit größerer wissenschaftlicher oder leitender Verantwortung.
Die Verbindung aus psychologischem und erziehungswissenschaftlichem Wissen erweist sich als vielseitig einsetzbar, sowohl im klassischen pädagogischen Bereich als auch in Organisationen, die Bildungsprozesse gestalten oder evaluieren.
Als Universität mit ausgeprägtem Forschungsprofil bietet die Freie Universität Berlin ein Studienumfeld, das wissenschaftliches Arbeiten von Beginn an in den Mittelpunkt stellt. Die Lage in Berlin schafft zusätzlich Zugang zu einer großen Dichte an Bildungseinrichtungen und sozialen Organisationen für Praxiskontakte.
Das Vollzeitformat verlangt eine kontinuierliche Präsenz und intensive Auseinandersetzung mit den Studieninhalten, bietet im Gegenzug aber eine strukturierte Progression durch das Studium.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Bachelor eröffnet den Einstieg in pädagogische Berufsfelder und legt zugleich die Basis für eine wissenschaftlich vertiefte Weiterqualifikation.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Kinderbetreuung, -erziehung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf im Zusammenspiel mit Digitalisierung und KI verändert, betrifft vor allem administrative und diagnostische Teilbereiche.
In pädagogischen Berufsfeldern übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend unterstützende Funktionen, während der zwischenmenschliche Kern der Arbeit bestehen bleibt.
Die im Modul Einführung in die Psychologie erworbenen Kenntnisse über Lern- und Entwicklungsprozesse bilden die Grundlage für viele der Fähigkeiten, die im Berufsalltag unersetzbar bleiben.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Berlin, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
Kurzprofil der Freie Universität Berlin – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer vor allem schnell in die praktische pädagogische Arbeit einsteigen möchte, sollte bedenken, dass der Studiengang stark theorie- und forschungsorientiert ausgerichtet ist und die Zulassungsbeschränkung eine sorgfältige Bewerbung erfordert.
Ja, die Zulassung ist beschränkt, sodass eine frühzeitige und vollständige Bewerbung wichtig ist.
Das Berufspraktikum ermöglicht es, die theoretischen Inhalte aus Modulen wie Bildung und Erziehung in einem realen pädagogischen Umfeld anzuwenden und zu reflektieren.
Der Studiengang führt vor allem in Berufe der Kinderbetreuung und -erziehung sowie in angrenzende Bereiche der Bildungsarbeit; ein Master kann für weiterführende Tätigkeiten sinnvoll sein.
Als forschungsstarke Universität mit Sitz in Berlin bietet die FU Berlin ein wissenschaftlich geprägtes Studienumfeld und Zugang zu einer Vielzahl an Bildungseinrichtungen für Praxiserfahrungen.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – kostenlos direkt in dein Postfach.
Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – direkt in dein Postfach.