Der Bachelorstudiengang Psychologie an der Fachhochschule der Diakonie in Bielefeld richtet sich an Studierende, die psychologische Kompetenzen mit einer Haltung verbinden möchten, die stark von christlich-diakonischen Werten geprägt ist. Anders als klassische Universitätsstudiengänge legt dieses Programm einen erkennbaren Schwerpunkt auf Anwendungsnähe zu sozialen Handlungsfeldern.
Module wie Abhängigkeitserkrankungen und Missbrauch zeigen, dass hier nicht nur Theorie vermittelt wird, sondern gezielt auf Problemstellungen vorbereitet wird, die in sozialen und pflegerischen Kontexten alltäglich sind. Ergänzt wird dies durch Einblicke in aktuelle Themen der Sozialen Arbeit, wodurch die Grenzen zwischen Psychologie und angewandter Sozialarbeit bewusst durchlässig gehalten werden.
Die zulassungsfreie Aufnahme macht den Studiengang zugänglich für Interessierte, die sich unabhängig von Notendurchschnitten für ein psychologienahes Studium mit sozialem Fokus entscheiden möchten.
11 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Das Modul vermittelt Kenntnisse zu stoffgebundenen und nichtstoffgebundenen Abhängigkeitsstörungen, deren gesundheitliche und psychosoziale Folgen sowie Prävention, Krisenintervention, Beratung und Behandlung. Es behandelt auch Sucht im Zusammenhang mit anderen psychischen Störungen sowie Angehörigenarbeit und Selbsthilfeangebote.
Das Modul dient als Ort der Reflexion und Diskussion über aktuelle Frage- und Problemstellungen in der Sozialen Arbeit. Die Studierenden erwerben vertiefende Kenntnisse in einem aktuellen Themenfeld und trainieren ihre Diskurskompetenz sowie kritische Auseinandersetzung mit Fachliteratur und empirischen Forschungsbefunden.
Die Bachelorarbeit bildet den Abschluss des Studiums und integriert die fachlichen und überfachlichen Lernergebnisse des Studienprogramms. Die Studierenden bearbeiten selbstständig ein praxisrelevantes Thema und belegen ihre wissenschaftlichen und praxisbezogenen Kompetenzen.
Das Modul vermittelt Kenntnisse zu Definitionen, Ursachen und Erscheinungsformen von chronischen Erkrankungen und Behinderungen. Es behandelt Schulungs- und Trainingsprogramme zur Steigerung der Lebensqualität, Beratungsleistungen, Selbsthilfeangebote und interdisziplinäre Zusammenarbeit im Gesundheitssystem.
Blockveranstaltungen sind einwöchige Seminare, Projekte, Fallstudien, Planspiele oder Exkursionen mit besonderem Praxis- und Anwendungsbezug. Die Studierenden bearbeiten in Teams interdisziplinäre Themen und präsentieren ihre Ergebnisse. Mindestens zwei Blockveranstaltungen sind erforderlich, davon eine mit internationalem Bezug.
Das Modul vermittelt internationale und europäische Perspektiven auf Kinderschutz. Es behandelt Faktoren der Vulnerabilität und des Missbrauchs, Erkennung und Management von Schäden sowie Ansätze zur Arbeit mit missbrauchten Kindern und ihren Familien.
Das Modul vertieft Kenntnisse zu Konzepten und Methoden der Elternarbeit in der Kinder- und Jugendhilfe. Es behandelt Lebenslagen von Familien, Erziehungssituationen, spezielle Problemfelder und methodische Anforderungen an Professionelle.
Das Modul festigt allgemeine Sprachkenntnisse und bereitet auf fachsprachliche Kenntnisse vor. Es behandelt verschiedene Themen aus Gesellschaft, Politik und Wirtschaft mit Lektüre, Kommunikationsübungen und Hinführung zur Fachsprache.
Das Modul vermittelt einen Überblick über die unterschiedlichen Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit, deren Rahmenbedingungen, Aufträge, Handlungsweisen und Vernetzungsformen sowie Trägerschaft.
Das Modul vermittelt Grundlagen des Zivilrechts, Allgemeinen Sozialverwaltungsrechts, Rechts der unerlaubten Handlungen sowie Staats- und Verfassungsrecht. Es behandelt die juristische Arbeitsweise, Ermessen, Datenschutz und Schweigepflicht.
Das Modul vermittelt Fachvokabular und Terminologie der Sozialen Arbeit durch Lektüre von Fachartikeln, Fallbeispiele und Diskussionen. Es behandelt auch die Entwicklung der Sozialen Arbeit und aktuelle Praxis.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Psychologie Bachelor an der Fachhochschule der Diakonie versteht sich als anwendungsorientiertes Studium, das psychologisches Fachwissen in den Kontext sozialer und diakonischer Arbeit einbettet. Die Verortung in Bielefeld an einer kirchlich getragenen Hochschule prägt sowohl die Lehrinhalte als auch das Miteinander im Studium.
Statt eines rein forschungsorientierten Zugangs steht die Verbindung von psychologischem Verständnis mit sozialer Praxis im Vordergrund, was den Studiengang von klassischen universitären Psychologieprogrammen unterscheidet.
Zentrale Bausteine sind unter anderem das Modul Abhängigkeitserkrankungen und Missbrauch, in dem Studierende sich mit Suchtdynamiken, Risikofaktoren und Interventionsmöglichkeiten auseinandersetzen. Dieses Thema ist in sozialen und diakonischen Einrichtungen von hoher Relevanz und wird entsprechend praxisnah aufbereitet.
Das Modul Aktuelle Themen in der Sozialen Arbeit öffnet den Blick über die reine Psychologie hinaus und verknüpft aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen mit sozialarbeiterischen Handlungsansätzen. Den Abschluss bildet die Bachelorarbeit, in der ein selbst gewähltes psychologisches oder sozialpsychologisches Thema wissenschaftlich bearbeitet wird.
Der Studiengang eignet sich besonders für Menschen, die psychologisches Verständnis nicht losgelöst von sozialer Verantwortung entwickeln möchten, sondern eine Verbindung zu Themen wie Sucht, Krise und sozialer Benachteiligung suchen.
Auch wer sich mit den Werten einer diakonischen Hochschule identifizieren kann, findet hier ein Umfeld, das fachliche und ethische Fragestellungen eng miteinander verknüpft.
Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss an Berufe der nicht klinischen Psychologie, etwa in Beratungsstellen, sozialen Diensten oder Einrichtungen der Suchthilfe, wo psychologisches Wissen mit sozialarbeiterischer Praxis kombiniert wird.
Die inhaltliche Nähe zur Sozialen Arbeit erweitert zudem die Einsatzmöglichkeiten in diakonischen und kirchlichen Trägerstrukturen, die im norddeutschen Raum um Bielefeld stark vertreten sind.
Die Fachhochschule der Diakonie bietet ein Vollzeitstudium in Präsenzform an, das durch die überschaubare Größe der Hochschule ein enges Betreuungsverhältnis ermöglicht.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg, verlangt von Studierenden aber Eigeninitiative, um sich in einem inhaltlich anspruchsvollen Programm selbstständig zu organisieren.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Wege in Berufsfelder, die psychologisches Wissen mit sozialer Praxis verbinden.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag in der nicht klinischen Psychologie durch technologische Entwicklungen verändert, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
Künstliche Intelligenz verändert auch psychologienahe Berufsfelder, wenn auch mit klaren Grenzen dort, wo menschliche Beziehung im Zentrum steht.
Praxisnahe Kompetenzen im Umgang mit Krisen entstehen besonders im Modul Abhängigkeitserkrankungen und Missbrauch, während gesellschaftlicher Weitblick im Modul Aktuelle Themen in der Sozialen Arbeit gefördert wird.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Bielefeld, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Fachhochschule der Diakonie - Diaconia - University of Applied Sciences – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer ein rein forschungs- oder klinisch-orientiertes Psychologiestudium erwartet, sollte bedenken, dass der Schwerpunkt hier deutlich auf sozialer Praxis und diakonischer Ausrichtung liegt, was nicht jedem fachlichen Interesse entspricht.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine Auswahl nach Notendurchschnitt erfolgt.
Ja, der Fokus liegt stärker auf sozialer Praxis und diakonischen Werten, wie die Module zu Abhängigkeitserkrankungen und aktuellen Themen der Sozialen Arbeit zeigen.
Absolventinnen und Absolventen finden häufig Anschluss an Berufe der nicht klinischen Psychologie, etwa in Beratung, Suchthilfe oder sozialen Diensten.
Eine formale religiöse Bindung ist nicht erforderlich, jedoch prägt die diakonische Ausrichtung der Hochschule das Studienumfeld deutlich.
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