Advanced Building Information Modeling
Fortgeschrittene Konzepte der Building Information Modeling (BIM) mit Fokus auf Interoperabilität, parametrisches Modellieren und BIM-Programmierung.
Die Bauhaus-Universität Weimar ist als kleine, gestaltungsorientierte Hochschule bekannt für die enge Verzahnung von Technik, Kunst und Design – ein Erbe, das den Masterstudiengang Computer Science for Digital Media unmittelbar prägt. Statt klassischer, rein technisch ausgerichteter Informatik-Ausbildung stehen hier digitale Medien, algorithmische Grundlagen und interdisziplinäres Arbeiten im Zentrum.
Studierende bauen auf einem ersten Abschluss in Informatik oder einem verwandten Fach auf und vertiefen ihre Kenntnisse in Bereichen wie Softwareentwicklung, Modellierung und angewandter Mathematik, während sie gleichzeitig lernen, technische Lösungen für mediale und gestalterische Fragestellungen zu entwickeln.
Das zulassungsbeschränkte Auswahlverfahren sorgt für eine Kohorte mit klarem fachlichem Vorwissen, wodurch das Studium von Beginn an auf einem fortgeschrittenen Niveau ansetzen kann.
11 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Fortgeschrittene Konzepte der Building Information Modeling (BIM) mit Fokus auf Interoperabilität, parametrisches Modellieren und BIM-Programmierung.
Vermittlung von Grundalgorithmen und Datenstrukturen einschließlich Sortierung, Graphenalgorithmen, geometrische Algorithmen und NP-vollständige Probleme.
Grundlagen der angewandten Mathematik, Fourier-Analyse und Stochastik mit Fokus auf Wahrscheinlichkeitstheorie, Zuverlässigkeitsanalyse und Risikomodellierung.
Einführung in nichtlineare Kontinuumsmechanik mit Kinematik, Kinetik, Bilanzgleichungen und konstitutiven Modellen für verschiedene Materialtypen.
Mathematische Grundlagen der Datenwissenschaft einschließlich Dimensionsreduktion, Clustering, neuronale Netze und Support Vector Machines.
Entwicklung objektorientierter Softwarelösungen für Ingenieurprobleme mit Fokus auf Programmierkonzepte, UML und grafische Benutzeroberflächen in Java.
Planung und Interpretation von Experimenten mit statistischen Methoden zur Analyse und Bewertung experimenteller Daten.
Grundprinzipien der Softwareentwicklung einschließlich Projektmanagement, Requirements Engineering, Design Patterns und Qualitätssicherung.
Grundkonzepte und Methoden der Statistik und Stochastik einschließlich Wahrscheinlichkeitstheorie, deskriptive und induktive Statistik, sowie Hypothesentests.
Analyse dynamischer Systeme mit Fokus auf Modellierung, Simulation, Stabilität und Kontrolle von gekoppelten Systemen und Netzwerken.
Formulierung numerischer Lösungen für physikalische Probleme mittels Energieprinzipien und Diskretisierungstechniken wie Finite-Differenzen und Finite-Element-Methoden.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Computer Science for Digital Media positioniert sich bewusst zwischen klassischer Informatik und den Digital-Media-Studiengängen, für die die Bauhaus-Universität Weimar überregional bekannt ist. Der Studiengang richtet sich an Absolvent:innen mit informatischem Vorwissen, die ihre technischen Kompetenzen im Kontext medialer Anwendungen ausbauen möchten.
Die enge Verbindung zur Fakultät Medien und zur Kunst- und Gestaltungshochschule Weimar ermöglicht Projekte, die technische Tiefe mit gestalterischer Relevanz verbinden – ein Alleinstellungsmerkmal gegenüber rein technischen Informatik-Masterprogrammen.
Im Zentrum des Curriculums stehen fortgeschrittene Themen wie Algorithmen und Datenstrukturen, angewandte Mathematik und Stochastik sowie spezialisierte Bereiche wie Advanced Building Information Modeling, die auf digitale Planungs- und Modellierungsprozesse abzielen.
Ergänzt wird die technische Vertiefung durch projektbasiertes Arbeiten, bei dem Studierende eigene Software- und Medienprojekte konzipieren und umsetzen – häufig in Kooperation mit anderen Fachrichtungen der Universität.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten Abschluss in Informatik, Medieninformatik oder einem eng verwandten Fach, die Interesse an der Schnittstelle von Softwareentwicklung und digitalen Medien mitbringen.
Wer sich für algorithmische Grundlagenarbeit ebenso begeistert wie für deren Anwendung in gestalterischen oder medialen Kontexten, findet hier ein passgenaues Profil – reine Design-Interessierte ohne technisches Vorwissen sind hingegen im falschen Studiengang.
Absolvent:innen von Computer Science for Digital Media sind für Tätigkeiten qualifiziert, die technisches Know-how mit medialem Verständnis verbinden – etwa in der Softwareentwicklung für digitale Anwendungen, in der Visualisierung oder in interdisziplinären Technologieprojekten.
Die Kombination aus fundierter Informatik-Ausbildung und medialer Ausrichtung öffnet Türen sowohl in klassische IT-Berufe als auch in Bereiche, in denen digitale Medien und Softwareentwicklung zusammenwachsen.
Die Bauhaus-Universität Weimar bietet mit ihrer überschaubaren Größe eine enge Betreuung und kurze Wege zwischen den Fakultäten, was interdisziplinäre Projekte erleichtert.
Das Vollzeitstudium in Präsenzform setzt kontinuierliche Anwesenheit in Weimar voraus und ist auf einen zügigen, fokussierten Studienverlauf ausgelegt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Wege in Berufsfelder, die technische und mediale Kompetenzen gleichermaßen verlangen.
Branchenweite Marktorientierung für Computer Science for Digital Media-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag von Computer Science for Digital Media-Fachkräften durch KI verändert, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
KI-Systeme übernehmen zunehmend repetitive und mustererkennende Aufgaben, verändern aber auch, welche Kompetenzen an Bedeutung gewinnen.
Kompetenzen in Softwarearchitektur und algorithmischem Denken werden gezielt im Modul Algorithms and Data Structures aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Weimar, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Bauhaus-Universität Weimar – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer eine rein klassische, breit gefächerte Informatik-Ausbildung ohne medialen Schwerpunkt sucht, sollte prüfen, ob das spezialisierte Profil dieses Studiengangs den eigenen Erwartungen entspricht – die inhaltliche Ausrichtung ist bewusst fokussiert und nicht beliebig austauschbar.
In der Regel wird ein erster Hochschulabschluss in Informatik oder einem eng verwandten Fach vorausgesetzt, dazu kommt ein Auswahlverfahren, das fachliche Eignung und Motivation prüft.
Der Schwerpunkt liegt klar auf der Informatik, ergänzt um Anwendungsbezüge zu digitalen Medien – reine Gestaltungsinteressierte ohne technisches Vorwissen finden hier kein passendes Profil.
Die Universität ist für ihre interdisziplinäre Verbindung von Technik, Kunst und Gestaltung bekannt, was sich in Projekten und Kooperationen zwischen Informatik und medialen Fachrichtungen widerspiegelt.
Absolvent:innen sind für Tätigkeiten qualifiziert, die Softwareentwicklung mit medialem oder gestalterischem Anwendungsbezug verbinden, etwa in der Entwicklung digitaler Anwendungen oder in technisch-kreativen Projektteams.
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