G1-1 Geschichte der Psychologie an der ZHAW - Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

Paradigmen sind Denkmuster oder allgemeine Theorien, die innerhalb weiter Kreise der Wissenschaft vertreten wird. 

In 7 Epochen.

Die Psychologie und ihre Geschichte sollte immer im Kontext ihrer Zeit und der damit verbundenen Menschenbilder und Paradigmen betrachtet werden.

Ein Griechischer Arzt. Bekannt ist vor allem die 4 Säfte-Lehre von Hippokrates. Laut Hippokrates sind Krankheiten auf eine schlechte Mischung der Körpersäfte zurück zu führen. (ca. 400 v. Chr.)

4 Säfte: Blut, Schleim, Gelbe Galle und Schwarze Galle.
Überwiegt ein Saft so hat man die damit verbundenen Eigenschaften:
Blut = Sanguiniker (Heiterkeit, Erregung)
Schleim = Phlegmatiker (Zögerlich, Oberflächlich)
Gelbe Galle = Choleriker (Jähzornig, Aufbrausend)
Schwarze Galle = Melancholiker (Traurig, Betrübt)

Nach seiner Ansicht ist das Gehirn schuld an diesen Krankheiten. Diese Krankheiten stehen nicht in einer Beziehung zu göttlichen Krankheiten oder zur Entstehung anderer körperlichen Krankheiten.

Zuerst wurden das Mischverhältnis der Körpersäfte über den Harn und den Puls ausfindig gemacht. Danach versuchte man mit Schöpfen, Brech- und Abführmittel, Harnentleerung, Schwitzen und Niesen das Mischverhältnis zu normalisieren.

Ein Griechischer Philosoph. Er studierte Politik und Moral und war der Lehrer von Platon. (ca. 400 v.Chr.)

Wenn man neue Erkenntnisse erreicht, so ist man nicht am Ziel angelangt, sondern an einem Punkt an dem man sich selbst reflektiert hinterfragen muss, was man noch nicht weiss, damit man sich weiterentwickeln kann. 

Ein Griechischer Philosoph. Als Schüler von Sokrates, gilt Platon als vielen philosophischen Gebieten als wegweisend. Er gilt als Begründer der ersten Akademie und der ersten Institution für höheres Lernen.

Eine Welt zu der Menschen nur Geistig einen Zugang haben, in der alles Wissen vorhanden ist. Platon geht davon aus, dass wir neue Dinge nicht aus dem nichts heraus lernen. Er glaubt sie seien schon vorhanden und wenn es uns jemand beibringt, holen wir es aus unserem Gedächtnis (aus jener Ideenwelt). Z.B Ein Kind, ohne die Lösung einer Matheaufgabe zu sagen, es zu der Lösung zu führen.

-Begehrende und versorgende Seele im Unterleib (Handwerker). Ist sterblich. 

-Zielstrebige und entschlossene Seele in der Brust (Krieger). Ist sterblich. 

-Denkende Seele im Kopf (Herrscher) Ist frei vom Körper und darum nicht sterblich.