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Lernmaterialien für Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen an der Universität Würzburg

Greife auf kostenlose Karteikarten, Zusammenfassungen, Übungsaufgaben und Altklausuren für deinen Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen Kurs an der Universität Würzburg zu.

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Wie kann man die präventive pädagogische Praxis ausbauen?

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Regelschulen

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Unter was versteht man unter einer Kooperationsklasse?

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Eine gemischte Klasse

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Intensive Maßnahmen (stationäre Einrichtungen) 

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Hohe Erfolgsquote

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Nenne drei Ziele von der Inklusion verhaltensauffälligen Kindern an Regelschulen.

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Stabilität

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Wie kann man die integrative Praxis an Schulen weiterentwickeln?

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Kooperationsklassen 

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Was waren für epochale Ereignisse zur Zeit der Gesinnungsthik?

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Reformbewegung: Pietismus, Strömung des Protestantismus

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Wer muss Kinder und Jugendhilfe beantragen?

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TESTE DEIN WISSEN

Familie/Eltern selbst

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TESTE DEIN WISSEN

Niedrigschwellige Maßnahmen (Familienhilfe etc.)

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TESTE DEIN WISSEN

Niedrige Erfolgsquote

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Paragraf 24?

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TESTE DEIN WISSEN

Zugang zur Jugendhilfe

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Was versteht man unter Familienersetzenden Maßnahmen?

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Unterbringung in Einrichtung: SO - FR 5 Tage oder stationäre Gruppen-alle 2 Wochen nachhause oder Sorgerecht komplett bei Einrichtung

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TESTE DEIN WISSEN

Wann wurde erst vom Kultusministerium festgelegt, dass verhaltenssgestörte bzw behinderte Kinder integriert werden sollen?

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TESTE DEIN WISSEN

70er

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TESTE DEIN WISSEN

Was Besagt Paragraf 35a?

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TESTE DEIN WISSEN

Von seelischer Behinderung bedroht und betroffen

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  • 198570 Karteikarten
  • 3691 Studierende
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Beispielhafte Karteikarten für deinen Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen Kurs an der Universität Würzburg - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Q:

Wie kann man die präventive pädagogische Praxis ausbauen?

A:

Regelschulen

Q:

Unter was versteht man unter einer Kooperationsklasse?

A:

Eine gemischte Klasse

Q:

Intensive Maßnahmen (stationäre Einrichtungen) 

A:

Hohe Erfolgsquote

Q:

Nenne drei Ziele von der Inklusion verhaltensauffälligen Kindern an Regelschulen.

A:

Stabilität

Q:

Wie kann man die integrative Praxis an Schulen weiterentwickeln?

A:

Kooperationsklassen 

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Q:

Was waren für epochale Ereignisse zur Zeit der Gesinnungsthik?

A:

Reformbewegung: Pietismus, Strömung des Protestantismus

Q:

Wer muss Kinder und Jugendhilfe beantragen?

A:

Familie/Eltern selbst

Q:

Niedrigschwellige Maßnahmen (Familienhilfe etc.)

A:

Niedrige Erfolgsquote

Q:

Paragraf 24?

A:

Zugang zur Jugendhilfe

Q:

Was versteht man unter Familienersetzenden Maßnahmen?

A:


Unterbringung in Einrichtung: SO - FR 5 Tage oder stationäre Gruppen-alle 2 Wochen nachhause oder Sorgerecht komplett bei Einrichtung

Q:

Wann wurde erst vom Kultusministerium festgelegt, dass verhaltenssgestörte bzw behinderte Kinder integriert werden sollen?

A:

70er

Q:

Was Besagt Paragraf 35a?

A:

Von seelischer Behinderung bedroht und betroffen

Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen

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