Select your language

Suggested languages for you:
English (US)

Americas

English (US)

Europe

Deutsch (DE) English (UK)
Log In Anmelden

Lernmaterialien für Mikroökonomie II an der Universität Siegen

Greife auf kostenlose Karteikarten, Zusammenfassungen, Übungsaufgaben und Altklausuren für deinen Mikroökonomie II Kurs an der Universität Siegen zu.

TESTE DEIN WISSEN
Sunk Cost - Ansatz 
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Kosten, die bereits entstanden sind und nicht zurückgeholt werden können
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Grenznutzen
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN

Grenznutzen ist in der Wirtschaftswissenschaft der Nutzenzuwachs, den ein Wirtschaftssubjekt durch zusätzlichen Konsum eines Gutes erfährt. Mathematisch ist der Grenznutzen die erste Ableitung der Nutzenfunktion.

Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Das (neoklassische) Verhaltensmodell - Annahme II: Variable Restriktionen
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Variable Restriktionen
  • Limitieren individuelle Alternativen für Handlungen
  • Änderung im Verhalten wird auf Änderungen von Restriktionen zurückgeführt (& nicht Präferenzen)
  • Typische neoklassische Restriktionen: Einkommen, Prod.technologie, Prod.kapazität
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Das (neoklassische) Verhaltensmodell - Annahme III: Vollständige Rationalität
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Vollständige Rationalität
  • Menschl. Verhalten als Rationalwahl (rational choice) zw. verschiedenen zur Verfügung stehenden Alternativen
  • Menschen als "laufenden Computer"
  • - Verfügen über vollst. Information über Gegenwart & Zukunft
  • - Können sich sofort und friktionslos an neue Situationen/Gegebenheiten anpassen
  • - Können unendlich viele Informationen verarbeiten
  • Rationalität als Verknüpfung zw. Mitteln (Restriktionen)&Zielen (Präferenzen)
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Endowment-Effekt (Besitztumseffekt)
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Besagt, dass Menschen dazu tendieren, ein Gut wertvoller einzuschätzen, wenn sie es besitzen. Durch den Besitztumseffekt können die Zahlungsbereitschaft und die Bereitschaft zum Verkauf eines Individuums für ein und dasselbe Gut auseinanderfallen.
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Institutionen
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
1) Einrichtungen
2) Regeln eines Spiels der Gesellschaft
3) Ergebnis eines Spiels der Gesellschaft

-> bilden Rahmen menschlicher Interaktion 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Institutionen Hayek 1960
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN

- Institution als eine Art Werkzeug zur Lösung wiederkehrender Probleme

- Verhaltensformen, die er gewohnheitsmäßig einhält, ohne zu wissen, warum

- ‚Traditionen‘ und ‚Institutionen‘, die er gebraucht, weil sie ihm als Ergebnis eines kumulativen Wachstums zur Verfügung stehen, ohne dass sie je von einem einzelnen Verstand erdacht worden sind.

Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Transaktionskosten?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
- Kosten für die Nutzung des Marktes
- Kosten für Vertragsanbahnung, die Vertragsdurchführung, die Vertragsüberwachung
- Je höher die Transaktionskosten sind, desto geringer ist auch die Zahl der Transaktionen
- umfassen: Such- und Informationskosten, Verhandlungs- und Entscheidungskosten, Überwachungs- und Durchsetzungskosten

Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Regeln
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
- Entscheidungshilfe -> welches Verhalten in einer bestimmten Situation angebracht sein könnte
- grenzen den Bereich möglicher Handlungsalternativen ein bzw. strukturieren den Erfahrungsraum
- Regeln reduzieren Transaktionskosten (insbesondere bei wiederholten Ereignissen)
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Regeln: Gebote und Verbote
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Gebote schreiben spezifische Handlungen oder einen Korridor erlaubter Handlungen vor.
Verbote untersagen eine oder mehrere Handlungsweisen.
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Institutionenökonomik: 2 Problemstellungen
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
1) positive bzw. erklärende Analyse: verstehen, welche Institutionen bei welcher Art von Koordinations- und Motivationsproblemen mit welchen Auswirkungen auf Effizienz und Verhalten auftreten
2) gestaltende bzw. normative Analyse: Handlungsempfehlungen bezüglich Design und Wandel von Institutionen 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Attributionstheorie?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Erklärt, wie wir Verhalten interpretieren. Wenn wir das Verhalten einer Person beobachten, versuchen wir festzustellen, ob das Verhalten interne oder externe Ursachen hat.
Lösung ausblenden
  • 49257 Karteikarten
  • 1559 Studierende
  • 145 Lernmaterialien
Jetzt loslegen

Beispielhafte Karteikarten für deinen Mikroökonomie II Kurs an der Universität Siegen - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Q:
Sunk Cost - Ansatz 
A:
Kosten, die bereits entstanden sind und nicht zurückgeholt werden können
Q:
Grenznutzen
A:

Grenznutzen ist in der Wirtschaftswissenschaft der Nutzenzuwachs, den ein Wirtschaftssubjekt durch zusätzlichen Konsum eines Gutes erfährt. Mathematisch ist der Grenznutzen die erste Ableitung der Nutzenfunktion.

Q:
Das (neoklassische) Verhaltensmodell - Annahme II: Variable Restriktionen
A:
Variable Restriktionen
  • Limitieren individuelle Alternativen für Handlungen
  • Änderung im Verhalten wird auf Änderungen von Restriktionen zurückgeführt (& nicht Präferenzen)
  • Typische neoklassische Restriktionen: Einkommen, Prod.technologie, Prod.kapazität
Q:
Das (neoklassische) Verhaltensmodell - Annahme III: Vollständige Rationalität
A:
Vollständige Rationalität
  • Menschl. Verhalten als Rationalwahl (rational choice) zw. verschiedenen zur Verfügung stehenden Alternativen
  • Menschen als "laufenden Computer"
  • - Verfügen über vollst. Information über Gegenwart & Zukunft
  • - Können sich sofort und friktionslos an neue Situationen/Gegebenheiten anpassen
  • - Können unendlich viele Informationen verarbeiten
  • Rationalität als Verknüpfung zw. Mitteln (Restriktionen)&Zielen (Präferenzen)
Q:
Endowment-Effekt (Besitztumseffekt)
A:
Besagt, dass Menschen dazu tendieren, ein Gut wertvoller einzuschätzen, wenn sie es besitzen. Durch den Besitztumseffekt können die Zahlungsbereitschaft und die Bereitschaft zum Verkauf eines Individuums für ein und dasselbe Gut auseinanderfallen.
Mehr Karteikarten anzeigen
Q:
Institutionen
A:
1) Einrichtungen
2) Regeln eines Spiels der Gesellschaft
3) Ergebnis eines Spiels der Gesellschaft

-> bilden Rahmen menschlicher Interaktion 
Q:
Institutionen Hayek 1960
A:

- Institution als eine Art Werkzeug zur Lösung wiederkehrender Probleme

- Verhaltensformen, die er gewohnheitsmäßig einhält, ohne zu wissen, warum

- ‚Traditionen‘ und ‚Institutionen‘, die er gebraucht, weil sie ihm als Ergebnis eines kumulativen Wachstums zur Verfügung stehen, ohne dass sie je von einem einzelnen Verstand erdacht worden sind.

Q:
Transaktionskosten?
A:
- Kosten für die Nutzung des Marktes
- Kosten für Vertragsanbahnung, die Vertragsdurchführung, die Vertragsüberwachung
- Je höher die Transaktionskosten sind, desto geringer ist auch die Zahl der Transaktionen
- umfassen: Such- und Informationskosten, Verhandlungs- und Entscheidungskosten, Überwachungs- und Durchsetzungskosten

Q:
Regeln
A:
- Entscheidungshilfe -> welches Verhalten in einer bestimmten Situation angebracht sein könnte
- grenzen den Bereich möglicher Handlungsalternativen ein bzw. strukturieren den Erfahrungsraum
- Regeln reduzieren Transaktionskosten (insbesondere bei wiederholten Ereignissen)
Q:
Regeln: Gebote und Verbote
A:
Gebote schreiben spezifische Handlungen oder einen Korridor erlaubter Handlungen vor.
Verbote untersagen eine oder mehrere Handlungsweisen.
Q:
Institutionenökonomik: 2 Problemstellungen
A:
1) positive bzw. erklärende Analyse: verstehen, welche Institutionen bei welcher Art von Koordinations- und Motivationsproblemen mit welchen Auswirkungen auf Effizienz und Verhalten auftreten
2) gestaltende bzw. normative Analyse: Handlungsempfehlungen bezüglich Design und Wandel von Institutionen 
Q:
Attributionstheorie?
A:
Erklärt, wie wir Verhalten interpretieren. Wenn wir das Verhalten einer Person beobachten, versuchen wir festzustellen, ob das Verhalten interne oder externe Ursachen hat.
Mikroökonomie II

Erstelle und finde Lernmaterialien auf StudySmarter.

Greife kostenlos auf tausende geteilte Karteikarten, Zusammenfassungen, Altklausuren und mehr zu.

Jetzt loslegen

Das sind die beliebtesten Mikroökonomie II Kurse im gesamten StudySmarter Universum

Mikroökonomik II

Universität Göttingen

Zum Kurs
Mikroökonomie I

Universität Marburg

Zum Kurs
Mikroökonomik II

Universität Regensburg

Zum Kurs

Die all-in-one Lernapp für Studierende

Greife auf Millionen geteilter Lernmaterialien der StudySmarter Community zu
Kostenlos anmelden Mikroökonomie II
Erstelle Karteikarten und Zusammenfassungen mit den StudySmarter Tools
Kostenlos loslegen Mikroökonomie II