Einführung EW an der Universität Siegen

CitySTADT: Bochum

CountryLAND: Deutschland

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enger Inklusionsbegriff

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Doing differences

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Was ist Kindheit im 21. Jhd.?

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zeitliche Veränderung im Kinderalltag

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im leben anstreben 1

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im leben anstreben 2

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2010-2015 aktuell positive Veränderungen

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2010-2015 Besonderheiten

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Warum Forschung zum Lehrerberuf, zum Lehrer/in werden und Lehrer/in sein?

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räumliche Veränderung im Kinderalltag

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Ju.Le Studie - Zentrale Befunde

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Veränderung der Kinderrechte

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Einführung EW

enger Inklusionsbegriff
sonderpädagogisch orientierter Inklusionsdiskurs

– KMK 2011 : ,, Unter inklusive Bildung versteht man das gemeinsame Leben und Lernen von Menschen mit Behinderung und Menschen ohne Behinderung“

Einführung EW

Doing differences
Wo werden von den professionellen Akteuren in Schule und Unterricht Differenzierungen vorgenommen (doing differences)? Welche Kategorien werden damit relevant gemacht?

Einführung EW

Was ist Kindheit im 21. Jhd.?
Kindheit ist im 21. Jhd ein soziales Geschehen

Einführung EW

zeitliche Veränderung im Kinderalltag
– Verplante Kinder
– Vereinbarkeit von Familie und Beruf
– Vereinbarkeit der Erwerbstätigkeit der Eltern mit den Öffnungszeiten der Kitas, Schulen etc.

-> Zeitkonflikte : Herausforderungen beim Planen des Alltags

Einführung EW

im leben anstreben 1
– Anerkennung durch freunde
– Vertrauen in Partner
– Gutes Familienleben

Einführung EW

im leben anstreben 2
– Entscheidungen auch nach Gefühl
– Hoher Lebensstandard
– Umweltbewusst verhalten
– Benachteiligten helfen
– Eigene Bedürfnisse durchsetzen
– Meinungen tolerieren

Einführung EW

2010-2015 aktuell positive Veränderungen
Mehr.
– Freundschaft und Partnerschaft
– Respekt vor Gesetz und Ordnung
– Umweltbewusstsein
– politisches Interesse

Einführung EW

2010-2015 Besonderheiten
Gottesglaube (nahm zu)
Toleranz (sank)

Einführung EW

Warum Forschung zum Lehrerberuf, zum Lehrer/in werden und Lehrer/in sein?
im Gegensatz zu anderen Berufen kennen alle Lehrerinnen und Lehrer, alle haben jahrelange Erfahrungen mit Lehrkräften gemacht

Einführung EW

räumliche Veränderung im Kinderalltag
– Verschwinden der Straßensozialisation
-Verhäuslichung und Privatisierung der Kindheit
– Verinselung der Kindheit : konzentrische Raumerfahrung wird von einer verinselten abgelöst -> erfordert vorausgehende Planung und Koordination der Kinder untereinander

Einführung EW

Ju.Le Studie - Zentrale Befunde
1. Gesellschaftliche Zukunftt weitgehend optimistisch – bei persönlicher Zukunft : größere Unterschiede in den Altersgruppen
2. Die Mehrgenerationenfamilie ist in
3. Die Bedeutung des Glaubens nimmt zu

Einführung EW

Veränderung der Kinderrechte
– ,,Verrechtlichung“ von Kindheit
– Gesetzliches Verbot von Gewalt gegen Kinder tritt 2002 in DE in Kraft
– Aufwertung von Kindern als Rechtssubjekte
– Kinderrechtskonvention wurde 1989 von der UN verabschiedet: Zunahme von Partizipationsprojekten, Absenkung des Wahlalters, Kindschaftsreformen
Gradient

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