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Lernmaterialien für Qualitative versus Quantitative Politikwissenschaft an der Universität Regensburg

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TESTE DEIN WISSEN

Wie können qualitative Methoden das Methoden-Schisma überwinden?

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TESTE DEIN WISSEN

können schwer interpretierbare oder kontra-intuitive statistische Ergebnisse erklären, indem lokales Wissen aus dem Untersuchungsfeld aufgedeckt wird

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TESTE DEIN WISSEN

Was ist das Deduktionsprinzip?

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TESTE DEIN WISSEN

Prüfung von Hypothesen/Theorien 

  • quantitative Seite
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TESTE DEIN WISSEN

Was waren die Erkenntnistheoretischen Ziele der Marienthal-Studie?

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TESTE DEIN WISSEN
  1. Ziel: Verstehen als Grundlagen einer hermeneutisch-qualitativen Tradition
  2. Ziel: Erklären aus einer quantitativen Tradition heraus
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TESTE DEIN WISSEN

Wie funktioniert Deduktion?

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TESTE DEIN WISSEN
  • Regel: Alle Raben sind schwarz
  • Fall: Dieser Vogel ist ein Rabe
  • Ergebnis: Dieser Vogel ist schwarz
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Was sind die Kriterien guter Forschung qualitativer Methoden?

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TESTE DEIN WISSEN
  • Viabilität (Lebensfähigkeit) einer Theorie
  • Explikation und Reflexivität des Forschungsprozesses
  • Kontextbezogenheit und Angemessenheit der Mess- und Analyseverfahren
  • Intersubjektive Nachvollziehbarkeit von Prozess und Ergebnis
  • Offenheit der Untersuchungsmethoden
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Was sind die Kriterien guter Forschung quantitativer Methoden?

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TESTE DEIN WISSEN
  • Objektivität: Ergebnisse sind unabhängig von der Person, die das Messinstrument anwendet
  • Reliabilität: Kommt man bei wiederholter Messung unter den gleichen Bedingungen zum gleichen Ergebnis?
  • Validität: Misst man tatsächlich das, was man zu messen vorgibt?
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Was betont die qualitative Forschung stärker als die quantitative?

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die konstruktivistische Weltsicht

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Was ist das Ziel der Abduktion?

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Hypothese aufgrund einer (überraschenden/singulären) Beobachtung

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Was sind die Merkmale der quantitativen Methodenschule?

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TESTE DEIN WISSEN
  • Theorien überprüfen
  • Erklären
  • monologisch-deduktiv
  • subsumtionslogisch
  • Zufallsauswahl
  • Variablen und ihre Effekte isolieren, ex post ganzheitliche Rekonstruktion
  • Messung meist in künstlicher Situation, standardisiert
  • (repräsentative) Stichproben
  • Erfassung von Kennwerten und Allgemeingültigem
  • Messen, Zählen, Korrelationen und Kausalitäten interpretieren
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Was sind die Ziele quantitativer Methoden?

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Ziel: Theorieprüfung

  • Bestehende Theorien und Hypothesen beliebigen Ursprungs werden auf ihren
    Wahrheitsgehalt (empirische Gültigkeit) geprüft
    ( Falsifikation von Hypothesen, Arbeit nach dem kritischen Rationalismus von K. Popper)
  • Nomothetische Herangehensweise
  • Deduktives Arbeiten; d.h. systematische Prüfung von Theorien
  • Ziel: Falsifikation, gelingt dies nicht, wird eine Hypothese und/oder Theorie weiter
    vorläufig angenommen, aber niemals verifiziert)
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Wie funktioniert Induktion?

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TESTE DEIN WISSEN
  • Fall: Dieser Vogel ist ein Rabe
  • Ergebnis: Dieser Vogel ist schwarz
  • Regel: Alle Raben sind schwarz
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TESTE DEIN WISSEN

Was ist das Problem der Methodenvielfalt?

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TESTE DEIN WISSEN

geeignete Auswahl der Methode

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Beispielhafte Karteikarten für deinen Qualitative versus Quantitative Politikwissenschaft Kurs an der Universität Regensburg - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Q:

Wie können qualitative Methoden das Methoden-Schisma überwinden?

A:

können schwer interpretierbare oder kontra-intuitive statistische Ergebnisse erklären, indem lokales Wissen aus dem Untersuchungsfeld aufgedeckt wird

Q:

Was ist das Deduktionsprinzip?

A:

Prüfung von Hypothesen/Theorien 

  • quantitative Seite
Q:

Was waren die Erkenntnistheoretischen Ziele der Marienthal-Studie?

A:
  1. Ziel: Verstehen als Grundlagen einer hermeneutisch-qualitativen Tradition
  2. Ziel: Erklären aus einer quantitativen Tradition heraus
Q:

Wie funktioniert Deduktion?

A:
  • Regel: Alle Raben sind schwarz
  • Fall: Dieser Vogel ist ein Rabe
  • Ergebnis: Dieser Vogel ist schwarz
Q:

Was sind die Kriterien guter Forschung qualitativer Methoden?

A:
  • Viabilität (Lebensfähigkeit) einer Theorie
  • Explikation und Reflexivität des Forschungsprozesses
  • Kontextbezogenheit und Angemessenheit der Mess- und Analyseverfahren
  • Intersubjektive Nachvollziehbarkeit von Prozess und Ergebnis
  • Offenheit der Untersuchungsmethoden
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Q:

Was sind die Kriterien guter Forschung quantitativer Methoden?

A:
  • Objektivität: Ergebnisse sind unabhängig von der Person, die das Messinstrument anwendet
  • Reliabilität: Kommt man bei wiederholter Messung unter den gleichen Bedingungen zum gleichen Ergebnis?
  • Validität: Misst man tatsächlich das, was man zu messen vorgibt?
Q:

Was betont die qualitative Forschung stärker als die quantitative?

A:

die konstruktivistische Weltsicht

Q:

Was ist das Ziel der Abduktion?

A:

Hypothese aufgrund einer (überraschenden/singulären) Beobachtung

Q:

Was sind die Merkmale der quantitativen Methodenschule?

A:
  • Theorien überprüfen
  • Erklären
  • monologisch-deduktiv
  • subsumtionslogisch
  • Zufallsauswahl
  • Variablen und ihre Effekte isolieren, ex post ganzheitliche Rekonstruktion
  • Messung meist in künstlicher Situation, standardisiert
  • (repräsentative) Stichproben
  • Erfassung von Kennwerten und Allgemeingültigem
  • Messen, Zählen, Korrelationen und Kausalitäten interpretieren
Q:

Was sind die Ziele quantitativer Methoden?

A:

Ziel: Theorieprüfung

  • Bestehende Theorien und Hypothesen beliebigen Ursprungs werden auf ihren
    Wahrheitsgehalt (empirische Gültigkeit) geprüft
    ( Falsifikation von Hypothesen, Arbeit nach dem kritischen Rationalismus von K. Popper)
  • Nomothetische Herangehensweise
  • Deduktives Arbeiten; d.h. systematische Prüfung von Theorien
  • Ziel: Falsifikation, gelingt dies nicht, wird eine Hypothese und/oder Theorie weiter
    vorläufig angenommen, aber niemals verifiziert)
Q:

Wie funktioniert Induktion?

A:
  • Fall: Dieser Vogel ist ein Rabe
  • Ergebnis: Dieser Vogel ist schwarz
  • Regel: Alle Raben sind schwarz
Q:

Was ist das Problem der Methodenvielfalt?

A:

geeignete Auswahl der Methode

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