Lernmaterialien für Kommunikationsmodelle an der Universität Regensburg

• Bei Organonmodell (Bühler) ist Zeichen zentral
• Bei Situationsmodell (Geißner) sind soziale Rollen und die Situation, in der gesprochen wird, entscheidend

Es gibt nicht einzig wahre Wirklichkeit, jede Wirklichkeit konstituiert sich selbst mit Hilfe der Kommunikation

• Ich bin nicht ok, du bist nicht ok: Niemand wird positiv bewertet
• Ich bin nicht ok, du bist ok: Man hält den anderen Menschen für wertvoller
• Ich bin ok, du bist nicht ok: Man wertet den anderen ab
• Ich bin ok, du bist ok: erstrebenswerte Einstellung

• Encoder-/Decoder-Modelle (Wie wird Botschaft optimal übermittelt?)
• Intentionsorientierte Modelle (Wie kann Kommunikation gelingen, bzw. wie Kommunizierende und Rezipierende Einigung über das "Gesagte" erzielen können)
• Perspektivübernahmemodelle (Wie können sich Menschen in Situation des anderen hineinversetzen?)
• Dialogmodelle (Wie wird gemeinsame Wirklichkeit zwischen allen am Kommunikationsprozess beteiligten kostruiert?)

Werkzeug, Methode

1. Quelle der Information (Sender) wählt Nachricht aus und übermittelt sie mit selbst gewähltem Sendegerät (Kodierer) in Form von unterschiedlichen Signalen
2. Botschaft ist semantisch und syntaktisch verschlüsselt > Übertragung in Kanal
3. Empfänger nimmt Signale mit Dekodierer auf und entschlüsselt sie; wichtig: Sender und Empfänger müssen gleichen Code teilen
4. Störquellen (technisch oder Codesystem wird nicht geteilt); entscheidend bei Dekodierung ist identisches Zeichen- und Bedeutungswissen

• Beantwortung der Frage: "Warum sprechen Menschen vor- und miteinander?"
• Bessere Struktur für bis dahin vorliegende Ansätze der Sprechwissenschaft zu schaffen
• Abgrenzung von Disziplinen wie Philosophie und Psychologie
• Soll auf semantischer Ebene zeigen, wie Sprachzeichen übertragen werden > daher spricht man oft auch vom "Zeichenmodell"

• Weiterentwicklung des Organonmodells
• Kommunikation ist situativ gesteuert: Sprechen findet immer in einer bestimmten Situation statt > neue Variable, die Einfluss auf das Sprechen hat
• ebenfalls zentral: Rollenbeziehungen (gebündelte Erwartungen, die sich an das Verhalten der Träger knüpfen)
  • Rollenloses Sprechen gibt es nicht, soziale Rollen sind Sprecherrollen
  • Daraus ergibt sich symmetrisches oder asymmetrisches Beziehungsgefälle, das aber konstant ist