B6 an der Universität Paderborn
Karteikarten und Zusammenfassungen für B6 an der Universität Paderborn
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Definition "behindert"
(jur.)
amtlich festgestellte Schwerbehinderung von mind. 50%
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Artikel 30 des
Übereinkommens der Vereinten Nationen
Die Rechte von Menschen mit Behinderung müssen
die gleichberechtigte Teilhabe am
- kulturellen Leben, sowie
- Erholung
- Freizeit und
- Sport gewährleisten
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Möglichkeiten für Menschen mit Behinderung im Sport
1. muss möglich sein, an Behindertensportgruppen teilnehmen zu können
2. muss möglich sein, an Angeboten von regulären Sportvereinen teilzunehmen
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Freizeitbedürfnisse von Behinderten
keine anderen als nichtbehinderte Menschen
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Nutzung von Freizeitaktivitäten bei Behinderten
zur
- persönlichen Selbstständigkeit (zB sportl Aktivität, therapeutische Anwendungen)
- Begünstigung durch soziale Eingliederung
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Ziele der Freizeitförderung
Teilhabe am Leben in der Freizeit
Entlastung der Familien
Persönlichkeitsentfaltung
Erholung und Kompensation
Freizeit muss erlebbar sein
Hilfen zur Freizeitgestaltung
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Ziele der psychomotorischen Entwicklungsförderung
Ich-Kompetenz: sich selbst + Körper erfahren, kennenlernen
Sach-Kompetenz: sich aktiv mit Sachen besch./ benutzen können
Sozial-Kompetenz: auf andere eingehen können, eigene Bedürfnisse dabei beachten
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Etappen der psychomotorischen Entwicklungsförderung
1. Körperschema: Bewusstmachung, GGW, Bewegungserfahrungen
2. Lernen von Leistungseinschätzungen: Selbsteinschätzung, Vertrauen
3. Wahrnehmung und Sensomotorik: Über alle Sinne, Verstärkung oder Lenkung durch Ausschaltung
4. Handlunsgkompetenzen entwickeln: Kreativität
5. Koordinieren von Raum und Zeit: Körper-, Material- und Sozialerfahrungen
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Maßnahmen bei Wirbelsäulenerkrankungen
Therapeutisches Klettern
kompensatorischer Sport zum Ausgleich der Fehlhaltung
Mobilisation und Stabilisation der WS
Moderate Bewegungsformen an Land und Wasser
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Definition:
"geistige Behinderung"
gibt keine einheitliche und allgemeine Definition
--> eher Sammelbegriff für versch. Erscheinungsformen und Grade
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Ursache:
"geistige Behinderung
- Hirnschädigung
- Hirnfunktionsstörung
häufig von Intelligenzminderung begleitet
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In welcher Phase des Menschens tritt eine geistige Behinderung meistens als erstes auf?
Im frühkindlichen Alter meist als
Entwicklungsverzögerung,
Wahrnehmungsbeeinträchtigung oder
Beeinträchtigung beim Spracherwerb
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