Psychologie an der Universität Osnabrück

Karteikarten und Zusammenfassungen für Psychologie an der Universität Osnabrück

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Generalisierungseffekt

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Unkonditionierte Reaktion

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Hemmungseffekt

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Phasen des Klassischen Konditionieren 

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Wirksamkeit des Klassischen konditionieren 

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Overshadowing
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Konditionierter Stimulus

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Konditionierte Reaktion

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Neutraler Stimulus

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Imitation
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Motorische Reproduktion 

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Beispielhafte Karteikarten für Psychologie an der Universität Osnabrück auf StudySmarter:

Psychologie

Generalisierungseffekt
Vom beobachteten Verhalten aus wird auf ähnliche Verhaltensweisen übertragen 

Psychologie

Unkonditionierte Reaktion
Reaktion die vom unkonditionierten Stimulus ausgelöst wird 

Psychologie

Unkonditionierter Stimulus
Ein Reiz, der ungelernt eine Reaktion auslöst

Psychologie

Hemmungseffekt
Ein Verhalten, das früher belohnt wurde, wird nun bestraft 

Psychologie

Phasen des Klassischen Konditionieren 
Phase 1: Kontrolle= es wird geprüft ob ein neutraler Reiz keine Reaktion auslöst und der unkonditionierte Reiz schon
Phase 2: Akquisition= neutraler Reiz + unkonditionierter reiz führt zu unkonditionierter Reaktion 
Phase 3: extinktion= konditionierter Reiz führt zur konditionierten Reaktion 

Psychologie

Wirksamkeit des Klassischen konditionieren 
Ist nur wirksam, wenn der neutrale Reiz vor dem unkonditionierter Reiz auftritt 
-gemeinsames Auftreten reicht nicht aus, der neutrale Reiz muss den unkonditionierten Reiz vorhersagen 

Psychologie

Overshadowing
Reiz, der am stärksten ist, ist der Reiz auf den konditioniert wird 

Psychologie

Konditionierter Stimulus
Vormals neutraler Reiz, der nun eine Reaktion hervorruft 

Psychologie

Konditionierte Reaktion
Reaktion auf einen Konditioniertrn Reiz

Psychologie

Neutraler Stimulus
Reiz der ursprünglich keine Reaktion auslöst

Psychologie

Imitation
Nachahmung eines Verhaltens anderer indviduen 

Psychologie

Motorische Reproduktion 
Beobachtetes Verhalten muss in ein koordiniertes Muster von Muskel Bewegung umgesetzt werden

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