MP3 an der Universität Marburg

Karteikarten und Zusammenfassungen für MP3 an der Universität Marburg

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Ebenen einer wissenschaftlichen Hypothese

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Arten der Kausalhypothese

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Konzeptionelle Validität

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Reliabilität

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Schätzung der Reliabilität

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Wissenschaftliche Hypothese

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MP3

Ebenen einer wissenschaftlichen Hypothese

- theoretische Hypothese

- operationalisierte (empirische) Hypothese

- statistische Hypothese

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Arten der Kausalhypothese

- "einfache" Kausalhypothese

- Moderatorhypothese

- Mediatorhypothese

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Kriterien für wissenschaftliche Hypothesen

- Begründung

- Allgemeingültigkeit

- empirische Prüfbarkeit im Sinne der Falsifizierbarkeit

- empirische Prüfung im Sinne der Operationalisierbarkeit

- konzeptionelle Klarheit hinsichtlich der Konstrukte und angenommenen Beziehungen

MP3

Konzeptionelle Validität

Ausmaß, indem die Kriterien für wissenschaftliche Hypothesen erfüllt sind

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Konstruktvalidität

Ausmaß, indem die jeweils interessierende theoretische Variable durch die gewählte operationalisierte Variable angemessen repräsentiert wird

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Absicherung der Konstruktvalidität

a) für manipulierte Variablen:

  • Implementationskontrolle
  • Manipulation Check
  • auf frühere Studien verweisen


b) für gemessene Variablen

  • mehrere Methoden verwenden
  • empirische Prüfung der konvergenten und diskriminanten Validität (Multitrait-Multimethod-Analyse)
  • auf frühere Studien verweisen

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Objektivität

Ausmaß, indem eine Messung unabhängig von der Person des Untersuchers ist hinsichtlich:

  • Durchführung
  • Auswertung
  • Interpretation

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Absicherung der Objektivität

Standardisierung der Durchführungsbedingungen, Auswertungsregeln und Einordnungshilfen


  • Verhaltensbeobachtung: Beurteiler-Übereinstimmung nötig
  • Selbstauskunft mit standardisierten Fragebögen: gegeben
  • wenn Mittelwerte von Gruppen verglichen werden und keine Einzelfalldiagnostik: Interpretationsobjektivität gegeben

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Reliabilität

Ausmaß, in dem der gemessene Wert einer Person bei wiederholter Messung reproduzierbar ist, wenn sich ihr wahrer Wert nicht verändert


--> Hintergrund aus der KTT: gemessener Wert = wahrer Wert + Messfehler

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Schätzung der Reliabilität

- Test-Retest: Korrelationen zwischen Messzeitpunkten M1 und M2

- Split-Half: Korrelationen zwischen den beiden gebildeten Testhälften

- Interne Konsistenz (Cronbachs α): durchschnittliche paarweise Itemkorrelation


--> Einordnung: >= 0,7 ausreichend, >= 0,8 gut, >= 0,9 hoch

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Forschungsansätze

- Experiment

- Quasi-Experiment

- Korrelationsstudie

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Wissenschaftliche Hypothese

Gesetzesmäßige Aussage im Sinne einer Unterstellung/Vermutung über die Beziehungsstruktur zwischen mindestens zwei theoretischen Variablen/Konstrukten/Konzepten

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