Volkswirtschaftslehre an der Universität Mannheim

Karteikarten und Zusammenfassungen für Volkswirtschaftslehre an der Universität Mannheim

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Handel zwischen zwei Individuen, U oder Ländern führt meist dazu, dass es beiden wirtschaftlich besser geht, wieso? 

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Wann entstehen Wohlfahrtsgewinne? 

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Anwendung Marginalismus: Menschen reagieren auf Anreize 
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Makroökonomik def?

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Klassik ( klassischer Liberalismus) Def?

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Sozialismus/ Kommunismus def?

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Norminative Aussagen def + bsp
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Warum ist es  für ein produktiveres Wirtschaftssubjekt vorteilhaft, mit weniger produktiven Wirtschaftssubjekt Handel zu betreiben u umgekehrt? 

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Autarkie def?

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Handelsverflechtung (+Handelsgewinn)

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Zentrale Einflussgröße auf Produktion und Handelsströme? (Haushalte)
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Beispielhafte Karteikarten für Volkswirtschaftslehre an der Universität Mannheim auf StudySmarter:

Volkswirtschaftslehre

Handel zwischen zwei Individuen, U oder Ländern führt meist dazu, dass es beiden wirtschaftlich besser geht, wieso? 
1. Handel erlaubt es, Güter zu tauschen, sodass beide Seiten sich besser stellen 
2. Handel erlaubt es, sich auf Tätigkeiten zu spezialisieren, welche sie jeweiligen Handelspartner am besten ausüben kann 

Volkswirtschaftslehre

Wann entstehen Wohlfahrtsgewinne? 
Wenn sich Wirtschaftssubjekte auf Tätigkeiten spezialisieren, für die sie einen komparativen Vorteil haben 

Volkswirtschaftslehre

Anwendung Marginalismus: Menschen reagieren auf Anreize 
Veränderungen von marginalen Kosten und nutzen motivieren Menschen dazu, ihr Verhalten zu ändern 
Bsp Lohnerhöhung 
- AN arbeitet mehr 
- AN arbeitet weniger 
- AN nimmt Arbeit auf 

Volkswirtschaftslehre

Makroökonomik def?
Betrachtung Volkswirtschaft als Ganzes 
- Wechselbeziehung zu Güter-,Arbeits- u Geldmärkten 
- bsp gesamtwirtschaftl. Phänomen: Inflation, Arbeitslosigkeit, Wirtschaftswachstum

Volkswirtschaftslehre

Klassik ( klassischer Liberalismus) Def?
Bei minimal vorgegebenen Regeln führt soziale Interaktion auf Märkten nicht zu Chaos, sondern zu funktionierenden Märkten mit effizienter Allokationsfunktion

Staat: 
- „Nachtwächter“ - geringe Rolle, lediglich Garantie von recht und Sicherheit 

Volkswirtschaftslehre

Sozialismus/ Kommunismus def?
Ziel: Überwindung sozialer gegensätze und Vermeidung Ausbeutung in Wirtschaft u Gesellschaft 
- vergesellschaftlichung der Produktionsmittel 
Staat: Lenker wirtschaftlicher Aktivitäten 

Volkswirtschaftslehre

Norminative Aussagen def + bsp
Werturteil, basierend auf Ethik (Weltanschauung)
Ziel: „Verbesserung“ der Welt, Mainstream: konsequentalistische Ethik 
Bsp: ...wichtiger als....
Sollten... entschädigen... die... auftreten... 

Volkswirtschaftslehre

Warum ist es  für ein produktiveres Wirtschaftssubjekt vorteilhaft, mit weniger produktiven Wirtschaftssubjekt Handel zu betreiben u umgekehrt? 
Bezieht sich auf relative Produktionskosten bzw Opportunitätätskosten 
Sofern OK niedriger sind, auf Profuktion spezialisieren, 
Sofern OK höher, Produktion minimieren
-> unterschiedliche OK von Unternehmen erzeugen komparativen Vorteil 

Volkswirtschaftslehre

Autarkie def?
Haushalt kann autark also wirtschaftlich unabhängig sein - Konsummöglichkeiten entsprechen den Produktionsmöglichkeiten

Volkswirtschaftslehre

Handelsverflechtung (+Handelsgewinn)
Haushalt kann sich spezialisieren und Handel betreiben (verflochten sein)
- Konsummöglichkeiten erweitern sich gegenüber Produktionsmöglichkeiten -> Handelsgewinne
- bilateraler Handel: frage nach Verhandlungsmacht 
- Handel zw vielen Beteiligten im Markt: Handel möglw. Auf Basis von Preisen, die im Markt bestimmt werden 

Volkswirtschaftslehre

Zentrale Einflussgröße auf Produktion und Handelsströme? (Haushalte)
Unterscheide in den Opportunitätskosten der Güterproduktion 

Volkswirtschaftslehre

Vorteile Beteiligten aus Handel 
Durch Handel kann mithilfe von Produktionsaufteilung (sofern unterscheidliche Opportunitätskosten) unter Unternehmen höherer Konsum entstehen -> höherer Handelsgewinn 

Handelsvorteile beruhen auf komperativem, nicht absolutem Vorteil 

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