Kognition VL 6 an der Universität Konstanz

CitySTADT: Konstanz

CountryLAND: Deutschland

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Erläutere die Eigenschaften von Syntax


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Was ist Transformationsgrammatik?

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Warum sind Sätze mehrdeutig?

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Nenne die Entwicklungsaspekte der Sprachausbildung.

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Zu Beginn ist die Sprache 

Wählen Sie die richtigen Antworten aus:

  1. reich an Inhaltswörtern und arm an Funktionswörtern 

  2. reich an Funktionswörter und arm an Inhaltswörtern

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Erläutere die Theorie der Universalgrammatik nach Chomsky.

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Erläutere die Annahmen von Eric Lenneberg.

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Nenne Evidenz für genetische Ausstattung zum Spracherwerb.

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Was ist das Dorf der Wunder?

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Inwiefern kann Pidgin zu Kreolsprache werden?

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Was is Pidgin?

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Durch "wilde Kinder" und Kaspar Hause, Helen Keller kann man davon ausgehen, dass Spracherwerb...

Wählen Sie die richtigen Antworten aus:

  1. eine sensible Phase hat

  2. ohne sensible Phasen erfolgt

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Kognition VL 6

Erläutere die Eigenschaften von Syntax


  • Syntax ist ein baumartiges Strukturieren relativer Beziehungen in einem mentalen Modell von Elementen, das weit über die konventionelle Wortordnung der Grammatik hinausgeht
  • Syntax ist ein diskretes kombinatorisches System, das mögliche Kombinationen von Wörtern festlegt, die Bedeutungen ausdrücken
  • es erlaubt unermesslichen Reichtum der Sprache
  • es handelt sich um einen von der Kognition unabhängigen Code

Kognition VL 6

Was ist Transformationsgrammatik?

ehrgeiziger Versuch, die gesamte Syntax als Menge expliziter Regeln, als formales System zu beschreiben

Kognition VL 6

Warum sind Sätze mehrdeutig?

weil sie verschiedene Phrasenstrukturbäume haben können

Kognition VL 6

Nenne die Entwicklungsaspekte der Sprachausbildung.

  • bis 1 Jahr: gurren, brabbeln
  • mit 12 Monaten: erste wortartige Gebilde
  • 9-13 Monate: bezeichnender Gebrauch von Wortgebilden (in Zusammenhang mit Handlung)
  • bis 18. Monat: ça 50 Einwort-Äußerungen 

–>  sprachliche Phase: Bildung von Einwort-Sätzen (Holophrasen)

  • 18-20 Monate: Zweiwortphase
  • danach: explosionsartiger Spracherwerb

Kognition VL 6

Zu Beginn ist die Sprache 

  1. reich an Inhaltswörtern und arm an Funktionswörtern 

  2. reich an Funktionswörter und arm an Inhaltswörtern

Kognition VL 6

Erläutere die Theorie der Universalgrammatik nach Chomsky.

– nativistischer Standpunkt

– Unterschied zwischen 

  • Kompetenz
  • Performanz

Sprache ist Teil unserer biologischen Ausstattung, ein neuroyales System

Kognition VL 6

Erläutere die Annahmen von Eric Lenneberg.

  • Vermögen des Spracherwerbs ist eine Folge der Reifung:
     Entwicklungsstufen des Spracherwerbs sind gewöhnlich mit anderen Entwicklungsstufen verschränkt
  • Die Gleichzeitigkeit wird auch dann bewahrt, wenn der gesamte Reifungsplan
    verzögert ist
  • Es gibt keine Anzeichen dafür, dass intensiver Unterricht höhere Stufen der Sprachentwicklung zur Folge hat

Kognition VL 6

Nenne Evidenz für genetische Ausstattung zum Spracherwerb.

  • Pigin und Kreolsprachen
  • Gebärdensprachen

Kognition VL 6

Was ist das Dorf der Wunder?

– isolierte Siedlung (seit 1948)

– Verben aus Warlpiri und Englisch 

– Nomen aus Kriol

– warlpiri rampaku wird nur von Einwohnern unter 35 Jahren gesprochen

Kognition VL 6

Inwiefern kann Pidgin zu Kreolsprache werden?

wenn Kinder mit Pidgin konfrontiert werden

– Kreolsprachen sind echte Sprachen, mit der von Kindern entwickelten Grammatik

Kognition VL 6

Was is Pidgin?

wenn Angehörige verschiedener Sprachgemeinschaften eine gemeinsame Behelfssprache entwickeln

Kognition VL 6

Durch "wilde Kinder" und Kaspar Hause, Helen Keller kann man davon ausgehen, dass Spracherwerb...

  1. eine sensible Phase hat

  2. ohne sensible Phasen erfolgt

Gradient

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