M2 Religion an der Universität Koblenz-Landau

Karteikarten und Zusammenfassungen für M2 Religion an der Universität Koblenz-Landau

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thematisch- deskriptive Ansatz 

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Wie entsteht nach Meinung der Vertreter Identität ? 

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Welche Problematik ist mit "Gefahr der Typologisierung/ Generalisierung innerhalb des deskriptiven Ansatzes angesprochen ? 

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Liturgie 

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Amtsverständnis 

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Ökumenischer Patriarch

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Tradition 

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Mönchtum 

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liturgische Gastfreundschaft 

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Laubhüttenfest

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Wochenfest 

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Inwieweit grenzt sich RuA von einer Religionskunde ab ? 

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M2 Religion

thematisch- deskriptive Ansatz 

-> unter einem Thema verschiedene Religionen dargestellt, Unterschiede und Gemeinsamkeiten religiöser Traditionen 

M2 Religion

Wie entsteht nach Meinung der Vertreter Identität ? 

-> Identität bildet dich & verändert sich durch Auseinandersetzung mit religiöser Pluralität,
Identität entsteht im Dialog durch Dialog

M2 Religion

Welche Problematik ist mit "Gefahr der Typologisierung/ Generalisierung innerhalb des deskriptiven Ansatzes angesprochen ? 

-> zu oberflächlich, Vernachlässigung der konkreten, sachlichen neutrale Analyse

M2 Religion

Liturgie 

(Ordnung & Gesamtheit der religiösen Zeremonien & Riten des jüdischen & christlichen Gottesdienst)
– gebetete Liturgie, gesungene Hymnen & gemaltes Bild sichern den Glauben:
– Grundtendenzen:
– apophatisch
– mystisch
– charismatisch
– basierend auf liturgisch- eucharistischem Leben
-> überschreiten eine Definition der Wahrheit gemäß dem Intellekt & der Logik
– Liturgie wird zum Grundmuster konfessioneller Identität 

M2 Religion

Amtsverständnis 

– apostolische Sukzession/ Nachfolge
– Bischöfe als Repräsentanten des Hohenpriesters Christus & Garanten der Einheit mit anderen Ostkirchen
– Chirotonie -> Weihe zum:
– Diakon
– Priester
– Bischof
Chirothesie ( niedere Weihe) -> Handauflegung zum Dienst des:
– Lektors
– Akolythen
– Kantors
– Sudiakons
– kirchenleitung durch Synoden

M2 Religion

Ökumenischer Patriarch

– repräsentiert alle orthodoxen Kirchenleitungen
– Anerkennung der sieben ökumenischen Konzile
– Festschreibung von Trinitätslehre 0& Christologie
– Einheitlichkeit von Architektur, Ikonenmalerei, Musik, Liturgie, insbesondere der Gottesdienstlichen Marien- & Heiligenverehrung 

M2 Religion

Tradition 

– kirchliche Lebensform als Ausdruck gemeinsamen Geistlichen Lebens
– geleitete Weitergabe des Heils durch heiligen Geist
– Hochschätzung der Kirchenväter 

M2 Religion

Mönchtum 

– charismatisch – asketische Grundorientierung
– Freude an der Hingabe im Gebet
– engelsgleiches Leben
– Erfahrung seit 3/4 Jhd.
– Eremitentum (Wüste, Einöde)
– Koinobitentum ( Gemeinschaftsleben)
– geistliche Reife & Autorität verkörpert durch “Altväter/ Starez als Ratgeber/ Seelsorger der Gläubigen
– Sammlung von “vitae Patrum” (Väterbiographien) & “apopthegmata patrum” ( Vätersprüche)
– Herzensgebet ( immerwährendes Jesusgebet) 

M2 Religion

liturgische Gastfreundschaft 

– Gruppe christl. Schüler & Lehrer gestalten einen christl. Gottesdienst & laden andere dazu ein, Gäste die kommen, können teilhaben oder nur zuschauen 

M2 Religion

Laubhüttenfest

=Sukkot
– erinnert an Wüstenwanderung, bauen Juden sich Laubhütten im Garten o. Balkon

M2 Religion

Wochenfest 

= Schawuot
– erinnert an 10 Gebote 

M2 Religion

Inwieweit grenzt sich RuA von einer Religionskunde ab ? 

-> geht um das unmittelbare Erleben von Religionen (Feste o. Rituale), Themen werden dialogisch aus verschiedenen Perspektiven betrachtet 

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