wissenschaftliches Arbeiten an der Universität Innsbruck

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Was ist eine Konklusion

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Ein Argument besteht aus mehreren Aussagen: 2

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Für wissenschaftliche Arbeiten ist relevant…- zielsetzung

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4 bedeutende Verständlichmacher:

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Was trägt zu Verstänlichkeit bei? 4 Punkte

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Wie Inhaltsgültige /valide Ergebnisse erzielen

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• Fehlerquellen Valitität

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Was ist Validität

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Hoher Grad der Reliabilität:

• Wie wird Reliabilität erreicht?

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• Überprüfbarkeit herstellen durch…

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Auch alte Theorien unter die Lupe nehmen:

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Pramisse richtig ist eine

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Beispielhafte Karteikarten für wissenschaftliches Arbeiten an der Universität Innsbruck auf StudySmarter:

wissenschaftliches Arbeiten

Was ist eine Konklusion

Schlussfolgerung

wissenschaftliches Arbeiten

Ein Argument besteht aus mehreren Aussagen: 2

– Prämissen (Begründungen)
– Konklusion (Schlussfolgerung)

wissenschaftliches Arbeiten

Für wissenschaftliche Arbeiten ist relevant…- zielsetzung

– was zum wissenschaftlichen Fortschritt beiträgt
– was im eigenen Fachgebiet neues Wissen schafft
– was hilft, Praxisprobleme zu lösen
– Relevant ist, was einen hohen Informationswert hat

wissenschaftliches Arbeiten

4 bedeutende Verständlichmacher:

– Einfachheit (Gegenteil: Kompliziertheit)
– Gliederung/Ordnung (Gegenteil: Unübersichtlichkeit)
– Kürze/Prägnanz (Gegenteil: Weitschweifigkeit)
– Zusätzliche Stimulanz (Gegenteil: keine anregenden
Zusätze)

wissenschaftliches Arbeiten

Was trägt zu Verstänlichkeit bei? 4 Punkte

  • Alle Bestandteile einer Arbeit vorhanden
  • Gute Schriftgestaltung & ein ansprechendes Layout
  • Folgerichtige inhaltliche Struktur:

– Thema abgrenzen, Problemzusammenhang & Ziel aufzeigen
– Vorgehen, Methodeneinsatz & Endergebnis dokumentieren
– Wesentliche Ergebnisse zusammenfassen, Nutzen der Ergebnisse & Ausblick aufzeigen

  • Zweckmäßige, sprachliche Aufbereitung der Texte
    – Rechtschreibung & Grammatik beachten
    – Nicht bekannte wichtige Begriffe definieren
    – Präzise formulieren

wissenschaftliches Arbeiten

Wie Inhaltsgültige /valide Ergebnisse erzielen

– Die richtigen Inhaltsbereiche bearbeiten
– Fragen passgenau formulieren
– Um Irritationen zu vermeiden  wichtige Begriffe definieren
– Stichprobe muss repräsentativ und groß genug sein

wissenschaftliches Arbeiten

• Fehlerquellen Valitität

– Suchfragen, die zu große Antwortspielräume haben
– Zu kleine Stichprobe
– Falsche Stichprobenauswahl

wissenschaftliches Arbeiten

Was ist Validität

• Grad der Genauigkeit :
Wird gemessen, was gemessen werden soll?

wissenschaftliches Arbeiten

Hoher Grad der Reliabilität:

• Wie wird Reliabilität erreicht?

Messinstrumente messen höchst zuverlässig mit stabilen
Ergebnissen

– Passgenaue Instrumente aussuchen
– Instrumente müssen funktionieren und exakt messen
– Sorgfältige Auswahl angemessener Methoden

wissenschaftliches Arbeiten

• Überprüfbarkeit herstellen durch…

– eine prinzipiell widerlegbare Formulierung der Kernaussagen
– eine sorgfältige Dokumentation und Begründung der Vorgehensweise
– eine genaue und übersichtliche Darstellung der Zwischen und Endergebnisse
– die Beschreibung der eingesetzten Messinstrumente, Hilfsmittel und
verwendeten Methoden
– vollständige Quellenangaben und Belege über die Herkunft der zugrunde liegenden Daten
– Grafiken & Strukturbilder, Anhänge & Tabellen, die es dem Leser/Gutachter erleichtern, die Inhalte zu verstehen & den Prozess von der ersten Fragestellung bis zu Lösungsfindung nachzuvollziehen

wissenschaftliches Arbeiten

Auch alte Theorien unter die Lupe nehmen:

– Was ist an den Werken und Ergebnissen der Vergangenheit noch zeitgemäß?
– Was ist dabei für die Zukunft besonders relevant?
– Was sollte man beibehalten?
– Was muss man verwerfen oder an den Entwicklungsstand des Fachgebietes anpassen?
– Welche Lösungswege sind denkbar?

wissenschaftliches Arbeiten

Pramisse richtig ist eine

Begründung

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