Pp an der Universität Hildesheim

Karteikarten und Zusammenfassungen für Pp an der Universität Hildesheim

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Beispielhafte Karteikarten für Pp an der Universität Hildesheim auf StudySmarter:

Wie lautet die Positon von Susan Carey, bezüglich der Entwicklung des kindlichen Denkens?

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Welche Grundposition vertritt Piaget?

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Welche Prozesse dienen der Herbeiführung des Gleichgewichts (Äquilibrationsprinzip)?
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Was ist die Assimilation?

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Was ist die Akkomodation?

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Wie lauten die drei fundamentalen Rahmentheorien?

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Wie entsteht die kausale Erklärung von Phänomenen in der naiven Physik?
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Wie unterscheidet das Kind die Kernbegriffe in der naiven Physik?

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Wie entsteht die kausale Erklärung der Phänomene in der Naiven Biologie?

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Wie unterscheidet das Kind die Kernbegriffe in der naiven Biologie?

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Wie entsteht die kausale Erklärung der Phänomene in der naiven Psychologie?
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ie lautet die Position von Jean Piaget bezüglich des kindlichen Denkens?

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Pp

Wie lautet die Positon von Susan Carey, bezüglich der Entwicklung des kindlichen Denkens?
Verständnis von Inhalten verändert sich qualitativ

Pp

Welche Grundposition vertritt Piaget?
Konstruktivismus: Individuum konstruiert sich seine Wirklichkeit subjektiv, aufbauend von handelnden Erfahrungen z.B ich sehe dass eine Ampel rot ist und weiß dass diese Farbe rot ist, weil mir das jemand gesagt hat

Pp

Welche Prozesse dienen der Herbeiführung des Gleichgewichts (Äquilibrationsprinzip)?
Assimilation und Akkomodation

Pp

Was ist die Assimilation?
Zuordnen einer Wahrnehmung in ein bereits vorhandenes Wahrnehmungsschema, welches bereits für ähnliche Wahrnehmungen verwendet wird. WauWau Beispiel

Pp

Was ist die Akkomodation?
Anpassung eines Schemas an die Wirklichkeit / Veränderung des Schemas aufgrund aufgenommener Information Bsp: WauWau- MuhMuh Anpassung der inneren Welt durch Schaffen eines neuen Wahrnehmungsschemas. Wenn eine bestimmte Wahrnehmung nicht mehr in die bestehenden Schemata eingeordnet werden kann (Assimilation), modifiziert das Individuum bestehende Schemata oder schafft neue, passt also sein Inneres an die sich verändernde Außenwelt an.

Pp

Wie lauten die drei fundamentalen Rahmentheorien?
Naive Physik, Naive Biologie, Naive Psychologie

Pp

Wie entsteht die kausale Erklärung von Phänomenen in der naiven Physik?
Verständnis kausaler physikalischer Prozesse; Verständnis von Ursache und Wirkung

Pp

Wie unterscheidet das Kind die Kernbegriffe in der naiven Physik?
Unterscheidung von materiellen und nicht materiellen Dingen; Kenntnisse über Eigenschaften von Objekten und Materie

Pp

Wie entsteht die kausale Erklärung der Phänomene in der Naiven Biologie?
Verständnis kausaler biologischer Prozesse wie Wachstum, Verdauung, Fortpflanzung oder Vererbung

Pp

Wie unterscheidet das Kind die Kernbegriffe in der naiven Biologie?
Unterscheidung von Lebewesen und unbelebten Objekten; Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Mensch, Tier und Pflanze

Pp

Wie entsteht die kausale Erklärung der Phänomene in der naiven Psychologie?
Verständnis kausaler psychologischer Prozesse, doppelte Verbindung von Geist und Welt: von innen nach außen und von außen nach innen

Pp

ie lautet die Position von Jean Piaget bezüglich des kindlichen Denkens?
a. Repräsentation von Wissen und logischem Denken verändert sich strukturell und qualitativ b. Geschwindigkeit und Effizenz der Infoverarbeitung wächst

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