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Lernmaterialien für Sprachwissenschaft an der Universität Hamburg

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TESTE DEIN WISSEN
Wodurch / als was ist Sprache weiter charakterisiert?
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TESTE DEIN WISSEN
- als dem Menschen artspezifisch; in der Verbindung mit seinen kognitiven Fähigkeiten
- duch gesellschaftliche Bedingungen
- Abstrsktionsfähigkeiten
- Kreativität
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TESTE DEIN WISSEN
Sprache ist ein vielgestaltiges, komplexes Phänomen, das sich nach folgenden gegensätzlichen Aspekten beschreiben lässt:
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TESTE DEIN WISSEN
- Individuell/gesellschaftlich
- gleichzeitig/chronologisch (=synchron/diachron)
- Einzelhänomene /Abstraktion
- Ausdruck/Inhat
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TESTE DEIN WISSEN
Welche / wie viele / was für Sprachen gibt es?
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TESTE DEIN WISSEN
- weltweit ca. 5000-6000
- in Sprachfamilien unterteilt
- Problem der Abgrenzung von "Sprache"/ "Dialekt"
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TESTE DEIN WISSEN
Woraus besteht Sprache?
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TESTE DEIN WISSEN
- (physische) Bestandteile: Laute / Worte / Sätze
- Regeln zur Zusammensetzung der Bestandteile: Gramatik
- Regeln zur Bedeutung der Bestandteile: Semantik
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TESTE DEIN WISSEN
Was ist Sprachwissenschaft, wozu dient sie?
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TESTE DEIN WISSEN
- Wissenschaft von der Sprache, soll deren Natur und Funktionieren als grundlegende menschliche Fähigkeit erklären
- Grundlagen- bzw. Hilfswissenschaft für andere wissenschfatliche Disziplinien (Geschichte, Literatur etc.)
- Verbindung zu / Überschneidung mit anderen Disziplinen wie Psychologie, Philologie etc.
- Slebstzwck (?)
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TESTE DEIN WISSEN
Sprachwissenschaft kann charakterisiert werden als:
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TESTE DEIN WISSEN
- empirisch orientiert (Beobachtung > Phänomen > Erklärung > Theorie)
- deskriptiv (nicht präskriptiv!)
- abstrakt (alle benutzen Sprache, aber Wissen über sie ist implizit: keiner versteht sie)
- Erforschung der Einzelsprache und aller Sprachen geht Hand in Hand
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TESTE DEIN WISSEN
A. Die Laute/Phoneme einer Sprache
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TESTE DEIN WISSEN
- einige Laute des Deutschen werden in Varianten realisiert, z.B. t (regionale Varianten: Zungen- / Zäpfchen-r), ch ( Stellungsverianten nach dunklem /hellem Vokal [x/ç], s ("weiches/hartes" s; hart nur nach betonter harter Silb: Hase/hasse)
- eine wissenschalftliche Beschreibung bzw. "Theorie" der Sprachlaute muss diesem Phänomen rechnung tragen
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TESTE DEIN WISSEN
Laute/ Phoneme einer Sprache --> Deshalb: "Phänomen" als:
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TESTE DEIN WISSEN
  •  "kleinste bedeutungsunterschiedende Einheit" der Sprache
                      -  Kunst/Gunst: unterschiedliche Bedeutung, k/g sind zwei Phoneme
                      -  Sonne [sone = zone]: s/z ist ein Phonem (kein doppel-n!)
  • abstrakte Bezeichnung für die Varianten (keine "Gleichhheit" zweier Artikulationen!)
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TESTE DEIN WISSEN

Distinktion ?

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TESTE DEIN WISSEN
Unterscheidung von bedeutungsrelevanten Merkmalen
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TESTE DEIN WISSEN
"Minimalpaar"?
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TESTE DEIN WISSEN
2 Laute, die sich in einem Merkml unterscheiden
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TESTE DEIN WISSEN
"Neutralisierung" einer Distinktion
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TESTE DEIN WISSEN
z.B. im Deutschen: Stimmton im Wortauslaut (Rad/Rat)
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TESTE DEIN WISSEN
Was ist Sprache?
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TESTE DEIN WISSEN
- ein System von Zeichen, die mit Bdeutungen/Vorstellungen verknüpft sind
- ein Medium der Kommunikation
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Beispielhafte Karteikarten für deinen Sprachwissenschaft Kurs an der Universität Hamburg - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Q:
Wodurch / als was ist Sprache weiter charakterisiert?
A:
- als dem Menschen artspezifisch; in der Verbindung mit seinen kognitiven Fähigkeiten
- duch gesellschaftliche Bedingungen
- Abstrsktionsfähigkeiten
- Kreativität
Q:
Sprache ist ein vielgestaltiges, komplexes Phänomen, das sich nach folgenden gegensätzlichen Aspekten beschreiben lässt:
A:
- Individuell/gesellschaftlich
- gleichzeitig/chronologisch (=synchron/diachron)
- Einzelhänomene /Abstraktion
- Ausdruck/Inhat
Q:
Welche / wie viele / was für Sprachen gibt es?
A:
- weltweit ca. 5000-6000
- in Sprachfamilien unterteilt
- Problem der Abgrenzung von "Sprache"/ "Dialekt"
Q:
Woraus besteht Sprache?
A:
- (physische) Bestandteile: Laute / Worte / Sätze
- Regeln zur Zusammensetzung der Bestandteile: Gramatik
- Regeln zur Bedeutung der Bestandteile: Semantik
Q:
Was ist Sprachwissenschaft, wozu dient sie?
A:
- Wissenschaft von der Sprache, soll deren Natur und Funktionieren als grundlegende menschliche Fähigkeit erklären
- Grundlagen- bzw. Hilfswissenschaft für andere wissenschfatliche Disziplinien (Geschichte, Literatur etc.)
- Verbindung zu / Überschneidung mit anderen Disziplinen wie Psychologie, Philologie etc.
- Slebstzwck (?)
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Q:
Sprachwissenschaft kann charakterisiert werden als:
A:
- empirisch orientiert (Beobachtung > Phänomen > Erklärung > Theorie)
- deskriptiv (nicht präskriptiv!)
- abstrakt (alle benutzen Sprache, aber Wissen über sie ist implizit: keiner versteht sie)
- Erforschung der Einzelsprache und aller Sprachen geht Hand in Hand
Q:
A. Die Laute/Phoneme einer Sprache
A:
- einige Laute des Deutschen werden in Varianten realisiert, z.B. t (regionale Varianten: Zungen- / Zäpfchen-r), ch ( Stellungsverianten nach dunklem /hellem Vokal [x/ç], s ("weiches/hartes" s; hart nur nach betonter harter Silb: Hase/hasse)
- eine wissenschalftliche Beschreibung bzw. "Theorie" der Sprachlaute muss diesem Phänomen rechnung tragen
Q:
Laute/ Phoneme einer Sprache --> Deshalb: "Phänomen" als:
A:
  •  "kleinste bedeutungsunterschiedende Einheit" der Sprache
                      -  Kunst/Gunst: unterschiedliche Bedeutung, k/g sind zwei Phoneme
                      -  Sonne [sone = zone]: s/z ist ein Phonem (kein doppel-n!)
  • abstrakte Bezeichnung für die Varianten (keine "Gleichhheit" zweier Artikulationen!)
Q:

Distinktion ?

A:
Unterscheidung von bedeutungsrelevanten Merkmalen
Q:
"Minimalpaar"?
A:
2 Laute, die sich in einem Merkml unterscheiden
Q:
"Neutralisierung" einer Distinktion
A:
z.B. im Deutschen: Stimmton im Wortauslaut (Rad/Rat)
Q:
Was ist Sprache?
A:
- ein System von Zeichen, die mit Bdeutungen/Vorstellungen verknüpft sind
- ein Medium der Kommunikation
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