Arbeits- & Organisationspsychologie an der Universität Hamburg

CitySTADT: Hamburg

CountryLAND: Deutschland

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Fiedler´s Contingency Model

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Great Man/ Woman Theory

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Lack of Control

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Trainee Readiness

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Computer-Assisted Instruction (CAI)

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Needs

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Individual versus group tests 

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Speed versus power tests 

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Paper-and-pencil versus performance tests

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Cognitive Ability Tests 

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Mechanical Ability Tests

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ERG Theory 

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Arbeits- & Organisationspsychologie

Fiedler´s Contingency Model

Fiedler’s Contingency Model a leadership theory that maintains that effective
leadership depends on a match between the leader’s style and the degree to which the
work situation gives control and influence to the leader

Arbeits- & Organisationspsychologie

Great Man/ Woman Theory

Great Man/Woman Theory a universalist theory of leadership that maintains that great leaders are born, not made

Arbeits- & Organisationspsychologie

Lack of Control

Lack of Control a feeling of having little input or effect on the job and/or work environment; typically results in stress

Arbeits- & Organisationspsychologie

Trainee Readiness

Trainee Readiness the individual’s potential for successful training

Arbeits- & Organisationspsychologie

Computer-Assisted Instruction (CAI)

Computer-Assisted Instruction programmed instruction delivered by computer that adapts to the trainee’s learning rate

Arbeits- & Organisationspsychologie

Needs

Needs physiological or psychological deficiencies that an organism is compelled to fulfill

Arbeits- & Organisationspsychologie

Individual versus group tests 

Individual tests are administered to only one person at
a time

Group tests are designed
to be administered simultaneously to more than one person, with the administrator
usually serving as only a test monitor.

Arbeits- & Organisationspsychologie

Speed versus power tests 

Speed tests have a fixed time limit.

Typically, power tests have
difficult items, with a focus on the percentage of items answered correctly.

Arbeits- & Organisationspsychologie

Paper-and-pencil versus performance tests

“Paper-and-pencil tests” refers to both
paper versions of tests and online tests, which require some form of written reply, in
either a forced choice or an open-ended, “essay” format.

Performance tests, such as
typing tests and tests of manual dexterity or grip strength, usually involve the
manipulation of physical objects.

Arbeits- & Organisationspsychologie

Cognitive Ability Tests 

Tests of cognitive ability range from tests of general intellectual ability to tests of specific cognitive skills.

Designed to measure the ability to learn simple jobs, to follow instructions, and to solve work-related problems and difficulties.

One criticism of using general intelligence tests for employee selection is that they measure
cognitive abilities that are too general to be effective predictors of specific job-related
cognitive skills. However, research indicates that such general tests are reasonably good
predictors of job performance

Arbeits- & Organisationspsychologie

Mechanical Ability Tests

Standardized tests have also been developed to measure abilities in identifying, recognizing, and applying mechanical principles. These tests are particularly effective in screening applicants for positions that require operating or repairing machinery.

Arbeits- & Organisationspsychologie

ERG Theory 

ERG Theory Alderfer’s motivation model that categorizes needs into existence, relatedness, and growth needs

Gradient

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