Allgemeinpsychologie an der Universität Hamburg

Karteikarten und Zusammenfassungen für Allgemeinpsychologie an der Universität Hamburg

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Absolutschwelle

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Grenzmethode

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Herstellungsmethode 

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Konstanzmethode

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Unterschiedsschwelle 

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Webersches Gesetz

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Fechnersches Gesetz

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Methode der direkten Größeneinschätzung

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Stevensches Potenzgesetz 

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Stevensches Potenzfunktion

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Signalentdeckungstheorie response bias

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Klassifikation von Antworten

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Beispielhafte Karteikarten für Allgemeinpsychologie an der Universität Hamburg auf StudySmarter:

Allgemeinpsychologie

Absolutschwelle
misst um wie viel die Stimuluseinheit mindestens über einem Nullniveau liegen muss, damit wir ihn gerade noch so wahrnehmen können

Allgemeinpsychologie

Grenzmethode
versch starke Reize werden in auf- und absteigender Reihenfolge dargeboten -> Punkt angeben, wo Reiz zum ersten Mal gehört wird oder nicht mehr
Mittelwert der Übergangspunkte als Absolutschwelle
Vpn bilden eine Erwartung

Allgemeinpsychologie

Herstellungsmethode 
Reiz wird selbst eingestellt, so dass gerade noch so wahrnehmbar

Allgemeinpsychologie

Konstanzmethode
Unterschiedliche Reize in zufälliger Reihenfolge

Allgemeinpsychologie

Unterschiedsschwelle 
N

Allgemeinpsychologie

Webersches Gesetz
Verhältnis der Unterschiedschwelle zu Standardreiz 

Allgemeinpsychologie

Fechnersches Gesetz
Empfindungsstärke ist proportional zum Logarithmus der Reizstärke

Allgemeinpsychologie

Methode der direkten Größeneinschätzung
Unterschied Reizintensität KLEIN - Unterschied Erlebnisintensität GRÖß (Schmerz) - Spreizung der Antwortdimensionen
Umgekehrt: Helligkeit - Verdichtung der Antwortdimension 

Allgemeinpsychologie

Stevensches Potenzgesetz 
Erlebnisintensität x Reizintensität hoch a (Verdichtung oder Spreizung der Antwortdimension) = Zusammenhang

Allgemeinpsychologie

Stevensches Potenzfunktion
Logarithmus der Empfindungsstärke sollte linear vom Logarithmus der Reizstärke anhängen 

Allgemeinpsychologie

Signalentdeckungstheorie response bias
Hängt von Antwortkriterium ab, wer sensitiver ist

Allgemeinpsychologie

Klassifikation von Antworten
Treffer, Verpasser
Falscher Alarm, korrekte Ablehnung

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