Blendet Didaktikum an der Universität Duisburg-Essen

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Beispielhafte Karteikarten für Blendet Didaktikum an der Universität Duisburg-Essen auf StudySmarter:

Durch welche beiden Pädagogen wurde der Begriff "Didaktik" hauptsächlich pädagogisch bedeutsam?

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Anhand welcher Orientierungen kann man die Subdisziplinen der Erziehungswissenschaft aus systematischer Sicht unterscheiden?

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Erziehungstypen

Wählen Sie die richtigen Antworten aus:

  1. Gärtner

  2. Diktator

  3. Bildhauer

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In welchem Jahrhundert hatten Johann Amos Comenius und Wolfgang Ratke ihre Hauptschaffenszeit und wie heißen die beiden bekannten Werke von ihnen?

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Welche Definition von Didaktik liegt in der VL zugrunde? (Arbeitsdefinition von Didaktik)

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Wie definiert Comenius die Didaktik?

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Von welcher Arbeitsdefinition „Didaktik“ geht die Einführungsvorlesung aus? Erläutern Sie diese 
Definition!

Wählen Sie die richtigen Antworten aus:

  1. Didaktik ist die Theorie über das Verhältnis von Lehren und Lernen.

  2. Erklärung:
    Es geht um Unterrichtsinhalte, deren Vermittlung, Ziele und um die beteiligten Personen
    (Lehrer/Lernender).

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Erscheinungsformen von Unterricht

Wählen Sie die richtigen Antworten aus:

  1. Schulunterricht 

  2. Seminare

  3. Weiterbildungsveranstaltungen

  4. Lesen eines Historischen Romans

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Welche der folgenden Subdisziplinen der Erziehungswissenschaft ist der Allgemeinen Didaktik zuzuordnen? a) Grundlagenorientierte Subdisziplinen b) An pädagogischen Handlungsfeldern orientierte Subdisziplinen

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Die Ebenen der didaktischen Theoriebildung
Theorie zweiten Grades

Wählen Sie die richtigen Antworten aus:

  1. „Theorie zweiten Grades ist alles, was auf irgendeine Art formuliert im Besitz des Praktikers vorgefunden und von ihm benutzt wird, in Lehrsätzen, in Erfahrungssätzen, in Lebensregeln, in Schlagworten und Sprichwörtern.“

  2. „Man wird einer echten Theorie des Praktikers abverlangen dürfen, dass in ihr, was wir Theorie ersten und zweiten Grades nennt, richtig zueinander steht. Seine Erfahrungssätze müssen Ausdruck der Wertstellung und der Grundhaltung des Erziehers sein.“

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Die Ebenen der didaktischen Theoriebildung
Theorie dritten Grades

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Exemplarisch: Blended Learning als Theorie 2. Grades
Exkurs: Die „neuen“ Medien - eine Vorgeschichte

Wählen Sie die richtigen Antworten aus:

  1. 1. Medienrevolution:
    Übergang von der mündlichen zur schriftlichen Überlieferung; Entwicklung der Schrift
    (z.B. Keilschrift um ca. 3300 v. Chr. oder lateinische Schrift um ca. 400 v. Chr.)

  2. 2. Medienrevolution:
    Übergang von der Skriptographie zur Typographie; Erfindung des Buchdrucks um 1448

  3. 3. Medienrevolution:
    Ubiquität digitaler Medien
    – binäre Codierung
    – manipulativer Produktionsprozess

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Blendet Didaktikum

Durch welche beiden Pädagogen wurde der Begriff "Didaktik" hauptsächlich pädagogisch bedeutsam?
1. Wolfgang Ratke
2. Johann Amos Comenius

Blendet Didaktikum

Anhand welcher Orientierungen kann man die Subdisziplinen der Erziehungswissenschaft aus systematischer Sicht unterscheiden?
– Orientierung an pädagogischen Handungsfeldern
– Orientierung an Grundlagen

Blendet Didaktikum

Erziehungstypen
  1. Gärtner

  2. Diktator

  3. Bildhauer

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In welchem Jahrhundert hatten Johann Amos Comenius und Wolfgang Ratke ihre Hauptschaffenszeit und wie heißen die beiden bekannten Werke von ihnen?
Hauptschaffenszeit: Im 17. Jahrhundert

Werke:
– Wolgang Ratke: „Memorial“
– Johann Amos Comenius: „Didactica Magna“

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Welche Definition von Didaktik liegt in der VL zugrunde? (Arbeitsdefinition von Didaktik)
Def.: Didaktik ist die Theorie über das Verhältnis von Lehren und Lernen

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Wie definiert Comenius die Didaktik?
Comenius definiert die Didaktik als die Wissenschaft vom guten Lehren. Didaktik ist als eine LEHRkunst!

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Von welcher Arbeitsdefinition „Didaktik“ geht die Einführungsvorlesung aus? Erläutern Sie diese 
Definition!
  1. Didaktik ist die Theorie über das Verhältnis von Lehren und Lernen.

  2. Erklärung:
    Es geht um Unterrichtsinhalte, deren Vermittlung, Ziele und um die beteiligten Personen
    (Lehrer/Lernender).

Blendet Didaktikum

Erscheinungsformen von Unterricht
  1. Schulunterricht 

  2. Seminare

  3. Weiterbildungsveranstaltungen

  4. Lesen eines Historischen Romans

Blendet Didaktikum

Welche der folgenden Subdisziplinen der Erziehungswissenschaft ist der Allgemeinen Didaktik zuzuordnen? a) Grundlagenorientierte Subdisziplinen b) An pädagogischen Handlungsfeldern orientierte Subdisziplinen
Die richtige Antwort ist:
a) Grundlagenorientierte Subdisziplinen

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Die Ebenen der didaktischen Theoriebildung
Theorie zweiten Grades
  1. „Theorie zweiten Grades ist alles, was auf irgendeine Art formuliert im Besitz des Praktikers vorgefunden und von ihm benutzt wird, in Lehrsätzen, in Erfahrungssätzen, in Lebensregeln, in Schlagworten und Sprichwörtern.“

  2. „Man wird einer echten Theorie des Praktikers abverlangen dürfen, dass in ihr, was wir Theorie ersten und zweiten Grades nennt, richtig zueinander steht. Seine Erfahrungssätze müssen Ausdruck der Wertstellung und der Grundhaltung des Erziehers sein.“

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Die Ebenen der didaktischen Theoriebildung
Theorie dritten Grades

Die „Theorie dritten Grades“ ist die „Theorie des Theoretikers“, „wobei die Zahlen nur die Entfernung von dem unmittelbar Gegebenen und nicht etwa eine Rangfolge anzeigen“. Aber „diese Theorie der pädagogischen Wissenschaft setzt die Praxis, ihrerseits mit Theorie geladen, wie sie ist, voraus“.

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Exemplarisch: Blended Learning als Theorie 2. Grades
Exkurs: Die „neuen“ Medien - eine Vorgeschichte
  1. 1. Medienrevolution:
    Übergang von der mündlichen zur schriftlichen Überlieferung; Entwicklung der Schrift
    (z.B. Keilschrift um ca. 3300 v. Chr. oder lateinische Schrift um ca. 400 v. Chr.)

  2. 2. Medienrevolution:
    Übergang von der Skriptographie zur Typographie; Erfindung des Buchdrucks um 1448

  3. 3. Medienrevolution:
    Ubiquität digitaler Medien
    – binäre Codierung
    – manipulativer Produktionsprozess

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