Additional Terms an der Universität Düsseldorf | Karteikarten & Zusammenfassungen

Lernmaterialien für additional terms an der Universität Düsseldorf

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direct object 

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nouns/pronouns receiveing the action that is denoted by the verb 

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indirect object 

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TESTE DEIN WISSEN

- comes first in the sentence 

- nouns/pronuns affected by the action the verb denotes 

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what is analysis of syntactic constituents?

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TESTE DEIN WISSEN

phrasal level of sentence analysis

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what is analysis of linguistic components in a sentnence?

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functional level of sentence analysis 

- NP, VP, Adv. P

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what is thematic analysis called?

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thematic level of sentence analysis 

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preposition 

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TESTE DEIN WISSEN

- describe location/time/place

- on, at, for, over, ...

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social meaning 

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indication for social relations through formal terms --> honorifics 

(sir, mr., mrs., etc. )

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descriptive meaning 

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TESTE DEIN WISSEN

- same as prepositional meaning

- the mental description of the situation the given sentence potentially refers to 

--> describes meaning of a concept/situation 

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descriptive meaning of content words 

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a content word is a concept for its potential referents 

- e.g. 'tree' can stand for any type of tree if not further specified 

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complement

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TESTE DEIN WISSEN

- arguments needed by an expression 

- arguments that have a complex structure (clauses/sentences)

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relative clause 

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starting with relative pronouns; e.g. who, that, which, whose, ...

- contains element whose interpretation is provided by an antecedent 

- e.g. The woman who sits at the reception is nice. 

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How are arguments specified for nouns?

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TESTE DEIN WISSEN

- nouns inherit meaning themselves (referential arguments)

- they are modified by adjective or copula verb construction 


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Q:

direct object 

A:

nouns/pronouns receiveing the action that is denoted by the verb 

Q:

indirect object 

A:

- comes first in the sentence 

- nouns/pronuns affected by the action the verb denotes 

Q:

what is analysis of syntactic constituents?

A:

phrasal level of sentence analysis

Q:

what is analysis of linguistic components in a sentnence?

A:

functional level of sentence analysis 

- NP, VP, Adv. P

Q:

what is thematic analysis called?

A:

thematic level of sentence analysis 

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Q:

preposition 

A:

- describe location/time/place

- on, at, for, over, ...

Q:

social meaning 

A:

indication for social relations through formal terms --> honorifics 

(sir, mr., mrs., etc. )

Q:

descriptive meaning 

A:

- same as prepositional meaning

- the mental description of the situation the given sentence potentially refers to 

--> describes meaning of a concept/situation 

Q:

descriptive meaning of content words 

A:

a content word is a concept for its potential referents 

- e.g. 'tree' can stand for any type of tree if not further specified 

Q:

complement

A:

- arguments needed by an expression 

- arguments that have a complex structure (clauses/sentences)

Q:

relative clause 

A:

starting with relative pronouns; e.g. who, that, which, whose, ...

- contains element whose interpretation is provided by an antecedent 

- e.g. The woman who sits at the reception is nice. 

Q:

How are arguments specified for nouns?

A:

- nouns inherit meaning themselves (referential arguments)

- they are modified by adjective or copula verb construction 


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