S Differentielle Psychologie an der Universität Bonn

Ängstlichkeit, launenhaft, emotional, schüchtern, angespannt, depressiv, Schuldgefühle, wenig Selbstwert

Aktivität, Impulsivität. Geselligkeit, Aufgeregtheit, Lebendigkeit

Hierarchisches Modell, dass Persönlichkeit durch 3 Dimensionen beschreibt

–Extraversion vs. Introversion

 –Neurotizismus vs. Stabilität

 –Psychotizismus vs. Impulskontrolle

•Dimensionen stellen keine diskreten Kategorien dar, sondern Kontinua mit interindividuell graduellen Unterschiede

•Die 3 Dimensionen sollen orthogonal zueinander sein (unabhängig von einander, unkorreliert)

blockiert die Dopaminrezeptoren und verhindert Dopaminaufnahme

stimuliert die Dopaminrezeptoren und wirkt wie Dopamin

-Persönlichkeitsunterschiede

-Geschlechtsunterschiede

-Intelligenzunterschiede

-Erbe-Umwelt-Kontroverse

-alle abhängigen Variablen, in denen sich Menschen unterscheiden können, zB Suchtprädisposition, motivationale Unterschiede, Unterschiede bei der Stressempfindung

- Selbstbericht (Fragebögen)

Biografiearbeit

objektive Tests ((experimentelle) Verhaltensdaten, -beobachtungenoder –tests

- biologische Marker, zB-> Neurotransmitter und Hormonkonzentration, Herzrate, Hirnströme u.a

Daten zur Persönlichkeitsbeschreibung die über Fragebögen- oder Interviewdaten erhoben werden. Probleme: Selbstbeschreibungen sind gegenüber Verfälschungen nicht stabil-> sozial erwünschte Anworten, sich positiver darzustellen, als man eigentlich ist (Tendenz zur Mitte), Extremantworten zu vermeiden,

bei Trait-Fragebögen eine oftmals zu hohes Abstraktionsniveau -zB ich bin ein kontaktfreudiger Mensch (ja/nein)

-niemand kennt sich so gut wie man selbst

- Während man bei einem Test nur eine situative Momentaufnahme hat, kann man im Selbstbericht über viele Situationen generalisieren

effizient: in kurzer Zeit lassen sich viele Daten erheben

-wenig Aufwand und Ressourcen nötig

Lügenskalen

Prüfung der Antworttendenzen

Prüfung der Reliabilität(über interne Konsistenz)

Prüfung der Validität

Sicherstellen der Objektivitä

Wie gut ist eine Methode geeignet, um ein bestimmtes Ergebnis zu messen,

welche Methode ist geeignet um ein bestimmtes Merkmal zu messen?

bezieht sich auf die Gültigkeit der Forschung

es gibt die interne und externe Validität

intene Validität : wenn meine Messung das misst, was sie messen soll

extern valide: wenn meine Forschung sich auch ausserhalb des Labors also auf die reale Welt übertragen lässt

Zuverlässigkeit, Messgenauigkeit eines Tests

- bei  wiederholter Durchführung der Methode tritt immer wiederdas gleiche Ergebnis ein

interne Konsistenz= Items bzw Aufgaben sind homogen, dh sie messen etwa das Gleiche

Retestreliabilität(Testwiederholungsreliabilität oder Stabilität)

bezieht sich auf die Korrelation zwischen zwei Ergebnissen des gleichen Tests, die zu zwei unterschiedlichen Zeitpunkten an derselben Stichprobe erhoben wurden

Split-Half-Reliabilität (Testhalbierungsreliabilität):

Teilung eines Tests in zwei Testhälften zur Bestimmung der Höhe des Zusammenhangs zwischen beiden Testhälften