Seminar-Kognition an der Universität Bochum

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Was ist die zentrale Aufgabe des Arbeitsgedächtnisses?

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Welche Krankheiten beinhalten einen Dopaminmangel?

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Womit sind Dopaminproduzierende Zellen stark verknüpft und warum?

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Was ist Morbus Parkinson und in welchem Alter tritt diese Erkrankung auf?

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Wobei spielt Dopamin eine wichtige Rolle?

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Wie heißt die Studie, die im Referat für Arbeitsgedächtnis 2 angeführt wurde?

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Was sind D-Rezeptoren?

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Welche Art von D-Rezeptoren gibt es?

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Welche Forschungsfragen hat das Experiment?

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Welche Medikamente wurden in der Studie angewandt?

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Wie wurden die Probanden eingeteilt?

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Zu welchen Schlussfolgerungen ist man bezüglich der D1 oder D2 Rezeptoren gekommen?

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Beispielhafte Karteikarten für Seminar-Kognition an der Universität Bochum auf StudySmarter:

Seminar-Kognition

Was ist die zentrale Aufgabe des Arbeitsgedächtnisses?

Kurzzeitige Aufrechterhaltung und Manipulation von Informationen

Seminar-Kognition

Welche Krankheiten beinhalten einen Dopaminmangel?

  • Schizophrenie
  • Parkinson

Seminar-Kognition

Womit sind Dopaminproduzierende Zellen stark verknüpft und warum?

  • Dopaminproduzierende Zellen stark mit PFC verknüpft
    -> hilft dabei, neue Informationen vor Ablenkung zu schützen

Seminar-Kognition

Was ist Morbus Parkinson und in welchem Alter tritt diese Erkrankung auf?

• Langsam fortschreitende Erkrankung des
Nervensystems


• Auftreten ca. im Alter von 50 – 79 Jahren

Seminar-Kognition

Wobei spielt Dopamin eine wichtige Rolle?

• Dopamin spielt bei der Steuerung von
Bewegungen & im AG eine wichtige Rolle

Seminar-Kognition

Wie heißt die Studie, die im Referat für Arbeitsgedächtnis 2 angeführt wurde?

"Dopamine and cognitive functioning in de novo subjects with Parkinson`s disease: Effects of pramipexole ans pregolide on working memory"

Seminar-Kognition

Was sind D-Rezeptoren?

Rezeptoren, an die Dopamin bindet

Seminar-Kognition

Welche Art von D-Rezeptoren gibt es?

  • D1-Rezeptoren
  • D2-Rezeptoren

Seminar-Kognition

Welche Forschungsfragen hat das Experiment?

  •  Haben D1- und D2-Rezeptoren einen unterschiedlich starken Effekt auf
    Genauigkeit und Schnelligkeit von WM-Prozessen?

-> was ist dominanter? D1 oder D2?

  • Verändert sich die Wirkungsstärke der Medikamente abhängig von
    dem Leistungslevel der Probanden?

-> gibt es wirklich eine umgekehrte U-Funktion?

Seminar-Kognition

Welche Medikamente wurden in der Studie angewandt?

  • Pergolid (D1-& D2-Rezeptor
  • Pramipexol (D2- & D3-Rezeptor)

-> -stärkerer Effekt durch Pergolid würde eine dominante Rolle vom D1-Rezeptor bestötigen

-ein gleich starker Effekt würde die dominante Rolle von D2-Rezeptor bestätigen

Seminar-Kognition

Wie wurden die Probanden eingeteilt?

  • Kontrollgruppe 13 gesunde Probanden

Experimentalgruppe:

Die Hälfte wurde anhand des Medians zu Low Performern, die andere zu High Performern zugeteilt:

Low Performer:

  • 5x Pergolid
  • 4x Pramipexol

High Performer:

  • 4x Pergolid
  • 5x Pramipexol

Seminar-Kognition

Zu welchen Schlussfolgerungen ist man bezüglich der D1 oder D2 Rezeptoren gekommen?

  • Medikamente hatten beide Effekte auf Genauigkeit

-> wichtige Rolle des D2 Rezeptoren

  • Unterschiedliche Aufgaben von D1 und D2 Rezeptoren

-> Aufrechterhaltung von Repräsentationen: D1

-> "Updating"-Signal: D2

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