Diagnostik an der Universität Bielefeld

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In der Psychologie sind diagnostische Kenntnisse eine Basiskompetenz.

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Diagnostik als Messen: Oft besteht eine gewisse Unbestimmtheit des praktischen Verwendungszwecks der gewonnenen Informationen.

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Diagnostik als Entscheidungshilfe hat profundes Methoden- und Statistikwissen als Voraussetzung.

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Bei der Modifikationsdiagnostik werden Messungen zu verschiedenen Testzeitpunkten vollzogen.

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In der Selektionsdiagnostik ist es problematisch, wenn Personenvariablen nicht stabil sind.

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Die Modifikationsdiagnostik ist im Grunde eine Verhaltensdiagnostik.

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Spezifische Hypothesen müssen via Operationalisierung mit spezifischen diagnostischen Verfahren untersucht werden.

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Um keine wichtigen Einflussfelder zu vergessen, kann man sich an normativen Modellen orientieren.

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Klinische Klassifikationssysteme legen genau dar, welche und wie viele Symptome für eine gewisse Störung gegeben sein müssen.

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Wenn man Hypothesen formuliert, dann sollten die gewählten Normen relevant für die globale Fragestellung sein.

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Eine schwache Oder-Strategie ist additiv + disjunktiv.

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Die Überschreitung eines oberen Grenzwertes auf Merkmal A und die Unterschreitung eines niederen Grenzwertes auf Merkmal B würden bei einer schwach disjunktiven Entscheidungsregel zur „Eignung“ führen.

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