*Basiskonzepte Geschichte an der TU Dortmund

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Was ist Geschichte?

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Bedeutungsvielfalt von Geschichte 

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Geschichtsschreibung 

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Erkenntnisinteresse

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Gehalt von Geschichte

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Alte Sicht von Geschichte 

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Moderne Sicht von Geschichte 

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Konsequenzen von Geschichte 

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Geschichtsphilosophie

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Geschichtsebenen 

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Problematisierung – historische Epochengliederung

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Was ist Geschichtsbewusstsein

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*Basiskonzepte Geschichte

Was ist Geschichte?

  • Ereignis, Erzählung, Wissenschaft von der Entwicklung der Gesellschaft
  • mündliche oder schriftliche Erzählung von etw. Geschehenem oder Erdachtem
  • zusammenhängenden Bericht dieser Ereignisse und die Ereignisse in ihrem chronologischen Ablauf
  • Erzählungen von etwas Vergangenen / Fiktive Geschichten

*Basiskonzepte Geschichte

Bedeutungsvielfalt von Geschichte 

  1. Entwicklungsprozess in Natur und Gesellschaft 
  2. Werk über Entwicklungsprozess der Natur/Gesellschaft 
  3. Wissenschaft mit dem Forschungsgegenstand gesellschaftliche Entwicklung 
  4. Literarische Erzählung / Fiktion 
  5. Ugs. Sache / Angelegenheit

*Basiskonzepte Geschichte

Geschichtsschreibung 

erzählend

deutend 

*Basiskonzepte Geschichte

Erkenntnisinteresse

auf die Vergangenheit bezogen 

mit Relevanz für die Gegenwart

*Basiskonzepte Geschichte

Gehalt von Geschichte

Geschehen (res gestae) UND Wiedergabe (historia rerum gestarum)

*Basiskonzepte Geschichte

Alte Sicht von Geschichte 

  • Reproduktion eines objektiven Geschehens DURCH einen unabhängigen Betrachter möglich 


*Basiskonzepte Geschichte

Moderne Sicht von Geschichte 

standort- und weltbildbezogene Auswahl von Geschehnissen, objektive Reproduktion nicht möglich

*Basiskonzepte Geschichte

Konsequenzen von Geschichte 

  • 1. Geschichte ist IMMER Geschichte in einer Zeit (in Form und Inhalt) 
  • 2. Geschichtsschreibung hat ihre eigene Geschichte 
  • 3. Geschichtsverständnis ist gesellschafts- und schichtgebunden 
  • 4. Es gibt NICHT die EINE Geschichte einer Zeit, sondern VIELE „Geschichten“ von dieser Zeit 
    • Stehen im Zusammenhang miteinander
  • 5. Jede Geschichtsdeutung ist Produkt ihrer Zeit und prägt zugleich ihre Zeit

*Basiskonzepte Geschichte

Geschichtsphilosophie

  • 1. Abkehr von klassischem Geschichtsverständnis (Vielzahl von Taten- und Ereignisgeschichten) 
  • 2. Hinwendung zu Geschichte als Kollektivsingular

*Basiskonzepte Geschichte

Geschichtsebenen 

1. geschehene Geschichte 

2. referierte Geschichte (Quellen)

3. dargestellte Geschichte (Geschichtsschreibung)

*Basiskonzepte Geschichte

Problematisierung – historische Epochengliederung

  • Bei einige Zeitleisten gleich Länge der versch. Epochen 
  • Abendländische Skala (v. Chr./n. Chr.)
  • Eurozentrismus (vs. „Weltgeschichte“) 
    • Beachtet die anderen Kontinente nur kaum 
  • Epochenmerkmale (Welche Kriterien?)
    • Aufgrund welchen Ereignisses hat sich die Epoche geändert
  • Rückbezug auf historisches Denken (= Konstruktcharakter von Epochen)
    • Epochen wurden in der Frühaufklärung selbst konstruiert  

*Basiskonzepte Geschichte

Was ist Geschichtsbewusstsein

  • Mentale Verarbeitung von Geschichte
  • Fokussiert darauf wie Menschen das Erinnern was sie meinen was geschehen ist 

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