1. Einheit an der TU Darmstadt

Das Bevölkerungswachstum steigt exponentiell und die Nahrungsmittelverfügbarkeit linear, daher wird mit zunehmenden Bevölkerungswachstum eine Grenze der Nahrungsmittelverfügbarkeit erreicht, die zwangsläufig zur Armut führt

Der Raum der Erde, in dem Leben vorkommt.

-die Erde wird als physikalisches System betrachtet, das die Menschheit ernähren soll (Xenophon,  Schüler des Sokrates )

-die Natur zum Wohlergehen des Menschen (von Gott geschaffen)

-Seneca vertrat die Ansicht, dass Flüsse für die Schifffahrt und Mineraladern zum menschlichen Nutzen angelegt worden sind. 

-Feuernutzung: Seit ca. 1,5 Millionen Jahren (Kochzwecke, Jagd, Offenhaltung der Landschaft, Sicherheit)

-Intensivierung von Jagd und Lebensmittelsammlung: durch fortgeschrittene Werkzeuge und Sozialstrukturen (Jäger und Sammlergruppen): 20.000 – 10.000 Jh. v. Chr.

- Allgemeiner Begriff, nur kontextbezogen definiert 

-Beschreibung „für alles außer eines innen Gedachten“ 1 

- Nähe zum Systembegriff 

- „das, was in der Logik des Systems nicht das System ist“ 2 

- „oder der Teil der Systemumgebung, mit der das System in irgend einer Art von Wechselwirkung steht“

-griechischen Denker entwickeln Kosmologien zur Erklärung von Naturphänomenen, die auf Beobachtungen und kausalen Zusammenhängen basieren 

-intellektuelle Traditionen

- Naturbeobachtung ist ein wesentlicher Bestandteil des Werks von Aristoteles 

-Atmosphäre: abhängig von Sauerstoff und Temperatur, d.h. Vögel bis ca. 2.000 m Höhe, Insekten bis 4.000 m Höhe; passive Verfrachtung von Pollen und Bakterien bis 10.000 m Höhe 

- Pflanzen: bis ca. 50 m über dem Boden; Mammutbäume bis 120 m 

- Boden: i.a. bis 5 m Tiefe belebt; in Urwäldern in einzelnen Fällen bis 50 m ; anaerobe Bakterien in Erdöllagern bis 4000 m Tiefe 

- Ozeane: Bakterien in Tiefseegräben bis 10.000 m

- Atmosphäre 

-Hydrosphäre 

- Lithosphäre 

- Pedosphäre (Morphosphäre) 

- Ökosphäre („Biosphäre“)  

- Anthroposphäre:

-„Statisch“ 

--- Physikalischer Aufbau 

--- Chemische Zusammensetzung 

--- Biologische Lebensräume

-„Dynamisch" 

---Physikalische Transportprozesse 

---(Bio-)Chemische Umsetzungen 

--- Austauschprozesse zwischen Sphären  

-Wasser und höhere Elemente (z.B. C, O, N, P, Fe...) 

-Energie durch Sonneneinstrahlung 

-Astronomie: Nikolaus Kopernikus, Galileo Galilei, Johannes Kepler 

--- die Erde ist ein Himmelskörper unter vielen: Beweis des heliozentrischen Weltbildes 

---Wissenschaftliche Erkenntnisse weichen ab von der Lehre der Theologie 

- Mechanik: Newton führt mit dem Gravitationsgesetz die Grundlage der klassischen Mechanik ein ein 

-Technologische Entwicklungen führen zu neuen Erkenntnissen im Makro- und Mikrokosmos (Teleskop – Mikroskop)

Regionale und kleinräumige Luftbewegungen bilden sich durch lokale Einflussgrößen (z.B. Bodenprofile, Gewässer) aus. 

Regionale Windsysteme sind – im Unterschied zu den globalen Windsysteme der atmosphärischen Zirkulation - Zirkulationsformen, die nur in einzelnen Regionen wirksam werden: 

- tagesperiodischen Winde, 

- Fallwinde, 

- synoptischen Winde (Winde, die nur bei bestimmten Wetterlagen entstehen, z.B. Föhn), 

- tropische Wirbelstürme.