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Lernmaterialien für Entwicklung an der SRH Hochschule für Gesundheit

Greife auf kostenlose Karteikarten, Zusammenfassungen, Übungsaufgaben und Altklausuren für deinen Entwicklung Kurs an der SRH Hochschule für Gesundheit zu.

TESTE DEIN WISSEN
Frühe Kindheit (0-2 Jahre)
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Anhänglichkeit 
Objektpermanenz 
sensumotorische Intelligenz
schlichte Kausalität
motorische Funktionen
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Kindheit (2-4 Jahre)
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Selbstkontrolle (vor allem motorisch)
Sprachentwicklung
Phantasie und Spiel
Verfeinerung der motorischen Fähigkeiten
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Schulübergang und frühes Schulalter (5-7 Jahre)
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TESTE DEIN WISSEN
Geschlechtsrollenidentifikation
einfaches moralisches Urteilen
konkretes Operationalisieren
spiel in Gruppen 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Mittleres Schulalter (6-12 Jahre)
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Soziale Kooperationen
Selbstbewusstsein
Erwerb der Kulturtechniken (lesen,schreiben,rechnen)
spielen und arbeiten im Team
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Adoleszenz (13-17 Jahre)
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TESTE DEIN WISSEN
Körperliche Reifung
formale Operationen
Gemeinschaft mit Gleichaltrigen
heterosexuelle Beziehungen
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Jugend (18-22 Jahre)
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Autonomie der Eltern
Identität in der Geschlechtsrolle
internalisiertes moralisches Bewusstsein 
Berufswahl
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was für reflexe gibt es ?

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TESTE DEIN WISSEN
Saugreflex
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was sind allgemeine Prinzipien der Motorikenwicklung ?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Zunehmende Verfeinerung durch eine Anpassung der Vehaltensabfolgen an spezifische Umgebungsbedingungen 
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was sind allgemeine Prinzipien der Motorikentwicklung ?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Erlernen einzelner Bewegungsabfolgen
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Was sind grundlegende Aussagen zur Motorikentwicklung ?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
Altersangaben sind keine Durchschnittswerte
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TESTE DEIN WISSEN
Was ist eine Besonderheit bei den Reflexen?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
ein Teil der Reflexe verschwindet wieder (spezifische Zeitfenster)
Abweichung = Hinweis für neurologische Störung
Lösung ausblenden
TESTE DEIN WISSEN
Womit lässt sich die Intermodale Wahrnehmung nachweisen ?
Lösung anzeigen
TESTE DEIN WISSEN
  • hinwenden und greifen einer Lichtquelle
  • unter einer Decke befinden sich zwei Ringen, welche fest und variabel miteinander verbunden sind ( Säugling ,4 Monate alt) entscheidet sich für das nicht bekannte Ringpaar)
  • Visuelle Wiedererkennen des Schnullers mit welchem zuvor haptische Erfahrungen gesammelt wurden (überwiegende Teil der Kinder betrachtete den Schnuller länger, an dem sie zuvor gesaugt haben)
  • Verknüpfung von visuellen und auditiven Informationen (Stimmen/Geräusche sind nicht synchron zum Bild)
Lösung ausblenden
  • 22749 Karteikarten
  • 273 Studierende
  • 34 Lernmaterialien

Beispielhafte Karteikarten für deinen Entwicklung Kurs an der SRH Hochschule für Gesundheit - von Kommilitonen auf StudySmarter erstellt!

Q:
Frühe Kindheit (0-2 Jahre)
A:
Anhänglichkeit 
Objektpermanenz 
sensumotorische Intelligenz
schlichte Kausalität
motorische Funktionen
Q:
Kindheit (2-4 Jahre)
A:
Selbstkontrolle (vor allem motorisch)
Sprachentwicklung
Phantasie und Spiel
Verfeinerung der motorischen Fähigkeiten
Q:
Schulübergang und frühes Schulalter (5-7 Jahre)
A:
Geschlechtsrollenidentifikation
einfaches moralisches Urteilen
konkretes Operationalisieren
spiel in Gruppen 
Q:
Mittleres Schulalter (6-12 Jahre)
A:
Soziale Kooperationen
Selbstbewusstsein
Erwerb der Kulturtechniken (lesen,schreiben,rechnen)
spielen und arbeiten im Team
Q:
Adoleszenz (13-17 Jahre)
A:
Körperliche Reifung
formale Operationen
Gemeinschaft mit Gleichaltrigen
heterosexuelle Beziehungen
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Q:
Jugend (18-22 Jahre)
A:
Autonomie der Eltern
Identität in der Geschlechtsrolle
internalisiertes moralisches Bewusstsein 
Berufswahl
Q:
Was für reflexe gibt es ?

A:
Saugreflex
Q:
Was sind allgemeine Prinzipien der Motorikenwicklung ?
A:
Zunehmende Verfeinerung durch eine Anpassung der Vehaltensabfolgen an spezifische Umgebungsbedingungen 
Q:
Was sind allgemeine Prinzipien der Motorikentwicklung ?
A:
Erlernen einzelner Bewegungsabfolgen
Q:
Was sind grundlegende Aussagen zur Motorikentwicklung ?
A:
Altersangaben sind keine Durchschnittswerte
Q:
Was ist eine Besonderheit bei den Reflexen?
A:
ein Teil der Reflexe verschwindet wieder (spezifische Zeitfenster)
Abweichung = Hinweis für neurologische Störung
Q:
Womit lässt sich die Intermodale Wahrnehmung nachweisen ?
A:
  • hinwenden und greifen einer Lichtquelle
  • unter einer Decke befinden sich zwei Ringen, welche fest und variabel miteinander verbunden sind ( Säugling ,4 Monate alt) entscheidet sich für das nicht bekannte Ringpaar)
  • Visuelle Wiedererkennen des Schnullers mit welchem zuvor haptische Erfahrungen gesammelt wurden (überwiegende Teil der Kinder betrachtete den Schnuller länger, an dem sie zuvor gesaugt haben)
  • Verknüpfung von visuellen und auditiven Informationen (Stimmen/Geräusche sind nicht synchron zum Bild)
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