Janke Psychologie (SoSe 2020) an der Pädagogische Hochschule Heidelberg

Karteikarten und Zusammenfassungen für Janke Psychologie (SoSe 2020) an der Pädagogische Hochschule Heidelberg

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Was bedeutet "Ease-of-learning-judgements" und wo befindet es sich zeitlich beim Lernprozess?

Selbstüberwachung oder Selbstregulierung?

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Wie werden die inhibitorischen Fähigkeiten gemessen?

Nenne mindestens 3!

Kannst du die Aufgaben auch erläutern?

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Wie definiert Trautner (1992) den Forschungsgegenstand: „Entwicklung“ der Entwicklungspsychologie? 
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Wie lässt sich Reversibilität im Sinne der Theorie von Piaget zur Kognitiven Entwicklung definieren?

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Wieso werden Gedächtnisstrategien ab dem späten Grundschulalter erfolgreich angewendet?

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Wovon hängt die Auswahl der Messmethode ab?

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Welche dieser Grundannahmen der traditionellen Stufentheorien ist nicht mehr als wahr anzunehmen?
Quelle: Janke VL 3, F.9
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Was sind weitere zentrale Gegenstände der Entwicklungspsychologie außer der intraindividuellen Veränderung des Erlebens und Verhaltens? Nenne Definitionen!

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Was sind Charakteristika der 

sensomotorischen Stufe?

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Was sagt der „Empirismus“ über die Entwicklung des Kindes aus?
Nenne einen bekannten Vertreter!

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Was gibt es an dispositionellen Eigenschaften für die Entstehung von Resilienz? Nenne Beispiele!
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Was sind die Forderungen der Evaluation für Trainingsprogramme für die exekutiven Funktionen ?

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Beispielhafte Karteikarten für Janke Psychologie (SoSe 2020) an der Pädagogische Hochschule Heidelberg auf StudySmarter:

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Was bedeutet "Ease-of-learning-judgements" und wo befindet es sich zeitlich beim Lernprozess?

Selbstüberwachung oder Selbstregulierung?

Dinge wie:

  • Allgemeine Auseinandersetzung mit dem Lernmaterial
  • Überlegen wie leicht es mir wohl fallen wird

Zeitlich: VOR Lernprozess

Selbstüberwachung

Quelle: Janke VL 6

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Wie werden die inhibitorischen Fähigkeiten gemessen?

Nenne mindestens 3!

Kannst du die Aufgaben auch erläutern?

  • A-nicht-B-Aufgabe


  • Stroop-Aufgabe

Für Erwachsene: Farben ( in-/kongruent,neutral)

Für Kinder: Day night task


  • Simon-Aufgaben: Hearts and flowers


  • Go-No-Go-Aufgaben

Janke VL 7

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Wie definiert Trautner (1992) den Forschungsgegenstand: „Entwicklung“ der Entwicklungspsychologie? 
relativ überdauernde intraindividuelle Veränderungen des Erlebens und Verhaltens über die Zeit hinweg (Quelle: Janke VL 1; Einführung in die Entwicklungspsychologie)

Janke Psychologie (SoSe 2020)


Wie lässt sich Reversibilität im Sinne der Theorie von Piaget zur Kognitiven Entwicklung definieren?

Aufhebung des Effekts einer Operation durch eine andere

  • Negation (z.B. Subtraktion als Inversion der Addition)
  • Kompensation (der Effekt einer Operation wird durch eine andere ausgeglichen)

Quelle: Janke VL 4, F.20

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Wieso werden Gedächtnisstrategien ab dem späten Grundschulalter erfolgreich angewendet?

Weil Kinder über ein größeres metakognitives Wissen verfügen 

Janke VL 6

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Wovon hängt die Auswahl der Messmethode ab?
Sie ist abhängig vom Alter. So kann ein Säugling nur schwer einer Befragung unterzogen werden.
  • z.B. Beobachtung vs. Befragung

Quelle: Janke VL 2

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Welche dieser Grundannahmen der traditionellen Stufentheorien ist nicht mehr als wahr anzunehmen?
Quelle: Janke VL 3, F.9
Alterskorreliert

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Was sind weitere zentrale Gegenstände der Entwicklungspsychologie außer der intraindividuellen Veränderung des Erlebens und Verhaltens? Nenne Definitionen!
1. Die Entwicklungspsychologie befasst sich darüber hinaus auch mit interindividuellen Unterschieden bei den intraindividuellen Veränderungen des Erlebens und Verhaltens (Trautner, 1992).

2. Ein weiterer Gegenstand der Entwicklungspsychologie fokussiert auf Bezüge zwischen intraindividuellen Veränderungen des Erlebens und Verhaltens und der jeweiligen materiellen und sozialen Umgebung.
(Quelle: Janke VL 1, Einführung in die Entwicklungspsychologie)

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Was sind Charakteristika der 

sensomotorischen Stufe?

  • Sinneserfahrungen und Reflexe => Ursprung des Wissensaufbaus
  • Objektpermanenz ab 8. Monat
  • A-nicht-B-Suchfehler
  • Zeitlich verzögerte Nachahmung 

Quelle: Janke VL 4 


Janke Psychologie (SoSe 2020)

Was sagt der „Empirismus“ über die Entwicklung des Kindes aus?
Nenne einen bekannten Vertreter!
Erfahrung sei die entscheidende Größe (Determinante) bei der Entwicklung des Kindes
Sie ist vergleichbar mit einem leeren Tisch (tabula rasa): 
Erfahrungen seien letztendlich
für die Fähigkeiten und Charakterzüge
verantwortlich 

Vertreter: John Locke

(Quelle: Janke VL 1; Einführung in die Entwicklungspsychologie)

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Was gibt es an dispositionellen Eigenschaften für die Entstehung von Resilienz? Nenne Beispiele!
  • Aktivitätsniveau

  • Persönlichkeit 

- interne Kontrollüberzeugung

- Temperament

- Soziabilität


  • Intelligenz

(Quelle: Janke VL 1; Einführung in die Entwicklungspsychologie)

Janke Psychologie (SoSe 2020)

Was sind die Forderungen der Evaluation für Trainingsprogramme für die exekutiven Funktionen ?

  • Programme mit Kontrollgruppe
  • Zufällig zugeordnete Probanden 
  • Prä- und Posttestmessungen


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