Entwicklungspsychologie an der Medical School Hamburg

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Beispielhafte Karteikarten für Entwicklungspsychologie an der Medical School Hamburg auf StudySmarter:

Erklären Sie die kognitive Wende im Bezug auf Jean Piaget

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Erklären Sie in Stichworten den Ablauf der kognitiven Entwicklung nach Piaget

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Nennen Sie Beispiele für klassische Kondition beim Menschen nach John B.Watson
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Was verstärkt die Motivation beim Modelllernen nach Bandura? 

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Was sind die Aufgaben der Entwicklungspsychologie? 

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Erklären Sie den Begriff „Schemata“ nach Piaget etwas ausführlicher 

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Nennen Sie die wesentliche Merkmale und zentrale Position der lerntheoretischen Konzeption
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Um welche Psychosexuelle Krise nach Erikson handelt es sich?
Das Ziel ist es ein gewisses Maß an Intimität zu erreichen anstatt isoliert zu bleiben. Wird zu wenig wert auf den Aufbau intimer Beziehungen gelegt kann nach Erikson zur Exklusivität(Isolation)führen.
wird die Stufe erfolgreich überwinden ist der Erwachsene fähig für die Liebe. 

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Welcher Teil des Gehirns ist bei der Konditionierung von Furcht bzw Angst beteiligt? Wie und warum passiert es in dieser Hirnregion? 

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Erklären sie kurz die operante Konditionierung nach Skinner 

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Nennen Sie je 2 Positive als auch negative Kritikpunkte an das Stufenmodell psychosozialer Entwicklung nach Erikson 
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Wie sind die Phasen/Stufen der kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget aufgebaut? 

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Entwicklungspsychologie

Erklären Sie die kognitive Wende im Bezug auf Jean Piaget
  • „Kognitivismus“= Kognitive Prozesse und Strukturen üben einen erheblichen Einfluss auf das Verhalten und Erleben eines Menschen aus, denn das innere kognitive System steht immer in Wechselwirkung mit den Informationen von außen 
  • Der lernende verarbeitet neue Informationen unter Einbeziehung bereits vorhandener Informationen und passt diese in ein organisiertes Netz vorhandenen Wissens, auch als „Schema“ bezeichnet ein 
  • Jean Piaget untersuchte erstmals, wie diese kognitive Sytem von Beginn an entsteht

Entwicklungspsychologie

Erklären Sie in Stichworten den Ablauf der kognitiven Entwicklung nach Piaget
Reiz erfolgt -> durch Schemata (vorhandenes Wissen) stellt sich heraus welche Aktivität ausgelöst wird -> Reaktion erfolgt 
Neue Informationen-> werden mit altem Schemata Verknüpft (Assimilation) -> Schemata ändert sich (Akkomodation) 

Entwicklungspsychologie

Nennen Sie Beispiele für klassische Kondition beim Menschen nach John B.Watson
  • Ängste 
  • Werbung 
  • Musik 
  • Schulangst 

Entwicklungspsychologie

Was verstärkt die Motivation beim Modelllernen nach Bandura? 
  • Gefühlte Ähnlichkeit des Modells zum selbst oder 
  • Positiver emotionaler Bezug zum Modell 
  • Das beobachtete Modell wird als erfolgreich bewertet 

Entwicklungspsychologie

Was sind die Aufgaben der Entwicklungspsychologie? 
Entwicklungsbeschreibung, Entwicklungserklärung und Entwicklungsprognose

Entwicklungspsychologie

Erklären Sie den Begriff „Schemata“ nach Piaget etwas ausführlicher 
Als Schemata wird das „Wissen“ bezeichnet aus dem folgt, welche Aktivität bei welchen Reiten auszulösen sind, zb das drehen des Kopfes bei einer leichten Reizung der kindlichen Wange. Dieses Wissen wird in kognitive Einheiten geordnet und gespeichert. Das Schema wird durch weitere Erfahrungen geändert. aus Gewohnheiten und Erfahrungen bildet sich ein Schema und Vorstellungen. 

Entwicklungspsychologie

Nennen Sie die wesentliche Merkmale und zentrale Position der lerntheoretischen Konzeption
Wesentliches Merkmal: 
• Exogene Steuerung von Entwicklung steht im Vordergrund 
• Innenleben ist nur „Black Box“, interessant ist das beobachtbare Verhalten 
Zentrale Position: 
Mit Ausnahme einiger angeborener Reflexe ist alles Verhakten das Ergebnis von Lernprozessen 

Entwicklungspsychologie

Um welche Psychosexuelle Krise nach Erikson handelt es sich?
Das Ziel ist es ein gewisses Maß an Intimität zu erreichen anstatt isoliert zu bleiben. Wird zu wenig wert auf den Aufbau intimer Beziehungen gelegt kann nach Erikson zur Exklusivität(Isolation)führen.
wird die Stufe erfolgreich überwinden ist der Erwachsene fähig für die Liebe. 
Intimität vs Isolation 

Entwicklungspsychologie

Welcher Teil des Gehirns ist bei der Konditionierung von Furcht bzw Angst beteiligt? Wie und warum passiert es in dieser Hirnregion? 
Bei der Konditionierung von Furcht und Angst wird in der Amygdala ein bedrohlicher Reiz mit einem vorher neutralen Reiz verknüpft. Die Amygdala ist verantwortlich für das Verknüpfen von Erinnerungen und Emotionen.

Entwicklungspsychologie

Erklären sie kurz die operante Konditionierung nach Skinner 
Die Auftretenswahrscheinlichkeit eines Verhaltens wird durch die unmittelbar auf dieses Verhalten folgende Konsequent verändert (erhöht oder verringert) 
Durch Belohnung -> erhöhte Auftretenswahrscheinlichkeit 

Entwicklungspsychologie

Nennen Sie je 2 Positive als auch negative Kritikpunkte an das Stufenmodell psychosozialer Entwicklung nach Erikson 
  • Negativ: Sammlung von Beobachtungen, mehr beschreibend als erklärend 
  • Kaum Verbindungen zu anderen Entwicklungsbereichen wie Kognition 
  • Positiv: Große Bedeutung für weitere Theoriebildung 
  • Perspektive der Lebensspanne 

Entwicklungspsychologie

Wie sind die Phasen/Stufen der kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget aufgebaut? 
Diskontinuierlich (= Entwicklungsstufen die aufeinander aufbauen und universell sind)

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