Entwicklungspsychologie VL1-11 an der Medical School Hamburg

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Studie Emmy Werner 

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Risikofaktoren 
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Schutzfaktioren

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Schutzfaktoren Definiton

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Faktoren von Resilienten Kindern
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Was ist der Unterschied zwischen eineiigen und zweieiigen Zwillingen?

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Was wird bei psychophysiologischen Messungen an Kleinkindern häufig erfasst?

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Welches Design eignet sich eher für die Erfassung entwicklungspsychologischer Aspekte und warum?

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Was versteht man unter „goodness-of-fit? “

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Welchen Hauptvorteil und -nachteil bietet die Plastizität des menschlichen Gehirns?

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Entwicklungspsychologie VL1-11

Resillienzquellen Grotberg

Ich kann..

  • Probleme für Lösungen finden
  • mir Hilfe von anderen holen
  • mit anderen über meine Ängste und Sorgen sprechen

Entwicklungspsychologie VL1-11

Studie Emmy Werner 
  • Ca 700 Kinder bei Geburt, mit 1, 2, 10, 18, 32 und 40 Jahren Untersucht.
  • Bei 30% schon vor Geburt ein hohes Entwicklungsrisiko

-> 2/3 hatten im Alter von 2 Jahren mehr als 4 Risikofaktoren- zeigten Auffälligkeiten 
-> 1/3 entwickelte sich gesund

Entwicklungspsychologie VL1-11

Risikofaktoren 
Biologische Merkmale:
frühe Geburt,niedriger IQ, Krankheit

Psychosoziale Merkmale:
Arbeitslosigkeit, Bindungsarmut, Sucht

Traumatische Erlebnisse:
Flucht, Misshandlungen, Gewalt 

-> Faktoren summieren sich 
  • Entwicklungsstand wichtig
  • Lebenseinstellung wichtig 

Entwicklungspsychologie VL1-11

Resillienzquellen Grothberg

Ich bin...

  • eine Person die von anderen wertgeschätz und geliebt wird
  • verantwortungsbewusst für mein Handeln
  • zuversichtlich, dass alles gut wird

Entwicklungspsychologie VL1-11

Schutzfaktioren

Protektive Faktoren des Kindes:

  • Problemlösefähigkeiten
  • Soziale Kompetenzen
  • Selbstvertrauen

Protektive Faktoren innerhalb der Familie

  • Positive, stabile Beziehungen
  • Erziehungsstil
  • hohes Bildungsniveu Eltern

Protektive Faktoren des soziales Umfelds

  • positive Freundschaften
  • Beziehungen zu frührsorglichen Erwachsenen
  • positive Rollenmodelle

Entwicklungspsychologie VL1-11

Schutzfaktoren Definiton

Faktoren, die die Wirkung von Risikofaktoren abpuffwrn oder abmildern. 
Von einem Schutzfaktor kann nur gesprochen werden, wen  Risikofaktoren vorliegen

Entwicklungspsychologie VL1-11

Faktoren von Resilienten Kindern
  • Hobby 
  • Planungskompetenz
  • Bindung
  • Religion 
  • Erzieher/ Lehrer 
  • Positives Temperament 
  • Kommunikationskompetenz

Entwicklungspsychologie VL1-11

Was ist der Unterschied zwischen eineiigen und zweieiigen Zwillingen?

- Gleiche Eizelle (eineiig) oder zwei verschiedene Eizellen (zweieiig)

Entwicklungspsychologie VL1-11

Was wird bei psychophysiologischen Messungen an Kleinkindern häufig erfasst?

- Herzrate
- Hautleitfähigkeit
- Hormonmengen im Blut
- Hirnaktivität

Entwicklungspsychologie VL1-11

Welches Design eignet sich eher für die Erfassung entwicklungspsychologischer Aspekte und warum?

Das Längsschnittdesign, da man hier mitunter über Jahre Informationen über intraindividuelle Veränderungen und Entwicklungsverläufe einer Person bekommt.

Entwicklungspsychologie VL1-11

Was versteht man unter „goodness-of-fit? “

- Wechselwirkung zwischen Temperament des Kindes und Verhalten der Bezugsperson

Entwicklungspsychologie VL1-11

Welchen Hauptvorteil und -nachteil bietet die Plastizität des menschlichen Gehirns?

Plastizität: Veränderungsfähigkeit des Gehirns durch Erfahrung, insbesondere auch nach
Schädigungen.
Nachteil: Eliminierung von kaum aktivierten Synapsen.

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