Entwicklungspsychologie an der Leibniz Universität Hannover

Karteikarten und Zusammenfassungen für Entwicklungspsychologie an der Leibniz Universität Hannover

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Beispielhafte Karteikarten für Entwicklungspsychologie an der Leibniz Universität Hannover auf StudySmarter:

Welche Aussage ist Richtig? 

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Welches sind die drei Hauptaufgaben des Arbeitsgedächtnisses? 

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Größenkonstanz:
Das Emmertsche Gesetz (1881) besagt das die wahrgenommene Größe eines Objektes variiert und zwar bei Veränderungen der: 
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Was lässt sich mit der Spotlight Metapher zeigen? 

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"Verhaltensstörung, bei der die Hirnschädigung kontralaterale Seite nicht beachtet und nicht exploriert wird." die Rede ist von... 

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Nenne die drei Komponenten aus dem "Drei-Speicher-Modell"

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Welche Theorie wird beschrieben?
Filterung anhand physikalischer Merkmale, Weiterleitung von Infos nach dem Mehr-oder-weniger-Prinzip, je niedriger die Aktivierungsschwelle eines Reizes, desto eher wird es erkannt 
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Unsere Wahrnehmung ist gekennzeichnet durch parallele Verarbeitung unterschiedelicher sensorischer Kanäle (auditiv, visuell, taktil...). Es gibt Punkte in der Info.verarbeitung, an denen nicht mehr parallel Verarbeitet werden kann. Wie nennt sich dieses Konzept? 

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Was ist der Wortüberlegenheitseffekt? 

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Wie beeinflusst der Kontext die Wahrnehmung ?

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Das Autofahren ist für routinierte Fahrenden zu einer automatisierte Handlung geworden. Welche Aussagen dazu stimmen?
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Erläutere die Merkmalsintegrationstheorie von Treisman

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Entwicklungspsychologie

Welche Aussage ist Richtig? 
Aufmerksamkeitslenkung ist auf Objekte oder auf Orte möglich.

Entwicklungspsychologie

Welches sind die drei Hauptaufgaben des Arbeitsgedächtnisses? 
kurzfristige Speicherung, Manipulation der Inhalte und Übertragung von Inhalren in das Langzeitgedächtnis.

Entwicklungspsychologie

Größenkonstanz:
Das Emmertsche Gesetz (1881) besagt das die wahrgenommene Größe eines Objektes variiert und zwar bei Veränderungen der: 
Wahrgenommenen Entfernung und Größe des retinalen Abbildes

Entwicklungspsychologie

Was lässt sich mit der Spotlight Metapher zeigen? 
Die Visuelle Aufmerksamkeit ist nicht zwingend auf den Fixationspunkt gerichtet.
Ein valider Hinweisreiz verkürzt die Reaktionszeit, ein invalider verlänger die Reaktionszeit 

Entwicklungspsychologie

"Verhaltensstörung, bei der die Hirnschädigung kontralaterale Seite nicht beachtet und nicht exploriert wird." die Rede ist von... 
einem Neglect

Entwicklungspsychologie

Nenne die drei Komponenten aus dem "Drei-Speicher-Modell"
1. Sensorisches Gedächtnis
2. Arbeitsgedächtnis
3. Langzeitgedächtnis

Entwicklungspsychologie

Welche Theorie wird beschrieben?
Filterung anhand physikalischer Merkmale, Weiterleitung von Infos nach dem Mehr-oder-weniger-Prinzip, je niedriger die Aktivierungsschwelle eines Reizes, desto eher wird es erkannt 
Dämpfungstheorie

Entwicklungspsychologie

Unsere Wahrnehmung ist gekennzeichnet durch parallele Verarbeitung unterschiedelicher sensorischer Kanäle (auditiv, visuell, taktil...). Es gibt Punkte in der Info.verarbeitung, an denen nicht mehr parallel Verarbeitet werden kann. Wie nennt sich dieses Konzept? 
Serielle Flaschenhälse

Entwicklungspsychologie

Was ist der Wortüberlegenheitseffekt? 
Lesende erkennen ganze Wörter schneller und fehlerfreier, als Buchstaben und Nichtwörter. Dies lässt sich mit der Top-Down-Aktivierung erklären.

Entwicklungspsychologie

Wie beeinflusst der Kontext die Wahrnehmung ?
Die Wahrnehmung wird begünstigt durch geeigneten Kontext, in dem das Objekt vorhersagbar ist (Top-down-Verarbeitung).

Die Wahrnehmung wird erschwert, wenn der Kontext unpassend ist (Bottom-up-Verarbeitung).

Entwicklungspsychologie

Das Autofahren ist für routinierte Fahrenden zu einer automatisierte Handlung geworden. Welche Aussagen dazu stimmen?
Nun sind Parallelhandlungen möglich, dafür findet ein Verlust der Bewusstheit der Primärhandlung statt 

Entwicklungspsychologie

Erläutere die Merkmalsintegrationstheorie von Treisman
Merkmalsintegrationstheorie:
1. Stufe: Elementarmerkmale identifizieren(Präattentive Endkodierung)

2. Stufe: Aufmerksamkeitgerichtete Verarbeitung --> Verknüpfen von Ekementarmerkmalen

3.Gegenstand aufbauen

4. Ihn im Gedächtnis vergleichen

5a. den Gegenstand erkenne, wenn ein Vergleichsobjekt im Gedächtnis gefunden wurde

5b. Gedächtnis

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