Sprache (allgemeine Psychologie) an der IUBH Internationale Hochschule | Karteikarten & Zusammenfassungen

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Prosodie 
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Funktion: Intonation, Belohnung, rhythmische                          Gliederung

       
    Prosodische Kompetenz

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Phonologie 
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Funktion: Organisation von Sprachlauten

   Linguistische Kompetenz
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Morphologie
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TESTE DEIN WISSEN
Funktion:  Wortbildung 


    Linguistische Kompetenz 
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Syntax 
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Funktion: Satzbildung 


   Linguistische Kompetenz
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Wortsemantik 
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Funktion: Wortschatz, Wortbedeutung 


 Linguistische Kompetenz 
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Pragmatik 
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Funktion: Sprechhandlungen,                      Komversationsteuerung, Kohärenz der Komversation Diskurs


   pragmatische Kompetenz    
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Vier Formen der Aphasie 
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  • Borca Aphasi 
  • Wernicke Aphasie 
  • Amnestische Aphasi 
  • Globale Aphasie 
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Borca Aphasie 
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TESTE DEIN WISSEN
  • Motorische Aphasie 
  • Störung der mündlichen Sprachproduktion 
  • Probleme mit dem flüssigen Artikulieren 
  • Fehlerhafte Aussprache (z.b Stuhl statt Tisch; oder bume statt Blume) 
  • Sprechfluss gestört 
  • Sprechmuskeln beeinträchtigt 
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Wernicke Aphasie 
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TESTE DEIN WISSEN
  • Sensorische Aphasie 
  • Störung des Hörverständnis 
  • Misslung einer geordneten Zusammenfassung von anderen Sprechern 
  • Bei manchen auch eigene Sprachproduktion gestört 
  • Gedankliche Kontrolle beim Sprechen fehlt 
  • Schnelles Sprechen und hastige Themenwechsel 

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TESTE DEIN WISSEN
Amnestische Aphasie 

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TESTE DEIN WISSEN
  • Leichteste Form 
  • Wortfindungsprobleme 
  • Selbst klar sprechen und andere gut verstehen 
  • Aber machen oft Pausen weil das gesuchte Wort nicht einfällt 

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Globale Aphasie 
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TESTE DEIN WISSEN
  • Schwerste Form 
  • Mündliche und Schriftliche Sprachproduktion gestört 
  • Ausgesprochenes wirkt auf andere ungeordnet und unvollständig 
  • Lalllaute (tataata) 
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TESTE DEIN WISSEN
Orthographie 
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Schreibweise 
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Q:
Prosodie 
A:
Funktion: Intonation, Belohnung, rhythmische                          Gliederung

       
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Q:
Phonologie 
A:
Funktion: Organisation von Sprachlauten

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A:
Funktion:  Wortbildung 


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  • Wernicke Aphasie 
  • Amnestische Aphasi 
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Borca Aphasie 
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  • Störung der mündlichen Sprachproduktion 
  • Probleme mit dem flüssigen Artikulieren 
  • Fehlerhafte Aussprache (z.b Stuhl statt Tisch; oder bume statt Blume) 
  • Sprechfluss gestört 
  • Sprechmuskeln beeinträchtigt 
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Wernicke Aphasie 
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  • Sensorische Aphasie 
  • Störung des Hörverständnis 
  • Misslung einer geordneten Zusammenfassung von anderen Sprechern 
  • Bei manchen auch eigene Sprachproduktion gestört 
  • Gedankliche Kontrolle beim Sprechen fehlt 
  • Schnelles Sprechen und hastige Themenwechsel 

Q:
Amnestische Aphasie 

A:
  • Leichteste Form 
  • Wortfindungsprobleme 
  • Selbst klar sprechen und andere gut verstehen 
  • Aber machen oft Pausen weil das gesuchte Wort nicht einfällt 

Q:
Globale Aphasie 
A:
  • Schwerste Form 
  • Mündliche und Schriftliche Sprachproduktion gestört 
  • Ausgesprochenes wirkt auf andere ungeordnet und unvollständig 
  • Lalllaute (tataata) 
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