Differentielle und Persönlichkeitspsychologie an der IUBH Internationale Hochschule

-Individualität des Einzelnen verstehen/beschreiben

-inter/- intraindividuelle Differenzen Menschen

-Warum in Situation so und nicht anders gehandelt?

-Warum nicht alle gleich?

-Warum auf gleiche Bedingung anders reagiert?

-ähnliche Fragestellung wie Entwicklung- & Arbeits-/ Organisationspsychologie

-Grundlagendisziplin für Methoden der psych. Diagnostik

-möglichst passende Umgebung für Individuum herstellen/ finden

-Welcher Arbeitsplatz/ Studiengang, etc. am besten für Persönlichkeit

-Untersuchungen in welchem Ausmaß möglich Persönlichkeit zu verändern, entwickeln, optimieren?

-Verhaltensvorhersagen 

Interindividuell: Unterschiede zwischen verschiedenen Menschen

Intraindividuell: innerhalb selben Person zwischen verschieden Zeitpunkten (z.B. im Laufe ihres Lebens entwickelt, verändert, dazugelernt)

individuelle Unterschiede übersehen

-> Ermittelte allg.gültige Gesetze können auf manche vollkommen, auf andere gar nicht zutreffen

-Chinesisches Kaiserreich (um 1.100 v. Chr.)

Bewerber auf Beamtenposition Test unterzogen, um geeignetsten zu finden (Musizieren, Bogenschießen, Rechnen, Schreiben, Reiten)

-Judentum (altes Testament)

Feldherr Gideon Soldaten Selbstprüfung(umkehren wer blöde und verzagen sei) + beobachtet (z.B. wer Durst nachgab)

-> von 32.000 nur noch 300

lat. "persona" = Tonmaske

Maske/ Rolle die jmd. trägt/ einnimmt 

->wurde Bezeichnung für Persönlichkeit die dahinter steckt

Persönlichkeit=

Individuelle Einzigartigkeit eines Menschen als Kombination aus verschiedenen Eigenschaften 

oder

Bezeichnung für besonders auffallende Menschen ("Fred ist ein richtige Persönlichkeit")

- langer Zeitraum zw. Antike & Neuzeit

-> kaum Aufzeichnungen zu auf bestimmten Kriterien basierender Selektion 

Neuzeit: 

Wiederaufkommen wissenschaftlichen Denkens 

-> verstärkt Unterschiede zwischen Individuen erkannt/ beachtet

Theorie der Phrenologie (Anhand Schädelform könne man Ausprägung der Sinne erkennen)

-> mittlerweile widerlegt, jedoch Basis heutige Hirnforschung

Evolutionstheorie:

Eigenschaften von Menschen & Tieren seien nicht zufällig

-> sondern postuliert, dass es eine Evolution gäbe 

="Survival of the fittest"

(natürliche Selektion;  die Spezies die am besten an Umwelt anpasst Fortpflanzung und Überleben der Art sichert)

Basis Vererbungslehre: 

kreuzte verschiedene Pflanzen & beobachtete welche Merkmale, in welcher Form in nächster Generation vorhanden

-> Entdeckung Gesetz der Vererbung