7.1 Geschichte und Theorien der Sozialen Arbeit an der Hochschule Niederrhein

Soziale Arbeit / Sozialpädagogik hat sich um professionelle soziale Hilfen, soziale Dienstleistungen und die Initiierung von Bildungsprozessen zu kümmern, die der Staat oder andere öffentliche Institutionen zur allgemeinen sozialen Lebensbewältigung sowie zur Gewährung gesellschaftlicher Normalzustände organisieren.

- fachlich begründet (Theorie und Wissenschaft)

- läuft methodisch ab

- unvoreingenommene und beruflich angemessene Haltung

- von einer Institution aus

- bezahlt

- übernimmt grundlegende gesellschaftliche Aufgaben

Gehört zu den grundlegenden Merkmalen des Mensch-Seins.

Soziale Arbeit ist eine Form von Hilfe, aber nicht jede Hilfe ist Soziale Arbeit.

Aufgaben:

- Hilfe, Dienstleistung, Bildung, Erziehung

Funktion:

- Hilfe in Lebensbewältigung

- Wächteramt (z.B. Jugendamt)

- Einschreiten bei Abweichung von dem gesellschaftlich "Normalen"

- Erziehung nach den Werten der Gesellschaft

- Integration in die Arbeitswelt

-> Produktion eines Menschentyps, der den Anforderungen des Systems gerecht wird.

(1) Witwen, Waisen, „Krüppel“, Kranke

(2) Angehörige „unehrlicher“ Berufe: Totengräber, Schinder, Prostituierte, Spielleute, fahrendes Volk

(3) Selbstständige Handwerker mit geringem Einkommen und Vermögen

(4) Lohnabhängige Beschäftigte im Textilsektor, Bauhandwerk und (städt.) Agrarsektor. Vor allem gering oder unqualifizierte Lohnarbeiter

primäre/absolute Armut = unmittelbar existenzbedrohend (20%)

sekundäre/relative Armut = dauerhafte oder zeitweise unter den Standards und Normen ihrer Klasse (60%)

- Die sieben Werke der Barmherzigkeit (Leibliche Almosen und Geistige Almosen)

- Almosen geben ist ein Gebot der Nächstenliebe

-Armut ist ein dynamischer oder temporärer Prozess

- mehrdimensionales (politisches, sozialhygienisches und pädagogisches) Problem mit gesellschaftlichen Folgewirkungen

- öffentliche Problem: im Interesse des Staates

- Problem, das mit öffentliche Interventionen bearbeitet werden kann

- Armen systematisch zu erfassen, zu kategorisieren und die Armen zu kontrollieren

- Unterstützung richtet sich nach dem - zu ermittelnden - Bedarf im Einzelfall

- Arbeitspflicht (für Unterstützung)

Kommunalisierung

- Zuständigkeit von Kirchen auf Städte

- Ersetzung privater Almosen auf Pflicht

- Vereinheitlichung der Finanzierung

Rationalisierung

- feststehende Kriterien für den Erhalt

- Vorschriften zum Verteilen und Betteln

Bürokratisierung

- eigene Verwaltungsapperate

- Entstehung bezahlter Tätigkeiten

Pädagogisierung

- Verhaltens- und Einstellungsänderung

- Moral- und Verhaltenskodex entsteht

- Strafe bei Verstößen

durch die neue Form der Produktion (Manufakturen) entstanden viele neue Arbeitsplätze, jedoch:

- (meist) niedrige Löhne

- Versorgung und Unterstützung von anspruchsberechtigten Armen (Geld/Naturalien)

- Bettel- und Almosenverbote

... „Arbeitsscheue“ und Bettler 

... verurteilte „Verbrecher“/Kriminelle 

... Gebrechliche, Alte

... Waisenkinder, verarmte Witwen

... psychisch Kranke, venerisch Kranke

... Prostituierte

... unbotmäßiges Gesinde

... ungehorsame, aufsässige Kinder u. Jugendliche

-> alles sozialpolitische Probleme