AdA-Schein an der Hochschule Landshut

Karteikarten und Zusammenfassungen für AdA-Schein an der Hochschule Landshut

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4 Stufen Methode 

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Modell der vollständigen Handlung 

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Medien und Ausbildungsmittel

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Projektarbeit Ziele

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Projektarbeit Ablauf

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Grundablauf einer Moderation 

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4 Stufen Methode geeignet für... 

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Entwicklungsphasen von Gruppen

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Arten von Fragen

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Funktionen von Fragen - Auswahl

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Ausbildungsmethoden - Reaktions- und Aktionsmethoden

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AdA-Schein

4 Stufen Methode 
1. Erklären - Thema
Lernziel wird bekannt gegeben, nutzen aufgezeigt und Vorgehen beschrieben
Arbeitsplatz wird vorbereitet
2. Vormachen - Arbeitsablauf
Ausbilder macht gesamten Arbeitsgang vor und erklärt, was er macht, wie er es macht und warum er es so und nicht anders macht
3. Nachmachen -
Azubi führt die Arbeitsschritte erstmals aus, Erklärungen und Begründungen werden gegeben
4. Üben -
Ausbilder stellt vertiefende Übungsaufgaben, bewertet und führt Lernziel Kontrolle durch (im kognitiven, affektiven und psychomotorischen Bereich) 

AdA-Schein

Modell der vollständigen Handlung 
IPEABA (6)
1. Informieren - Was soll getan werden?
2. Planen - Wie geht man vor?
3. Entscheiden - Welcher Weg wird gewählt?
4. Ausführen - Wie wird gearbeitet?
5. Bewerten - Ist der Auftrag fachgerecht bearbeitet worden? /Kontrolle 
6. Auswerten - Was kann künftig besser gemacht werden?

AdA-Schein

Medien und Ausbildungsmittel
Beamer/OH-Projektor
Flipchart
Pinnwand
Schultafel/Whiteboard
Multimedia

AdA-Schein

Projektarbeit Ziele
Qualifikation zum selbstständigen Planen, Durchführen und Kontrollieren fördern
Methoden- und Sozialkompetenz fördern
Theoretisches Wissen und praktisches Handeln verzahnen
Motivation fördern (durch ein gebrauchsfähigrs Ergebnis und mögliche Kreativität) 

AdA-Schein

Projektarbeit Ablauf
Zielsetzung
Selbstständige Planung
Selbstständige Ausführung
Eigen- und Fremdbewertung

AdA-Schein

Grundablauf einer Moderation 
-Einstieg (positives Arbeitsklima aufbauen)
-Themensammlung (Klarheit über die zu bearbeitenden Themen finden)
-Themenauswahl und - Bearbeitung (Problemanalyse und Entscheidungsvorbereitung)
-Maßnahmenplan und Abschluss (konkrete Maßnahmen zur Zielerreichung vereinbaren und den Workshop abschließen)

() = Ziel der jw. Phase

AdA-Schein

4 Stufen Methode geeignet für... 
Vermittlung von starren formalen Arbeitsabläufen, bei psychomotorischen ​Feinlernzielen, 1-2 Azubis und für Azubis, die über keine oder wenig Vorkenntnisse verfügen ​​​

AdA-Schein

Entwicklungsphasen von Gruppen
OKKST (5)

1. Orientierungsphase
2. Konfliktphase
3. Kooperationsphase
4. Schöpferphase
5. Trennungsphase

AdA-Schein

Arten von Fragen
KARGOS (6)

1. Kettenfragen
2. Alternativfragen
3. Rhetorische Fragen
4. Geschlossene Fragen
5. Offen Fragen
6. Suggestiv Fragen

AdA-Schein

Funktionen von Fragen - Auswahl
Aufmerksamkeit erreichen
Feedback erreichen
Logisches Denken fördern
Entscheidungsfähigkeit fördern
Lernerfolgskontrolle durchführen 

AdA-Schein

Ausbildungsmethoden - Reaktions- und Aktionsmethoden
Reaktionsmethoden
1. Verbale Methoden (Vortrag, Lehrgespräch, Unterricht, Anweisung)
2. Demonstrationsmethoden (Demonstration, Vorführung, Einweisen, 4 Stufen Methode)

Aktionsmethoden
1. Verhaltensmethoden (Diskussion, Gruppenarbeit, Moderation, Präsentation)
2. Handlungsorientierte Methoden (Projekt, Leittext, Entdeckung, interaktive Verfahren, Fallmethode, Planspiel, Rollenspiel) 

AdA-Schein

Handlungskompetenz besteht aus:
Fachkompetenz

Sozial-
Methoden-
Und Selbstkompetenz
(Schlüsselqualifikationen) 

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