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Karteikarten
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Studierende
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Lernmaterialien
Der Ansatz der Verarbeitungstiefe von Craik & Lockhart (1972) wurde als Alternative zum Ansatz der drei Gedächtnisse (Ultrakurzzeit-, Kurzzeit- und Langzeitgedächtnis) entwickelt. Wie unterscheiden sich beide Ansätze?
Drei-Gedächtnis-Ansatz
Verarbeitungstiefe
Nennen Sie die vier in der Vorlesung behandelten Prinzipien, nach denen wahrgenommene Objekte zu einer Gruppe zusammengefasst werden.
Was ist mit dem Begriff des "Rekonstruktiven Gedächtnisses" gemeint?
Auf welchen drei Bestandteilen beruht eine Emotion? Mit Hilfe welcher Methoden lassen sich diese drei Bestandteile jeweils messen?
physiologische Veränderungen
unwillkürliches Verhalten
subjektives Erleben
Worin unterscheiden sich Zapfen und Stäbchen hinsichtlich ihrer Funktion als Rezeptoren für visuelle Reize?
Zapfen
• Farbige Wahrnehmung
• Schlechte Lichtempfindlichkeit
• Erzeugen Zentrale Wahrnehmung
Stäbchen
• 10x lichtempfindlicher als Zapfen
• Erzeugen periphere Wahrnehmung (Mehrere Stäbchen teilen sich eine Nervenzelle --> erzeugen unscharfes Bild)
Erläutern Sie auf der Grundlage des unter a) (bottom-up & top-down processing) beschriebenen Modells, warum die Versuchspersonen in der "Ballon-Studie" von Bransford & Johnson (1972) den Text in derjenigen Versuchsbedingung am verständlichsten fanden, in der ihnen die Abbildung vor dem Vorlesen des Textes gezeigt wurde.
Die Versuchspersonen, die die Abbildung vor dem Vorlesen des Textes gesehen haben, fanden den Text am verständlichsten, da sie einen Kontext zu der Geschichte hatten.
--> top-down processing
a) In einem Experiment von Shiv & Fedorikhin (1999) mussten sich Versuchspersonen entweder eine zweistellige (Gruppe A) oder eine achtstellige Zahl (Gruppe B) merken. Die Versuchspersonen in Gruppe A wählten häufiger den ihnen angebotenen Fruchtsalat, die in Gruppe B wählten häufiger die Schokoladentorte. Wie kann dieser Befund auf der Grundlage des Limited Capacity-Modells von Lang erklärt werden?
--> Fruchtsalat ist gesünder
--> Schokoladentorte ist lecker
In einem Werbespot für Kinder-Country wandert ein Darsteller durch die Natur, hat spaßige Begegnungen (z.B. mit einer Vogelscheuche oder einer Entenfamilie) und schlägt Purzelbäume. Dazu wird lustige Musik gespielt. Am Ende wird die Marke ("Kinder Country") gezeigt. Ordnen Sie bitte Elemente aus dem Werbespot den vier Elementen der klassischen Konditionierungstheorie zu.
Neutraler Stimulus: Kinder Country
--> Keine Reaktion
Unkonditionierter Stimulus: lustige Musik, spaßige Begegnungen des Darstellers
--> Gutes Gefühl
NS + UCS: Kinder Country Werbespot
--> Gutes Gefühl
CS: Kinder Country
--> Gutes Gefühl
Wie unterscheiden sich hinsichtlich der selektiven Informationsaufnahme das Filter-Modell von Broadbent und das Limited Capacity-Modell von Lang?
Beschreiben Sie das Phänomen der „kognitiven Überlastung“ (cognitive overload) auf der Grundlage des Limited Capacity-Modells.
Auf welche Weise wird auf Basis der unter a) und b) erfragten Eigenschaften von Zapfen und Stäbchen mit Hilfe eines Eyetrackers der Verlauf der visuellen Aufmerksamkeit erfasst?
Warum entsteht "Cognitive Overload" und was sind die Konsequenzen davon für die Informationsverarbeitung?
Cognitive Overload entsteht, wenn der Organismus nicht mehr alle Informationsreize hinreichend verarbeiten kann
aufgrund von:
Konsequenz
Die Informationen werden nur noch oberflächlich verarbeitet.
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