2 SEM / Führung an der FOM Hochschule für Oekonomie & Management

Karteikarten und Zusammenfassungen für 2 SEM / Führung an der FOM Hochschule für Oekonomie & Management

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Wie kann man seinen blinden Fleck verkleinern

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Berufsrelevante Aspekte von Persönlichkeit und 'deren Relevanz -->`?

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Die Berufliche Orientierung (BO)

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Die Soziale Kompetenz (SK)

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Das Arbeitsverhalten (AV)

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Die Psychische Konstitution (PK)

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Charakteristiken und Aufgaben und Herausforderungen der Phase "storming"

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Charakteristiken und Aufgaben und Herausforderungen der Phase "norming"

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Charakteristiken und Aufgaben der Phase "performing"

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Charakteristiken, Aufgaben und Herausforderungen der Phase "adjourning"

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Was ist Führung?

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Unterschied zwischen Management und Führung

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2 SEM / Führung

Wie kann man seinen blinden Fleck verkleinern

Feedback und Selbstreflexion (Passen Selbst- und Fremdbild?)

2 SEM / Führung

Berufsrelevante Aspekte von Persönlichkeit und 'deren Relevanz -->`?

  • Berufliche Orientierung
  • Soziale Kompetenz
  • Arbeitsverhalten
  • Psychische Konstitution


2 SEM / Führung

Die Berufliche Orientierung (BO)

Menschen mit einer hohen beruflichen Orientierung haben:


Hohe Leistungsmotivation

  • Stellen hohe Anforderungen an die eigene Leistung 
  • Engagieren sich bei der Verfolgung eigener Ziele
  • Sind bemüht die eigene Arbeit stetig zu verbessern


Hohe Gestaltungsmotivation

  • Wollen durch ihre Tätigkeit Dinge verändern
  • Bestreben Missstände zu beseitigen
  • Versuchen eigene Vorstellungen umzusetzen


Hohe Führungsmotivation

  • Wollen Verantwortung für Andere wahrnehmen
  • Können und wollen andere Personen überzeugen
  • Wirken auf andere mitreißend und begeisternd

2 SEM / Führung

Die Soziale Kompetenz (SK)

Menschen mit einer hohen soziale Kompetenz haben:


Hohe Sensitivität 

  • Haben ein gutes Gespür für die Stimmungen Anderer
  • Können verlässlich die eigene Wirkung abschätzen
  • Können sich leicht auf soziale Situationen einstellen


Hohe Kontaktfähigkeit

  • Können leicht auf Andere zugehen
  • Können leicht Kontakte knüpfen
  • Haben vielfältige Beziehungen
  • Interagieren gern mit anderen Menschen


Hohe Soziabilität

  • Behandeln Andere freundlich und rücksichtsvoll
  • Schätzen Harmonie im Umgang mit Anderen
  • Zeigen eine hohe Bereitschaft sich anzupassen


Ausgeprägte Teamorientierung

  • Wollen im Team arbeiten
  • Sind bereit Teamentscheidungen mitzutragen
  • Suchen die Zusammenarbeit und den Austausch


Große Durchsetzungsstärke

  • Setzen gerne ihre Vorstellungen durch
  • Vertreten ihre Auffassung mit Nachdruck
  • Behalten bei Konflikten häufig die Oberhand


2 SEM / Führung

Das Arbeitsverhalten (AV)

Menschen mit einem effizienten Arbeitsverhalten haben:


Ausgeprägte Gewissenhaftigkeit

  • Halten sich sehr zuverlässig an Vereinbarungen
  • Streben häufig nach Perfektion
  • Gehen bei der Aufgabenbearbeitung sehr sorgfältig vor


Hohe Flexibilität

  • Stellen sich problemlos auf neue Situationen ein
  • Können uneindeutige Situationen gut tolerieren
  • Können ihr Handeln rasch anpassen


Hohe Handlungsorientierung

  • Gehen sehr zielorientiert vor
  • Lassen sich schwer ablenken
  • Beginnen nach der Entscheidung schnell mit der Umsetzung


2 SEM / Führung

Die Psychische Konstitution (PK)

Menschen mit einer ausgeprägten psychischen Konstitution haben:


Hohe emotionale Stabilität

  • Reagieren bei Schwierigkeiten gelassen
  • Keine Entmutigung bei Misserfolg
  • Verzweifeln nicht an Problemen


Hohe Belastbarkeit 

  • Stressresistent
  • Fühlen sich auch unter Druck noch leistungsfähig
  • Reagieren bei hoher Beanspruchung widerstandsfähig


Starkes Selbstbewusstsein

  • Selbstsicher im sozialen Umgang
  • Wenig besorgt über ihren Eindruck auf Andere
  • Bleiben ruhig in Situationen in denen sie bewertet werden


2 SEM / Führung

Charakteristiken und Aufgaben und Herausforderungen der Phase "storming"

Unzufriedenheit


Charakteristik

  • Diskrepanz zwischen Hoffung und Realität erfahren
  • Unzufrieden mit Abhängigkeiten
  • Frustriert wegen Zielen, Aufgaben
  • Sich inkompetent und verwirrt fühlen
  • Negativ auf andere Guppenmitglieder reagieren


Aufgaben

  • Fertigkeiten entwickeln
  • Ziele, Richtungen, Rollen umdefinieren
  • Zusammenarbeit erlernen
  • Emotionale Blockaden beseitigen


Herausforderungen 

  • Macht
  • Kontrolle
  • Konflikt

2 SEM / Führung

Charakteristiken und Aufgaben und Herausforderungen der Phase "norming"

Lösung


Charakteristik

  • Unzufriedenheit nimmt ab
  • Diskrepanz zwischen Erwartungen und Realität wird aufgelöst 
  • Verteilung von Verantwortung und Kontrolle
  • Teamsprache wird verwendet


Aufgaben

  • Fertigkeiten und Verständnis vertiefen, Produktivität erhöhen
  • Meinungen einbringen, kritische und konstruktive Beurteilung


Herausforderungen 

  • Vermeiden von Gruppendenken
  • Fortgesetzte Konfrontation mit Konflikten


2 SEM / Führung

Charakteristiken und Aufgaben der Phase "performing"

Produktion


Charakteristik

  • Begeisterung an Teamaktivitäten
  • Teamstärke spüren
  • Zuversicht hinsichtlich Aufgabenerfüllung
  • Zusammenarbeit wechselseitig als Team und in Untergruppen 
  • Freude über gelöste Aufgaben
  • Hochproduktiv


Aufgaben

  • Konzentration auf Aufgabenerfüllung
  • Weiterhin fragen und forschen
  • Weiterhin Wissen und Fertigkeiten vertiefen
  • Zeit effektiv nutzen

2 SEM / Führung

Charakteristiken, Aufgaben und Herausforderungen der Phase "adjourning"

Beendigung


Charakteristik

  • Trauer, Genugtuung verspüren
  • Zu- oder abnehmende aufgabenbezogene Aktivität
  • Zu- oder Abnahme der Arbeitsmoral


Aufgaben

  • Diszipliniertes Beenden


Herausforderung

  • Vorzeitige Absinken von Moral und Produktivität


2 SEM / Führung

Was ist Führung?

Prozess der Beeinflussung anderer, um Verständnis und Zustimmung herzustellen für das, was getan werden muss und und wie es zu tun ist


Zudem der Prozess, die individuellen und kollektiven Anstrengungen zu unterstützen, um gemeinsame Ziele zu erreichen

2 SEM / Führung

Unterschied zwischen Management und Führung

Management

Schafft Ordnung und Konsistenz
  • Planen und budgetieren
  • Personal organisieren
  • Steuern und Problemlösen


Führung

Schafft Bewegung und Veränderung
  • Richtung geben
  • Personal ausrichten
  • Motivieren und Inspirieren

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