M5 Siegler Einführung I an der FernUniversität in Hagen

Karteikarten und Zusammenfassungen für M5 Siegler Einführung I im Psychologie Studiengang an der FernUniversität in Hagen in Hagen

CitySTADT: Hagen

CountryLAND: Deutschland

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John Locke

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Umwelt

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Methylierung

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Sozioökonomischer Status

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Kontinuierliche Entwicklung

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Diskontinuierliche Entwicklung

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Warum untersucht man Kindesentwicklung

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Deprivation

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Soziale Reformbewegung

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7 Leitfragen der Kindesentwicklung

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Stufentheorien

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Tabula Rasa

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M5 Siegler Einführung I

John Locke

– Tabula Rasa
– Erziehung & gesellschaftliche Einflüsse
– Entwicklung: erst Disziplin, danach locker

M5 Siegler Einführung I

Umwelt

Die materiellen & sozialen Umgebungen, die unsere Entwicklung beeinflussen

M5 Siegler Einführung I

Methylierung

Ein biochemischer Prozess, der bei zahlreichen Genen die Expression reduziert

M5 Siegler Einführung I

Sozioökonomischer Status

Ein Maß für die soziale Schicht, das auf Einkommen und Bildung basiert

M5 Siegler Einführung I

Kontinuierliche Entwicklung

Allmählich und in kleinen Schritten

M5 Siegler Einführung I

Diskontinuierliche Entwicklung

Altersbedingte Veränderung in größeren Entwicklungsschritten (Stufen)

M5 Siegler Einführung I

Warum untersucht man Kindesentwicklung

1) Kinder erziehen – bessere Eltern sein
2) Sozialpolitische Entscheidungen treffen – Bsp. Gericht Kinder
3) Das Wesen des Menschen verstehen – Verständnis Natur des Menschen; Bsp. Deprivation

M5 Siegler Einführung I

Deprivation

– der Entzug von Anreizen, der die psychische & körperliche Entwicklung eines Kindes massiv beeinträchtigt
– der Zeitpunkt der Erfahrung beeinflusst deren Wirkung
– Bsp. Waisenkinder Rumänien

M5 Siegler Einführung I

Soziale Reformbewegung

– Kinderarbeit – später unter 10 verboten
– industrielle Revolution 18./ 19. Jahrhundert
– 1. Forschung – negative Auswirkungen der Umweltbedingungen

M5 Siegler Einführung I

7 Leitfragen der Kindesentwicklung

1) Anlage & Umwelt
2) Das aktive Kind
3) Kontinuität/ Diskontinuität
4) Mechanismen entwicklungsbedingter Veränderung
5) Soziokultureller Kontext
6) Interindividuelle Unterschiede
7) Forschung und Kindeswohl

M5 Siegler Einführung I

Stufentheorien

– Annahmen, die die Entwicklung als eine Reihe von diskontinuierlichen, altersbedingten Stadien sehen
– Bsp. Piagets kognitive Entwicklungstheorie

M5 Siegler Einführung I

Tabula Rasa

Unbeschriebenes Blatt

Gradient

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Kapitel 2 - 2.Grundlagen

Kapitel 2 - 2.Diagnostische Psy

Kapitel 4 - 2.Grundlagen der Diagnostik

Kapitel 6 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psy.

Kapitel 7 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psy.

Kapitel 8 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psychologie

Kapitel 9 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psychologie

Einführung in die Psychologie, ihre Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens

Statistik

Entwicklungspsychologie

dkakndoiw

CP - Einführung in die CP

Einführung in die CP K2

Einführung in die CP K2

Korrelation (Literatur: Sedlmeier)

STATISTIK (Literatur: Sedlmeier)

CP Einführung - K4 - Empowerment

CP Einführung - K4 - Empowerment

CP Einführung - K6 - CP Forschung und Anwendung

CP - Methoden - K1 - Einführung und Grundlagen der CP Forschung

CP - Methoden - K2 - Datenerhebung, Analyse und Ableitung von Empfehlungen

CP - Methoden - K2 - Datenerhebung, Analyse und Ableitung von Empfehlungen

STATISTIK - 9 EFFEKTGRÖßEN

STATISTIK 1 EINFÜHRUNG

CP - Methoden - K4 - Ausgewählte Methoden der CP

CP - Themen - Akkulturationsforschung

STATISTIK 2 UNIVARIATE DESKRIPTIVE STATISTIK

CP - Themen - Radikalisierung

CP - Themen - Frieden und Versöhnung

CP - Themen - Umweltschutz

CP - Themen - CP Perspektive auf das Altern

CP - Themen - Flucht und Integration

CP - Themen - Interkulturelle Kompetenz

Statistik 4 Grundlagen der Inferenzstatistik

CP - Themen - Akkulturation

STATISTIK 5 KONFIDENZINTERVALL UND SIGNIFIKANZTEST

CP - Themen - Politische Psychologie

STATISTIK 13 U-TEST - WILCOXON TEST

STATISTIK 16 BAYES

STATISTIK 7 T-TEST

STATISTIK 8 EINFAKTORIELLE Varianzanalyse

M5 Entwicklungspsychologie

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M1.1 8 Kognitive Prozesse

M1.1 8 Kognitive Prozesse

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R- STUDIO

1. Psychologie als Wissenschaft

2. Forschungsmethoden der Psychologie

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Psychologie und kulturelle Vielfalt

Einführung in die Psychologie

M1.15 Sozialpsychologie

M1 K1 U3 Biol. und evolut. Grdlg

Einfügrung in die Psychologie

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