M1 Persönlichkeit an der FernUniversität in Hagen

Karteikarten und Zusammenfassungen für M1 Persönlichkeit an der FernUniversität in Hagen

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Buss und Plomin (1983)

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Experiment Turkheimer

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Person-Situation-Debatte

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Gordon Allport (1936)

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McCrae & Costa

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Karen Horney (1939)

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Carl Gustav Jung (1959)

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Carl Rogers

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Kognitive Persönlichkeitstheorien

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Behavioristische Persönlichkeitsteorien

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Alfred Adler (1929)

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George Kelly (1955)

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M1 Persönlichkeit

Buss und Plomin (1983)

EAS – Theorie bestimmt Grundeigenschaften die Temperament ausmachen:

  • Emotionalität
  • Aktivitätsniveau
  • Soziabilität/Geselligkeit

M1 Persönlichkeit

Experiment Turkheimer

Mit getrennt aufgewachsenen
Geschwistern und Zwillingen
Ergebnis: Umwelt nimmt geringen Einfluss auf Persönlichkeit

M1 Persönlichkeit

Person-Situation-Debatte

Verhalten bestimmt durch Persönlichkeit vs Situation

M1 Persönlichkeit

Gordon Allport (1936)

  • Traits (Eigenschaften) sind Bausteine der Persönlichkeit
    • Kardinal: Person baut ihr Leben darauf auf (nicht jeder)
    • Zentral: wesentliche Charakteristika
    • Sekundär: Nahrungs- oder Kleidungspräferenzen

M1 Persönlichkeit

McCrae & Costa

  • Verhaltensmodel
  • Verhalten entsteht aus
    • Grundtendenzen (Big 5)
    • charakteristischen Adaptionen
      → situationsbedingt, external veränderbar

M1 Persönlichkeit

Karen Horney (1939)

  • Nachfolger der PA, Humanistin
  • Mangelnde Liebe in Kindheit erzeugt Grundangst
  • Angstabwehr durch
    • Annäherung: Bemühen nach sozialer Akzeptanz
    • Widerstand: Härte zeigen
    • Flucht: sozialer Rückzug
  • Starke Abwehrreaktion beeinflusst Persönlichkeit
    → soziale und kulturelle Einflüsse auf Persönlichkeit

M1 Persönlichkeit

Carl Gustav Jung (1959)

  • PA
  • Archetypen
  • Kollektive unbewusste Strukturen statt individuellem Unbewusstem mit denen wir bereits geboren werden.
  • Schemata/Rollen als Teil der Persönlichkeit (Vater, Mutter, Held, ...)

M1 Persönlichkeit

Carl Rogers

  • Humanist
  • Mensch macht Erfahrungen mit der Umwelt und bildet darauf sein Selbst-Konzept („so bin ich“)

M1 Persönlichkeit

Kognitive Persönlichkeitstheorien

Bewertung von Situationen erzeugt Einstellungen

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Behavioristische Persönlichkeitsteorien

Persönlichkeit wird durch Lernprozesse gebildet, aufrechterhalten und verändert

M1 Persönlichkeit

Alfred Adler (1929)

  • Psychoanalyse
  • Minderwertigkeitskomplexe 
  • werden überkompensiert

M1 Persönlichkeit

George Kelly (1955)

  • Persönliche Konstrukte
    • Wir bilden unsere Überzeugungen und Erwartungen indem wir aus persönlichen Erfahrungen lernen

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Emotionales Konditionieren

M1.1 8 Kognitive Prozesse

M4 (Danni und Ines)

Modul AF G Gesundheitspsychologie

Superquiz M1

Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie

Modul 7: Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie

Psychologie und kulturelle Vielfalt

M1 Quizfragen

Modul 7: Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie: Eine Einführung

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Einführung in die Psychologie

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M7 - 20/21

Entwicklungspsychologie

Bildungspsychologie

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Ziele auswählen und umsetzen

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Rolle von Erleben, Physiologie und Interpretation

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Psychoneuroendokrinologie

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Einführung in die Psychologie

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Synaptische Transmitter und Modulatoren

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Englisch Grundwortschatz

M1.1 8 Kognitive Prozesse

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10 Leistungsmotiv/Training

Synaptische Erregung & Hemmung

M1 Einführung Psych VL

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M1 K1 U3 Biol. und evolut. Grdlg

Psychologie 1

5. Bewusstsein

Persönlichkeit 5 an der

Rheinische Fachhochschule

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Rheinische Fachhochschule

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RWTH Aachen

Persönlichkeit an der

Hochschule Fresenius

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