Community psychologie komplett an der FernUniversität in Hagen

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Prägung der CP in Bezug auf die Perspektiven im Forschungs-und Interventionsprozess

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Proximale vs. distale Systeme


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Vorteil der Anwendungsforschung

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Aufgabe Grundlagenforschung

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Aufgabe Anwendungswissenschaften

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Wertefrage in der Psychologie

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Rappaports Werte für die Community Psychology nennen

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Wissensproduktion wird durch Werte beeinflusst (Rappaport)

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Legitimationsfunktion von Wissenschaft (Werte)

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Leitende Werte der Wissenschaft (Rappaport)

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Was ist Community Psychology?

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Auszeichnender Aspekt der CP in Intervention und Forschung

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Community psychologie komplett

Prägung der CP in Bezug auf die Perspektiven im Forschungs-und Interventionsprozess

  • Die Rolle der Wissenschaftler/innen und Praktiker/innen 

Machtasymmetrien werden vermidern (ethisch probl.) durch Partizipative Forschung

  • Forschungs- und Interventionsfokus

Ressourcen- statt Defizitorientierung

Wechsel von der pathogenetischen zu einer salutogenetischen Sichtweise

  • Ziele und Timing von Interventionen

Prävention und Förderung statt Therapie und Rehabilitation

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Proximale vs. distale Systeme


proximale Systeme (näher am Individuum) (z. B. die Familie) – sind im Vergleich zu distaleren Systemen (z. B. die Stadt) durch ein höheres Ausmaß direkter Kontaktmöglichkeiten zwischen den individuellen Mitgliedern des Systems gekennzeichnet.

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Vorteil der Anwendungsforschung

Fragen der Veränderbarkeit, um darauf aufbauend Präventions- und Interventionsmaßnahmen zu entwickeln.

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Aufgabe Grundlagenforschung

Erkenntnisse zu erzielen. Erkenntnisse werden in diesem Zusam- menhang als Wert an und für sich begriffen, der keiner weiteren Legitimation bedarf. Ziele der Grund- lagenwissenschaft sind Deskription, Prognose und Explikation von Phänomenen.

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Aufgabe Anwendungswissenschaften

Suche nach Lösungen für praktische Probleme

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Wertefrage in der Psychologie

Grundlagenforschung im naturwissenschaftli- chen Sinne explizit der Wertfreiheit verpflichtet

sozial-politischen Phänomenen

unmittelbar mit Wertefragen in Verbindung stehen

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Rappaports Werte für die Community Psychology nennen

  • Erstens, die kritische Analyse der reziproken Einflussbeziehung zwischen Werten und Wissenschaft

  • zweitens eine „Positivdefinition“ von sozial-ethisch begrün- deten Werten als Leitlinien für Forschung und Anwendung

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Wissensproduktion wird durch Werte beeinflusst (Rappaport)

Wissenschaft ist durch soziale und gesellschaftliche Werte beeinflusst.

  • Zum einen dienen vorherrschende Werte als Referenzpunkt für die Bewertung erbrachter oder zu erwartender Leistungen; sie bestimmen damit den „Marktwert“ wissenschaftlicher Tätigkeiten und praktischer Dienstleitungen. 

  • Darüber hinaus definieren Werte auch die epistemologischen, moralischen oder ideologischen Grenzen des Such- und Problemraums von Wissenschaften bzw. ihrer Anwendung (Seidman & Rappaport, 1986).

  • Schließlich beeinflussen vorherrschende Werte die Wissensproduktion auch, indem sie auf die persönlichen Werte und Überzeugungen individueller Mitglieder der Scientific Community ein- wirken, und darüber vermittelt deren Erkenntnisinteressen und Prioritätensetzung beeinflussen.

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Legitimationsfunktion von Wissenschaft (Werte)

Wissensproduktion selbst trägt zur Aufrechterhaltung, Bestätigung oder Unterstützung sozialer und gesellschaftlicher Werte bei

zentrale soziale Funktion der Wissenschaft darin besteht, bestehende Wertesysteme (und damit verbunden: gesellschaftliche Machtverhältnisse) zu legitimieren

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Leitende Werte der Wissenschaft (Rappaport)

 „Mit einem größtmöglichen Maß an Offenheit und Transparenz!“

soziale Gerechtigkeit.

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Was ist Community Psychology?

In einem sehr basalen Sinne lässt sich die Community Psychology als die psychologische Teildisziplin definieren, die sich mit dem Erleben und Handeln von Individuen in ihren Communities, sprich ihren räumlich wie sozial definierten Kontexten, befasst.

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Auszeichnender Aspekt der CP in Intervention und Forschung

hohen methodischen Pluralismus

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Kapitel 2 - 2.Grundlagen

Kapitel 2 - 2.Diagnostische Psy

Kapitel 4 - 2.Grundlagen der Diagnostik

Kapitel 6 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psy.

Kapitel 7 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psy.

Kapitel 8 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psychologie

Kapitel 9 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psychologie

Einführung in die Psychologie, ihre Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens

Statistik

Biologische Psychologie und Allgemeine Psychologie II: Lernen, Motivation, Emotion

Entwicklungspsychologie

dkakndoiw

CP - Einführung in die CP

Einführung in die CP K2

Einführung in die CP K2

Korrelation (Literatur: Sedlmeier)

STATISTIK (Literatur: Sedlmeier)

CP Einführung - K4 - Empowerment

CP Einführung - K4 - Empowerment

CP Einführung - K6 - CP Forschung und Anwendung

CP - Methoden - K1 - Einführung und Grundlagen der CP Forschung

CP - Methoden - K2 - Datenerhebung, Analyse und Ableitung von Empfehlungen

CP - Methoden - K2 - Datenerhebung, Analyse und Ableitung von Empfehlungen

STATISTIK - 9 EFFEKTGRÖßEN

STATISTIK 1 EINFÜHRUNG

CP - Methoden - K4 - Ausgewählte Methoden der CP

CP - Themen - Akkulturationsforschung

STATISTIK 2 UNIVARIATE DESKRIPTIVE STATISTIK

CP - Themen - Radikalisierung

CP - Themen - Frieden und Versöhnung

CP - Themen - Umweltschutz

CP - Themen - CP Perspektive auf das Altern

CP - Themen - Flucht und Integration

CP - Themen - Interkulturelle Kompetenz

Statistik 4 Grundlagen der Inferenzstatistik

CP - Themen - Akkulturation

STATISTIK 5 KONFIDENZINTERVALL UND SIGNIFIKANZTEST

CP - Themen - Politische Psychologie

STATISTIK 13 U-TEST - WILCOXON TEST

STATISTIK 16 BAYES

STATISTIK 7 T-TEST

STATISTIK 8 EINFAKTORIELLE Varianzanalyse

M5 Entwicklungspsychologie

M5 Siegler Einführung I

M1 Psychologie (Gerrig)

Psychologie und kulturelle Vielfalt

Diagnostik

M1 Einführung Psych VL

CP - Quizfragen moodle

M1 Kulturelle Vielfalt

M1 Methoden

Glossar Gerrig

Gerrig Einführung

Einführung in die Psychologie

M1.1 8 Kognitive Prozesse

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Einführung in die Forschungsmethoden

M1.1 9. Emotionen und Motivation

Python

M2 - Statistik

R- STUDIO

1. Psychologie als Wissenschaft

2. Forschungsmethoden der Psychologie

5. Bewusstsein

Bayesianische Statistik

Psychologie und kulturelle Vielfalt

Einführung in die Psychologie

M1.15 Sozialpsychologie

M1 K1 U3 Biol. und evolut. Grdlg

Einfügrung in die Psychologie

MOTIVATION/ EMOTION

Psychoneuroendokrinologie

Intrinsische Motivation

Superquiz M1

Einführung in die Forschungsmethoden der Psychologie

Psychologie Unit 3

Synaptische Erregung & Hemmung

Synaptische Transmitter und Modulatoren

Ziele auswählen und umsetzen

10 Leistungsmotiv/Training

Alltagsgedächtnis

Motivation - Volition

ATTRIBUTION

Rolle von Erleben, Physiologie und Interpretation

Emotionsausdruck

Emotion und neuronale Grundlagen

bildungspsychologie

STRESS

Emotionales Konditionieren

LERNEN

Fragebogen- und Testkonstruktion

Englisch Grundwortschatz

Französisch Grundwortschatz

Biopsychologie 1

Biopsychologie 2

Statistik

M3b Biologische Psychologie

Psychologie als Wissenschaft

Allgemeine Thema 1 Wahrnehmung

M1 Allgemeine Psychologie

schlüsselbegriffe Modul 1

Allgemeine Thema Aufmersamkeit&leistung

M1 Psychologie und kulturelle Vielfalt

Alltagsgedächtnis

LME - Einführung

9. Lesen uns Sprachwahrnehmung

LME intrinsische Motivation

10. Sprachverstehen

LME Motivation --> Volition

Die menschliche Persönlichkeit

Einführung Statistik

12. Problemlösen

11. Sprachproduktion

Bildungspsychologie

Sozialpsychologie

Psychotherapie

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