Bildungspsychologie an der FernUniversität in Hagen

Karteikarten und Zusammenfassungen für Bildungspsychologie an der FernUniversität in Hagen

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Beispielhafte Karteikarten für Bildungspsychologie an der FernUniversität in Hagen auf StudySmarter:

Hasselhorn und Gold: Entwicklungspsychologische Phasen / Überwindung des Nutzungsdefizits /  Nutzungsdefizit

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Selbstreguliertes Lernen / kognitive Komponenten

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Multimediales Lernen / Definition

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Multimediales Lernen / Pädagogisch - psychologische Sicht

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Entwicklung selbstregulativer Kompetenzen / Beobachtungsverfahren

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Choice- Overload - Hypothese

Beispielhafte Karteikarten für Bildungspsychologie an der FernUniversität in Hagen auf StudySmarter:

Multimediales Lernen / 3 wichtige theoretische Ansätze

Beispielhafte Karteikarten für Bildungspsychologie an der FernUniversität in Hagen auf StudySmarter:

Direkte Förderung des Lernverhaltens

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Strukturierung des Unterrichts auf Verhaltensebene/ Auswirkungen

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Selbstreguliertes Lernen / Motivationale Komponenten

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Optimierung indirekter Förderung / Otto: Kombination indirekter Förderung mit direkter Strategievermittlung

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Indirekte Förderung des Lernverhaltens

Kommilitonen im Kurs Bildungspsychologie an der FernUniversität in Hagen. erstellen und teilen Zusammenfassungen, Karteikarten, Lernpläne und andere Lernmaterialien mit der intelligenten StudySmarter Lernapp. Jetzt mitmachen!

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Beispielhafte Karteikarten für Bildungspsychologie an der FernUniversität in Hagen auf StudySmarter:

Bildungspsychologie

Hasselhorn und Gold: Entwicklungspsychologische Phasen / Überwindung des Nutzungsdefizits /  Nutzungsdefizit

Lerner können noch nicht entscheiden welche Strategie am wirkungsvollsten ist / Strategien sind noch nicht hinreichend automatisiert.

Bildungspsychologie

Selbstreguliertes Lernen / kognitive Komponenten
Informationsverarbeitung
Konzeptionelles Wissen
Strategisches Wissen
Fähigkeit entsprechende Lernstrategien anzuwenden

Bildungspsychologie

Multimediales Lernen / Definition

Multimediales Lernen bezeichnet Lernen anhand von Material bei dem Informationen in mehreren Repräsentationsmodi dargestellt werden (meist verbal und piktoral)

Bildungspsychologie

Multimediales Lernen / Pädagogisch - psychologische Sicht

Art und Weise wie Informationen verarbeitet / repräsentiert werden (unabhängig davon welche Geräte genutzt werden)

Bildungspsychologie

Entwicklung selbstregulativer Kompetenzen / Beobachtungsverfahren

CINDLE- Projekt

Child- Checklist

Bildungspsychologie

Choice- Overload - Hypothese

Ein hohes Maß an Wahlfreiheiten kann zu Überforderung, Frustration, Unzufriedenheit, Lernabbrüchen führen / Es muss nicht mit einem höheren Autonomie- und Kompetenzerleben einhergehen.

Bildungspsychologie

Multimediales Lernen / 3 wichtige theoretische Ansätze

Theorie der kognitiven Belastung

Kognitive Theorie des multimedialen Lernens

Integriertes Modell des Text- und Bildverstehens

Bildungspsychologie

Direkte Förderung des Lernverhaltens

Setzt beim Lernenden selbst an / Ziel: Optimierung des Lernverhaltens

Bildungspsychologie

Strukturierung des Unterrichts auf Verhaltensebene/ Auswirkungen

Begünstigt störungsfreie Lernumgebung, fördert Aufmerksamkeit, mehr Unterrichtszeit für Auseinandersetzung mit Unterrichtsthemen steht zur Verfügung.

Bildungspsychologie

Selbstreguliertes Lernen / Motivationale Komponenten
Aktivitäten die der Initiierung und dem Aufrechterhalte  des Lernens dienen

Bildungspsychologie

Optimierung indirekter Förderung / Otto: Kombination indirekter Förderung mit direkter Strategievermittlung

Schulung in effektiver Zeitnutzung

Schulung in Motivation bei Unlust / Ablenkung

Bildungspsychologie

Indirekte Förderung des Lernverhaltens

Gezielte (Um-) Gestaltung der Lernumgebung soll selbstreguliertes Lernen ermöglichen / anregen / Elterntraining/ Schulung der Lehrkraft zur Integration selbstregulativer Aspekte in den Fachunterricht / Die zentralen Gestalter der Lernumwelt sollen Methoden erlernen wie sie einen positiven Einfluss auf das Lernverhalten von Schülern ausüben können.

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Kapitel 2 - 2.Grundlagen

Kapitel 2 - 2.Diagnostische Psy

Kapitel 4 - 2.Grundlagen der Diagnostik

Kapitel 6 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psy.

Kapitel 7 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psy.

Kapitel 8 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psychologie

Kapitel 9 - 2.Grundlagen der Diagnostischen Psychologie

Einführung in die Psychologie, ihre Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens

Statistik

Biologische Psychologie und Allgemeine Psychologie II: Lernen, Motivation, Emotion

Entwicklungspsychologie

dkakndoiw

CP - Einführung in die CP

Einführung in die CP K2

Einführung in die CP K2

Korrelation (Literatur: Sedlmeier)

STATISTIK (Literatur: Sedlmeier)

CP Einführung - K4 - Empowerment

CP Einführung - K4 - Empowerment

CP Einführung - K6 - CP Forschung und Anwendung

CP - Methoden - K1 - Einführung und Grundlagen der CP Forschung

CP - Methoden - K2 - Datenerhebung, Analyse und Ableitung von Empfehlungen

CP - Methoden - K2 - Datenerhebung, Analyse und Ableitung von Empfehlungen

STATISTIK - 9 EFFEKTGRÖßEN

STATISTIK 1 EINFÜHRUNG

CP - Methoden - K4 - Ausgewählte Methoden der CP

CP - Themen - Akkulturationsforschung

STATISTIK 2 UNIVARIATE DESKRIPTIVE STATISTIK

CP - Themen - Radikalisierung

CP - Themen - Frieden und Versöhnung

CP - Themen - Umweltschutz

CP - Themen - CP Perspektive auf das Altern

CP - Themen - Flucht und Integration

CP - Themen - Interkulturelle Kompetenz

Statistik 4 Grundlagen der Inferenzstatistik

CP - Themen - Akkulturation

STATISTIK 5 KONFIDENZINTERVALL UND SIGNIFIKANZTEST

CP - Themen - Politische Psychologie

STATISTIK 13 U-TEST - WILCOXON TEST

STATISTIK 16 BAYES

STATISTIK 7 T-TEST

STATISTIK 8 EINFAKTORIELLE Varianzanalyse

M5 Entwicklungspsychologie

M5 Siegler Einführung I

M1 Psychologie (Gerrig)

Psychologie und kulturelle Vielfalt

Diagnostik

M1 Einführung Psych VL

CP - Quizfragen moodle

M1 Kulturelle Vielfalt

M1 Methoden

Glossar Gerrig

Gerrig Einführung

Einführung in die Psychologie

M1.1 8 Kognitive Prozesse

M1.1 8 Kognitive Prozesse

Einführung in die Forschungsmethoden

M1.1 9. Emotionen und Motivation

Python

M2 - Statistik

R- STUDIO

1. Psychologie als Wissenschaft

2. Forschungsmethoden der Psychologie

5. Bewusstsein

Bayesianische Statistik

Psychologie und kulturelle Vielfalt

Einführung in die Psychologie

M1.15 Sozialpsychologie

M1 K1 U3 Biol. und evolut. Grdlg

Einfügrung in die Psychologie

MOTIVATION/ EMOTION

Psychoneuroendokrinologie

Intrinsische Motivation

Superquiz M1

Einführung in die Forschungsmethoden der Psychologie

Psychologie Unit 3

Synaptische Erregung & Hemmung

Synaptische Transmitter und Modulatoren

Ziele auswählen und umsetzen

10 Leistungsmotiv/Training

Alltagsgedächtnis

Motivation - Volition

ATTRIBUTION

Rolle von Erleben, Physiologie und Interpretation

Emotionsausdruck

Emotion und neuronale Grundlagen

bildungspsychologie

STRESS

Emotionales Konditionieren

LERNEN

Fragebogen- und Testkonstruktion

Englisch Grundwortschatz

Französisch Grundwortschatz

Biopsychologie 1

Biopsychologie 2

Statistik

M3b Biologische Psychologie

Psychologie als Wissenschaft

Allgemeine Thema 1 Wahrnehmung

M1 Allgemeine Psychologie

schlüsselbegriffe Modul 1

Allgemeine Thema Aufmersamkeit&leistung

M1 Psychologie und kulturelle Vielfalt

Alltagsgedächtnis

LME - Einführung

9. Lesen uns Sprachwahrnehmung

LME intrinsische Motivation

10. Sprachverstehen

LME Motivation --> Volition

Die menschliche Persönlichkeit

Einführung Statistik

12. Problemlösen

11. Sprachproduktion

Sozialpsychologie

Community psychologie komplett

Psychotherapie

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