Psychosomatik an der Duale Hochschule Baden-Württemberg

Karteikarten und Zusammenfassungen für Psychosomatik an der Duale Hochschule Baden-Württemberg

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Ziel der Psychosomatik? 

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Wie soll dieses Ziel umgesetzt werden?

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Was vertsteht man unter Psychosomatik?

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Was ist die Kernfrage der Psychosomatik? 

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Unterschied zwioschen Symptomen und Ursachentherapie 

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Wie bezeichnet man den Einfluss der Psyche auf den Körper und umgekehrt mit Beispiel

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Erklärungsmodelle, wei eine psychische Störung eine Somatisierung zu Folge haben kann 

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Nennen Sie zwei biologische Wege zur Stressregulation 

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Wie wikt sich Stress auf die virale und humorake Abwehr aus? 

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Zwei Auswirkungen von langfristigem und kurzfristigem Stress 

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Klassische und operante Konditionierung 

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Wie muss Verstärkung erfolgen, damit diese optimal auf künftiges Verhalten wirkt?

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Beispielhafte Karteikarten für Psychosomatik an der Duale Hochschule Baden-Württemberg auf StudySmarter:

Psychosomatik

Ziel der Psychosomatik? 

  • Integration von verschiedenen Betrachtungsebenen zu einer ganzheitlichen Sicht, also Berücksichtigung von Körper, Geist und Seele 

Psychosomatik

Wie soll dieses Ziel umgesetzt werden?

  • Abklärung Medizin, Einbuíndung bio-psycho-sozialen Faktoren, psychosomatisch, somatopsychisch 

Psychosomatik

Was vertsteht man unter Psychosomatik?

Wissenschaftliche Diszeplin, die sich mit psychologischen und sozialen Faktoren der Ätiologie körperlicher Krankheit beschäftigt 

Psychosomatik

Was ist die Kernfrage der Psychosomatik? 

  • Gibt es bestimmbare Prädispositionen oder gibt es Steuerungsfunktionen, die den Organismus veranlassen, eine psychische oder somatische Symptomatik zu entwickeln

Psychosomatik

Unterschied zwioschen Symptomen und Ursachentherapie 

  • Ursachentherapie bei Kopfschmerzen: Sport um Verspannungen zu lösen
  • Symptom: Schmerzmittel

Psychosomatik

Wie bezeichnet man den Einfluss der Psyche auf den Körper und umgekehrt mit Beispiel

  • Psychosomatisch ->psychische Ursache für somatische Störungen. Typisch sind
    • z.B. Erektionsstörungen
  • Somatopsychisch-> somatische Ursache für psychische Störung z.B. Depression in Folge einer Krebserkrankung

Psychosomatik

Erklärungsmodelle, wei eine psychische Störung eine Somatisierung zu Folge haben kann 

  • Bio-psycho-soziales Modell: 
    • Jede Krankheit hat biologische (Genetik, Organe), psychische (individuelle) und soziale (Umwelt, Gesellschaft) Ursachen
    • -->Bsp.: Stresskonzepte, kritische Lebensereignisse, Lernprozesse
  • Körperliche Schwachstellenmodell:
    • Überhang von Belastungen zu Ressourcen drücken sich an der schwächsten Stelle des Körpers
  • Konzept der vegetativen Spannung durch Handlungsblockierung
    • Psychoanalytisches/psychosomatisches Modell
    • Umleitung blockierter emotionales Energie in Organsystem bei Nichtbewältigung der Forderungen vom Überich und Es durch das Ich
  • Verhaltenstheoretisches Modell:
    • Erkrankung als Ergebnis von Lernprozessen, Denken und Verhalten können positiv oder negativ beeinflussen, Denken und Verhalten sind erlernt und veränderbar

Psychosomatik

Nennen Sie zwei biologische Wege zur Stressregulation 

  • ACTH Achse ausgehend von der Hypothese
  • Autonomes Nervensystem ausgehend vom Stammhirn mit Sympathikus und Parasympathikus

Psychosomatik

Wie wikt sich Stress auf die virale und humorake Abwehr aus? 

  • Virale Abwehrfähigkeit wird geschwächt
  • Humorale Abwehrfähigkeit wird gestärkt

Psychosomatik

Zwei Auswirkungen von langfristigem und kurzfristigem Stress 

  • Kurzfristig: Pulssteigerung, erhöhter Herzschlag, Schweiß, Zittern 
  • Langfristig: Reizmagen, Reizdarm, Migräne, Gastritis

Psychosomatik

Klassische und operante Konditionierung 

  • Klassische: Als klassische Konditionierung bezeichnet man die Form des Lernens, in der ein Reiz (Lichtsignal) ein bevorstehendes Ereignis ankündigt und dadurch eine Reaktion auslöst. Die KK setzt einem physiologischen Reiz-Reaktionsmechanismus voraus
  • Operante: Als operante Konditionierung wird ein Lernvorgang bezeichnet, bei dem ein bestimmtes (spontan gezeigtes) Verhalten durch ein nachfolgendes Ereignis verstärkt und in er Folge deshalb häufiger gezeigt wird. Die Handlung selbst wird zum Konditionierungsinstrument  

Psychosomatik

Wie muss Verstärkung erfolgen, damit diese optimal auf künftiges Verhalten wirkt?

  • Unmittelbar
  • Intermittierend (ca. 50% in zufälliger Abfolge)

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